分析 结合c=$\frac{n}{V}$及不当操作对n、V的影响分析误差,若n偏大或V偏小则浓度偏大,若n偏小或V偏大,则浓度偏小,以此来解答.
解答 解:(1)称好后的药品放入烧杯时,有少量洒在烧杯外,n偏小,由c=$\frac{n}{V}$可知,浓度偏小,故答案为:偏小;
(2)未洗涤烧杯和玻璃棒2次~3次,n偏小,由c=$\frac{n}{V}$可知,浓度偏小,故答案为:偏小;
(3)在定容时加水超过刻度线,再用胶头滴管吸出多余部分,V偏大,由c=$\frac{n}{V}$可知,浓度偏小,故答案为:偏小;
(4)洗涤容量瓶后,未干燥,瓶中有少量蒸馏水,n、V均无影响,则浓度无影响,故答案为:无影响.
点评 本题考查配制一定浓度的溶液,为高频考点,把握配制溶液的操作、浓度公式为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意结合公式分析误差,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ?263 | B. | +263 | C. | ?352.1 | D. | +131.5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
温度(℃) CO2 浓度 (mol/L) 时间(min) | 15 | 25 | 35 |
0 | 0 | 0 | 0 |
t1 | 3×10-3 | 0.9×10-2 | 2.7×10-2 |
t2 | 1×10-3 | 1.6×10-2 | 3.1×10-2 |
t3 | 1×10-3 | 1.6×10-2 | 3.1×10-2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热 | B. | 通入氯化氢气体 | ||
C. | 加入适量的氢氧化钠溶液 | D. | 加入固体AlCl3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 10 mL | B. | 5 mL | C. | 大于5 mL | D. | 小于5 mL |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用前要先检查容量瓶是否漏液 | |
B. | 用蒸馏水洗涤后必须要将容量瓶烘干 | |
C. | 为了方便快捷,可以直接在容量瓶内进行固体溶解 | |
D. | 定容结束后,为了使溶液均匀,手握瓶颈,左右振荡 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合气体的压强不再变化 | B. | X、Y、Z的物质的量之比为2:1:1 | ||
C. | 混合气体的密度不再变化 | D. | X的分解速率是Y的分解速率的两倍 |
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