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    下列事实中不能用勒夏特列原理来解释的是（　　）
    A、向H2S水溶液中加入NaOH固体有利于S2-增多
    B、鼓入过量空气有利于SO2转化为SO3
    C、高压对合成氨有利
    D、500℃左右比室温更有利于氨的合成
    考点：化学平衡的影响因素
    专题：化学平衡专题
    分析：勒夏特列原理为：如果改变影响平衡的条件之一，平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动．使用勒夏特列原理时，该过程必须是可逆的，否则勒夏特列原理不适用．
    解答： 解：A、硫化氢溶液中存在电离平衡H2S?HS-+H+，HS-?S2-+H+，加入碱中和氢离子，平衡正向进行有利于S2-的生成，能用勒夏特列原理解释，故A不符合；
    B、存在平衡2SO2+O2（g）?2SO3（g），加入过量的空气，平衡向正反应方向移动，提高二氧化硫的转化率，能用勒夏特利原理解释，故B不符合；
    C、合成氨反应N2+3H2=2NH3，反应前后气体体积减小，高压有利于合成氨反正向进行，能用勒夏特列原理解释，故C不符合；
    D、合成氨反应N2+3H2=2NH3，反应是放热反应，温度升高平衡逆向进行，500℃左右比室温更利于合成氨反应，是因为此时反应速率增大，催化剂活性最大，不能用勒夏特列原理解释，故D符合；
    故选D．
    点评：本题考查了勒夏特列原理的使用条件，难度不大，注意把握影响平衡移动的因素以及使用勒夏特列原理的前提．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    常温下关于0.1mol?L-1氯化铵溶液的说法错误的是（　　）
    A、c（Cl-）＞c（NH4+）＞c（H+）＞c（OH-）
    B、加入氨水至pH=7，c（NH4+）＞c（C1-）
    C、滴加浓盐酸可能有，c（NH4+）=c（H+）
    D、加入少量CH3COONa固体，c（NH4+）减小

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    若在加入铝粉能放出H2的溶液中，分别加入下列各组离子，肯定不能共存的是（　　）
    A、Fe3+、NO3-、Cl-、Na+
    B、Ba2+、Mg2+、HCO3-、AlO2-
    C、NO3-、Na+、K+、CO32-
    D、NO3-、K+、AlO2-、OH-

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    X、Y、Z三种短周期元素在周期表中的位置如图所示，Y原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍，下列说法正确的是（　　）
    A、气态氢化物的沸点：Z＜Y
    B、Z元素的氧化物对应的水化物一定是一种强酸
    C、三种元素原子半径的大小顺序为：X＞Y＞Z
    D、Z单质与Fe反应生成的化合物中，铁元素显+3价

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，互为同素异形体的是（　　）
    A、13C 和14C
    B、红磷和白磷
    C、氯水和液氯
    D、重水和超重水

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    抗震救灾，众志成城．用于汶川震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸（C303N3C13），又称高氯精．下列有关高氯精的说法不正确的是（　　）
    A、高氯精由4种元素组成
    B、高氯精中C、O、N、Cl的原子个数比为1：l：1：1
    C、高氯精中C、N两种元素的质量比为12：14
    D、高氯精中氯元素的质量分数为25%

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    科学家发现了如下反应：O2+PtF6=O2 （PtF6），其中O2（PtF6）为离子化合物，其中Pt为+5价．下列说法正确的是（　　）
    A、O2 （PtF6） 中不存在共价键
    B、O2 （PtF6）中氧元素的化合价是+l价
    C、在此反应中，O2是氧化剂，PtF6是还原剂
    D、在此反应中每生成1mol O2 （Pt F6），转移6.02×1023个电子

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图是某同学设计的原电池装置，下列叙述中正确的是（　　）
    A、电极Ⅰ上发生还原反应，作原电池的负极
    B、电极Ⅱ的电极反应式为：Cu2++2e-=Cu
    C、该原电池的总反应为：2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+
    D、盐桥中装有含氯化钾的琼脂，其作用是传递电子

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应，某校化学兴趣小组同学设计了如图1所示的实验装置．

    （1）气体发生装置A产生的气体是
     
    ．
    （2）为验证通入D装置中的气体是Cl2过量还是SO2过量，某小组同学准备了以下试剂：
    ①氯化铁溶液        ②氯化亚铁溶液      ③硫氰化钾溶液
    ④苯酚溶液          ⑤品红溶液         ⑥酸性高锰酸钾溶液
    Ⅰ．若Cl2过量：取适量D中溶液滴加至盛有
     
    （选填一个序号）的试管内，再加入
     
    （选填一个序号）试剂，实验现象是：
     
    ．
    Ⅱ．若SO2过量：取适量D中溶液滴加至盛有
     
    （选填一个序号）的试管内，实验现象是：
     
    ．
    （3）另一小组设计如图2所示的装置图（图中夹持和加热装置略去），分别研究SO2和Cl2的性质．
    ①若从左端分别通入SO2和Cl2，装置A中观察到的现象是否相同？
     
    （填“相同”或“不相同”）；
    ②若装置B中装有5.0mL 1.0mol?L-1碘水，当通入足量Cl2完全反应后，共转移了5.0×10-2mol电子，该反应的化学方程式为
     
    ．

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