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在含有I-且能使甲基橙试液变红的溶液中能大量共存的离子组为(  )
A、Fe3+、Na+、Br-
B、NH4+、Na+、AlO2-
C、Ba2+、Al3+、Cl-
D、K+、Mn4-、NO3-
考点:离子共存问题
专题:
分析:碘离子具有较强还原性,使甲基橙变红的溶液为酸性溶液,溶液中存在大量氢离子,
A.铁离子具有氧化性,能够将碘离子氧化;
B.偏铝酸根离子能够与氢离子反应;
C.Ba2+、Al3+、Cl-离子之间不满足离子反应发生条件,且都不与碘离子反应,也不与氢离子反应;
D.高锰酸根离子、硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,能够氧化碘离子.
解答: 解:含有I-的溶液具有较强还原性,能使甲基橙试液变红的溶液中存在大量氢离子,
A.Fe3+能够氧化I-,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.AlO2-能够与氢离子反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.Ba2+、Al3+、Cl-离子之间不发生反应,都不与氢离子、碘离子反应,在溶液中能够大量共存,故C正确;
D.NO3-、MnO4-离子在酸性条件下能够氧化I-,在溶液中不能大量共存,故D错误;
故选C.
点评:本题考查离子共存的判断,为中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间; 能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-)等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的颜色,如无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在;溶液中存在碘离子,则具有氧化性的离子不能存在.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

甲萘醌(维生素K)有止血作用,它可通过2-甲基萘的氧化而制得,反应中常用乙酸作催化剂,该反应放热,可表示为:,在某次合成反应中,用1.4g的2-甲基萘,才制得0.17g甲萘醌,已知该次合成反应的速率是快的,试判断导致其产率低的原因是(  )
A、使用了过量的氧化剂
B、没有用乙酸,而是使用了其它催化剂
C、把反应混合物加热
D、所生成的甲萘醌是沉淀物

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科目:高中化学 来源: 题型:

欲使CuSO4?5H2O、NH4Cl和SiO2的混合物分离开来,其必要的实验操作为(  )
A、加热 溶解 过滤 结晶
B、溶解 过滤 蒸发 结晶
C、加热 溶解 蒸发 过滤
D、溶解 过滤 蒸馏 蒸发

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科目:高中化学 来源: 题型:


中菲“黄岩岛之争”和“钓鱼岛”危机”凸显了海洋资源的重要性.海水综合利用的工业流程图如下:
(1)将NaCl溶液进行电解,在电解槽中可直接得到的产品有H2
 
 
或H2
 

(2)步骤I中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br-,其目的是
 

(3)步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为
 
,由此反应可知,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)设计的原电池如图1所示,回答下列问题:
①写出铜锌原电池工作时电极反应方程式:
负极:
 
;    正极:
 

②若正极质量增重12.8g,则该原电池转移了
 
mol电子.
(2)某温度时,在一个2L的密闭容器中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间的变化曲线如图2所示.根据图中数据,试填写下列空白:
①该反应的化学方程式为
 
;②从开始至2min,Z的平均反应速率为
 

③改变下列条件,能加快化学反应速率的是
 

A、降低温度     B、减小物质X的物质的量    C、减小压强    D、增加物质Z的物质的量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列混合溶液中,各离子浓度的大小顺序正确的是(  )
A、10mL0.1mol/L氨水与10mL0.1mol/L盐酸混合,c(Clˉ)>c(NH4+)>c(OHˉ)>c(H+
B、10mL0.1mol/LNH4 Cl溶液与5mL0.2mol/LNaOH溶液混合,c(Na+)=c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
C、10mL0.1mol/LCH3COOH溶液与5mL0.2mol/LNaOH溶液混合,c(Na+)=c(CH3COOˉ)>c(OHˉ)>c(H+
D、10mL0.5mol/LCH3COONa溶液与6mL1mol/L盐酸混合,c(Clˉ)>c(Na+)>c(OHˉ)>c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置.

(1)写出下列仪器的名称:
a.
 
         b.
 
        c.
 

(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有
 
.(填序号)
(3)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是
 
,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在
 
处.冷凝水由
 
(填f或g)口通入
 
口流出.
(4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图.
①图中的错误是
 
.除了图中给出的仪器和托盘天平外,为完成实验还需要的仪器有:
 

②根据计算得知,所需NaOH的质量为
 
g
③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,反复颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处
(5)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是
 
,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为
 

(6)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?若没有进行A操作
 
;若加蒸馏水时不慎超过了刻度线
 
;若定容时俯视刻度线
 

(7)若实验过程中加蒸馏水时不慎超过了刻度线应如何处理?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用实验器材(规格和数量不限)能够完成相应实验的一项是(  )
选项实验器材(省略夹持装置)相应实验
A三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳煅烧石灰石制取生石灰
B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、100mL容量瓶用浓盐酸配制100mL 0.1mol?L-1的稀盐酸溶液
C烧杯、玻璃棒、分液漏斗用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇
D烧杯、酸式滴定管、碱式滴定管用H2SO4标准液滴定未知浓度的NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知可用Co2O3代替MnO2制备Cl2,反应前后存在六种微粒:Co2O3、H2O、Cl2、H+、Cl-和Co2+.下列叙述不正确的是(  )
A、氧化产物为Cl2
B、若有3molH2O生成,则反应中有2mol电子转移
C、微粒的还原性Cl->Co2+
D、氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:6

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