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    6．金属钠因保管不慎造成火灾，扑灭燃着的金属钠可用（　　）
    A．水B．泡沫灭火器C．黄沙D．煤油

    分析 金属钠能和氧气、水剧烈反应，据此分析灭钠火的方法．

    解答 解：A、钠能和水剧烈反应发生爆炸，故不能用水灭，故A错误；
    B、钠能和水剧烈反应，而泡沫灭火器喷出的物质中含水，故不能用泡沫灭火器来灭，故B错误；
    C、灭钠火要用沙土，不会引起其它危险，故C正确；
    D、煤油能燃烧，所以当然不能用来灭火，故D错误．
    故选C．

    点评 本题考查了实验室中危险的处理，难度不大，应注意灭钠火用沙土．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    16．某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的是NO气体，设计了如图所示装置进行实验．
    （1）设计装置A的目的是利用生成的二氧化碳赶尽整个装置内的空气，避免对NO的检验造成干扰，为达到此目的应进行的操作是打开K，当装置C中产生白色沉淀时，关闭K；
    A中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HNO3═Ca（NO3）2+CO2↑+H2O．
    （2）在（1）中的操作后将装置B中的铜丝插入稀硝酸中，并微热，观察到装置B中的现象是气泡冒出和溶液变为蓝色；
    离子方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O．
    （3）装置E和F的作用是验证NO的生成；将F中的空气推入E中；
    （4）装置D的作用是吸收多余的氮氧化物，防止污染空气．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列关于有机物的相关性质或应用，叙述正确的是（　　）
    A．乙烯聚合为聚乙烯高分子材料符合绿色化学原子经济性要求
    B．纤维素、葡萄糖和脂肪在一定条件下都发生水解反应
    C．石油分馏可获得乙烯、乙酸、苯及其衍生物等
    D．一氯甲苯只有1种空间构型，说明甲烷是空间正四面体结构而不是平面正方形结构

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列化学用语的书写正确的是（　　）
    A．CO2的比例模型：B．氮气的电子式：
    C．S原子结构示意图：D．8个中子的碳原子的符号：12C

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各组中的实验现象不能用相似的原理解释的是（　　）
    A．葡萄糖和福尔马林（含甲醛）与新制氢氧化铜悬浊液共热，都产生砖红色沉淀
    B．活性炭和SO2均能使品红溶液褪色
    C．在苯、CCl4中加入溴水振荡静置后，溴水层的颜色均变浅或褪去
    D．金属钠遇水和乙醇，均能产生氢气

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    11．在含NaCl、KCl、Na2SO4、K2SO4四种物质的混合液中，已知Na+、Cl- 和K+ 的物质的量浓度分别为0.80mol/L、0.70mol/L和0.40mol/L，则SO42- 的物质的量浓度为（　　）
    A．0.25 mol/LB．0.30 mol/LC．0.40 mol/LD．0.50 mol/L

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．25℃时，体积和物质的量浓度都相同的氢氧化钠溶液和氨水，分别与同浓度的盐酸相混合，直至溶液的pH都为7，则下列叙述正确的是（　　）
    ①消耗盐酸的体积氢氧化钠比氨水多
    ②消耗盐酸的体积氨水比氢氧化钠多
    ③两种溶液所消耗盐酸的体积相同
    ④所得溶液中，c（OH-）=c（H+）
    A．①④B．③C．③④D．②④

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    15．同主族、同周期的主族元素的性质变化呈现一定的规律，下列叙述中正确的是（　　）
    ①同主族金属形成的简单阳离子，氧化性越强的其元素的金属性也越强
    ②Al（OH）3能与NaOH反应生成盐和水，有力证明了Al具有一定的非金属性
    ③足量的S和Cl2分别与Fe反应时，生成FeS和FeCl3，也可证明S的非金属性不如Cl
    ④非金属元素的原子电子层数越大的非金属越弱；金属元素原子最外层电子数越多的金属性越强
    ⑤非金属元素原子在反应中得电子数越多的，非金属性越强；金属元素的失电子数越多金属性越强．
    A．③④B．②③C．③④⑤D．①②③④

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．某温度下将Cl2通入KOH溶液中，反应后得到KCl、KClO、KClO3的混合溶液，这三种产物的物质的量之比不可能为（　　）
    A．2：1：1B．6：1：1C．10：5：1D．15：5：2

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