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2.发展绿色食品,避免“白色污染”,增强环境意识.其中绿色食品是指(  )
A.绿颜色的营养食品B.有叶绿素的营养食品
C.经济附加值高的营养食品D.安全、无公害的营养食品

分析 绿色食品是安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品,据此解题.

解答 解:绿色食品并不是绿颜色的食品或者经济价值必须高的食品,而是安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品.
故选D.

点评 本题考查绿色化学,难度不大,通过回答本题知道了绿色食品的真正含义,能够判断我们的日常生活中哪些食品属于绿色食品.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.如图甲是探究溶液导电性的实验装置,烧杯中盛有100mL 0.1mol•L-1的Ba(OH)2溶液

请回答下列问题:
(1)灯泡的亮度能指示溶液的导电性,溶液导电性的强弱主要取决于溶液中自由移动离子的A(填字母),也与离子所带的电荷数有关
A.物质的量浓度   B.物质的量  C.质量  D.个数
(2)向烧杯中加入下列溶液,溶液的导电能力(I)的变化曲线如图乙所示,则所加入的溶液可能是BD(填字母)
A.盐酸  B.稀硫酸  C.稀硝酸  D.CuSO4溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.第四周期基态原子中未成对电子数最多的元素是铬,该元素基态原子的价电子轨道表示式为

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.下列物质中,物质的量最大的是A,含原子个数最多的是E,质量最大的是D.
A.6g H2;        B.0.5mol CO2;          C.1.204×1024个HCl分子;
D.147g H2SO4;   E.92g乙醇(C2H5OH);    F.4℃时10mL水.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.已知反应mX(g)+nY(g)═qZ(g)△H<0,m+n>q,在恒容密闭容器中反应达到平衡时,下列说法正确的是(  )
A.若再加入X,平衡向正反应方向移动,Z在平衡混合物中的体积分数一定增大
B.X的正反应速率是Y的逆反应速率的m/n倍
C.降低温度,混合气体的平均相对分子质量变小
D.通入稀有气体使压强增大,平衡将向正反应方向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.2gH2中含有的分子数为NA
B.标准状况下,22.4LH2O中含有的分子数为NA
C.1mol/L K2SO4的溶液中含有钾离子数为2NA
D.1mol钠原子中含有的电子数为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是(  )
A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.请用规范的化学用语回答下列问题:
(1)己知在碱性溶液中可发生如下反应:
2R(OH)3+3C1O-+4OH-=2RO4n-+3Cl-+5H2O.则RO4n-中 R 的化合价是+6,计算和判断的依据是电荷守恒,正负化合价代数和为零.
(2)已知硫酸铅难溶于水,也难溶于硝酸,却可溶于醋酸铵溶液中,形成无色的溶液,其化学方程式可简单表达为是:PbSO4+2NH4Ac=Pb(Ac)2+(NH42SO4.从电解质的分类看,Pb(Ac)2属于弱电解质,该反应的离子方程式可表示为PbSO4+2Ac-=Pb(Ac)2+SO42-
(3)将饱和的FeCl3溶液逐滴滴入沸水中,继续加热,溶液变为红褐色,反应的化学方程式为FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(胶体)+3HCl.向所得胶体溶液中逐滴加入稀硫酸,所观察到的现象是先产生红褐色沉淀,后沉淀逐渐溶解,产生黄色溶液,反应的离子方程式可表示为Fe(OH)3+3H+═3H2O+Fe3+
(4)正丁醛经催化加氢可制备1-丁醇.为提纯含少量正丁醛的1-丁醇,现设计如下路线:
已知:①正丁醛与饱和NaHSO3溶液反应可生成沉淀;
②乙醚的沸点是34℃,难溶于水,与1-丁醇互溶;
③1-丁醇的沸点是118℃.则操作1~4分别是:
操作1过滤操作2分液操作3过滤操作4蒸馏.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.在一定条件下,可逆反应2A(g)+B(g)?C(g)+D(s)达到平衡,下列说法正确的是(  )
A.加入催化剂,反应速率加快,平衡常数也会随之变化
B.增加D的量,化学平衡逆向移动
C.增加A的量,B的转化率提高
D.平衡常数的表达式为K=$\frac{c(C)•c(D)}{c(A)^{2}•c(B)}$

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