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6.下列现象或事实不能用同一原理解释的是(  )
A.浓硝酸和硝酸银用棕色试剂瓶保存
B.常温下铁和铂都不溶于浓硝酸
C.亚硫酸盐和硫酸亚铁固体长期暴露在空气中变质
D.H2O2溶液中加入少量MnO2或FeCl3溶液都能增大反应速率

分析 A.浓硝酸见光易分解;硝酸银见光会分解;
B.常温下铁遇浓硝酸,发生钝化;铂的活泼性较弱,与浓硝酸不反应;
C.亚铁离子具有还原性,易被空气中的氧气氧化而变质;亚硫酸盐具有还原性,易被空气中的氧气氧化而变质;
D.催化剂能加快H2O2的分解速率.

解答 解:A.浓硝酸见光易分解,须存放在棕色瓶中;硝酸银见光会分解,应盛放在棕色瓶中,能用同一原理解释,故A不选;
B.常温下铁遇浓硝酸,发生钝化;铂的活泼性较弱,与浓硝酸不反应,不能用同一原理解释,故B选;
C.亚铁离子具有还原性,易被空气中的氧气氧化而变质;亚硫酸盐具有还原性,易被空气中的氧气氧化而变质,能用同一原理解释,故C不选;
D.催化剂能加快H2O2的分解速率,MnO2或FeCl3溶液都能作H2O2分解的催化剂,能用同一原理解释,故D不选;
故选B.

点评 本题考查了元素化合物的性质,题目难度不大,注意把握常见物质的性质以及物质的保存方法,侧重于考查学生对基础知识的应用能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.以含铅废料(主要含Pb、PbO、PbO2、PbSO4)和稀H2SO4为原料制备高纯Pb、PbO等,实现铅的再生利用.其主要流程如图1:

(1)“酸溶”时,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反应生成PbSO4,生成1mol PbSO4,转移电子的物质的量是1mol.Fe2+催化过程可表示为:
①2Fe2++PbO2+4H++SO42-═2Fe3++PbSO4+2H2O
②2Fe3++Pb+SO42-=PbSO4+2Fe2+.(用离子方程式表示反应②)
(2)写出脱硫过程发生主要反应的化学方程式:PbSO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$PbO+Na2SO4+H2O.
(3)已知:①PbO溶解在NaOH溶液中,存在平衡:PbO(s)+NaOH(aq)═NaHPbO2(aq),其溶解度曲线如图2所示.
②粗品PbO中所含杂质不溶于NaOH溶液.结合上述信息,完成由粗品PbO得到高纯PbO的操作:将粗品PbO溶解在一定量35%(填“35%”或“10%”)的NaOH溶液中,加热至110℃,充分溶解后,趁热过滤(填“趁热过滤”或“蒸发浓缩”),将滤液冷却结晶,过滤、洗涤并干燥得到高纯PbO固体.
(4)将PbO粗品溶解在HC1和NaC1的混合溶液中,得到含Na2PbC14的电解液,电解Na2PbC14溶液,生成Pb,如图3所示.
①阴极的电极反应式是PbCl42-+2e-=Pb+4Cl-
②电解一段时间后,Na2PbC14浓度极大下降,为了恢复其浓度且实现物质的循环利用,阴极区采取的方法是继续向阴极区加PbO粗品.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列化学用语正确的是(  )
A.醛基的结构简式-COH
B.2-乙基-1,3-丁二烯分子的键线式:
C.比例模型可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
D.四氯化碳分子的电子式:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.在273K和101kPa的条件下,将2.00g氮气,1.40g氮气和1.60g氧气混合,该混合气体的体积是(  )
A.6.72LB.7.84LC.10.08LD.13.44L

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.设NA为阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.500 mL 0.1 mol/L盐酸中,含有HCl分子数目为0.05NA
B.0℃、1个标准状况下,22.4LNO和22.4LO2混合后所得气体中分子总数为1.5NA
C.常温下.0.5 moll•L-l Fe3(SO42溶液中含 Fe3+数目为1NA
D.在标准状况下,22.4 LCH4与18 g H2O所含有的质子数、电子数均为10 NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关氮及其化合物的说法中,不正确的是(  )
A.浓硝酸应保存在配橡胶塞的棕色细口瓶里
B.铵态氮肥不宜与碱性肥料混合施用
C.NH3能发生氧化还原反应进而生产硝酸
D.氮氧化物也是形成酸雨的污染物之一

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.关于如图所示的装置的叙述中正确的是(  )
A.铜是正极B.溶液中的Fe3+向铜棒移动
C.电子从铜片经导线流向碳棒D.碳棒上有红色铜生成

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关物质的用途不正确的是(  )
A.高纯度的单质硅可用于制作计算机芯片
B.钠钾合金可在快中子反应堆中作热交换剂
C.二氧化硫不可用作熏蒸粉丝
D.碳酸钠可用于治疗胃酸过多

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

16.某化学小组研究盐酸被氧化的条件,进行如下实验.
(1)研究盐酸被MnO2氧化.
实验操作现象
I常温下将MnO2和12mol•L-1浓盐酸混合溶液呈浅棕色,略有刺激性气味
II将I中混合物过滤,加热滤液生成大量黄绿色气体
III加热MnO2和4mol•L-1稀盐酸混合物无明显现象
①已知MnO2呈弱碱性.I中溶液呈浅棕色是由于MnO2与浓盐酸发生了复分解反应,化学方程式是MnO2+4HCl═MnCl4+2H2O.
②II中发生了分解反应,反应的化学方程式是MnCl4═Cl2↑+MnCl2
③III中无明显现象的原因,可能是c(H+)或c(Cl-)较低,设计实验IV进行探究如图1:

④将实验III、IV作对比,得出的结论是III中没有明显现象的原因是c(H+)、c(Cl-)较低,需要增大到一定浓度才能被MnO2氧化;
⑤将i、ii作对比,得出的结论是MnO2氧化盐酸的反应中c(H+)变化的影响大于c(Cl-).
⑥用图2装置(a、b均为石墨电极)进行实验V:
ⅰ.K闭合时,指针向左偏转
ⅱ.向右管中滴加浓H2SO4至c(H+)≥7mol•L-1,指针偏转幅度变化不大
ⅲ.再向左管中滴加浓H2SO4至c(H+)≥7mol•L-1,指针向左偏转幅度增大将ⅰ和ⅱ、ⅲ作对比,得出的结论是HCl的还原性与c(H+)无关;MnO2的氧化性与c(H+)有关,c(H+)越大氧化性越强.
(2)研究盐酸能否被氧化性酸氧化.
①烧瓶中放入浓H2SO4,通过分液漏斗向烧瓶中滴加浓盐酸,烧瓶上方立即产生白雾,用湿润的淀粉KI试纸检验,无明显现象.由此得出浓硫酸不能(填“能”或“不能”)氧化盐酸.
②向试管中加入3mL浓盐酸,再加入1mL浓HNO3,试管内液体逐渐变为橙色,加热,产生棕黄色气体,经检验含有NO2
实验操作现象
I将湿润的淀粉KI试纸伸入棕黄色气体中试纸先变蓝,后褪色
II将湿润的淀粉KI试纸伸入纯净Cl2试纸先变蓝,后褪色
III
通过实验I、II、III证明混合气体中含有Cl2,III的操作是将湿润的淀粉KI试纸伸入纯净的NO2中.

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