用如图所示装置探究碳酸和苯酚的酸性强弱，下列叙述不正确的是（部分夹持仪器省略）( )
A．②中试剂为饱和NaHCO3溶液
B．打开分液漏斗旋塞，①中产生无色气泡，③中出现白色浑浊
C．苯酚的酸性弱于碳酸
D．③中发生反应的化学方程式是
考点：性质实验方案的设计；实验装置综合．
分析：探究碳酸和苯酚的酸性强弱，由图可知，①中发生盐酸与碳酸钙的反应生成二氧化碳，②中饱和碳酸氢钠溶液可除去HCl，③中发生苯酚钠与二氧化碳的反应生成苯酚，由强酸制取弱酸的原理可比较酸性，以此来解答．
解答： 解：探究碳酸和苯酚的酸性强弱，由图可知，①中发生盐酸与碳酸钙的反应生成二氧化碳，②中饱和碳酸氢钠溶液可除去HCl，③中发生苯酚钠与二氧化碳的反应生成苯酚，由强酸制取弱酸的原理可比较酸性，
A．由上述分析可知，②中试剂为饱和NaHCO3溶液，故A正确；
B．打开分液漏斗旋塞，①中有二氧化碳生成，观察到产生无色气泡，③中生成苯酚沉淀，观察到出现白色浑浊，故B正确；
C．由③中强酸制取弱酸的原理可知，苯酚的酸性弱于碳酸，故C正确；
D．③中反应的化学方程式为C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3，故D错误；
故选D．
点评：本题考查酸性比较的实验方案的设计，为高频考点，把握实验装置的作用、反应原理为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，题目难度不大．
欣语文化快乐暑假沈阳出版社系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
现有室温下两种溶液，有关叙述正确的是
| 编号 | ① | ② |
| pH | 12 | 2 |
| 溶液 | 氢氧化钠溶液 | 醋酸溶液 |
A．两种溶液中水的电离程度：①=②
B．两种溶液的浓度：
C．两种溶液等体积混合后：
D．加水稀释相同倍数后：
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列陈述中，Ⅰ、Ⅱ都正确且两者间具有因果关系的一组是( )
| 选项 | 陈述Ⅰ | 陈述Ⅱ |
| A | FeCl3溶液能腐蚀Cu | Fe的金属性强于Cu |
| B | Na2O2使酚酞溶液变红 | Na2O2使品红溶液褪色 |
| C | Cl2可部分与水反应 | 用排饱和食盐水法收集Cl2 |
| D | 浓H2SO4可干燥NO和SO2 | NO和SO2还原性都弱 |
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科目：高中化学 来源： 题型：
已知：乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸．
可经四步反应制取HOOCCH=CHCOOH．
（1）第二步的反应类型是 ：
（2）该制取过程中第二步的目的是： ：
（3）写出第四步反应的化学方程式： ：
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科目：高中化学 来源： 题型：
用可溶性钡盐检验SO42-离子的存在时，先在待测溶液中加入盐酸，其作用是 ( )
A．形成较多的白色沉淀 B．排除SO42-以外的其它阴离子及Ag+的干扰
C．形成的沉淀纯度更高 D．排除Ba2+以外的其它阳离子的干扰
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科目：高中化学 来源： 题型：
|
（1）写出氢氧化钠溶液与醋酸溶液反应的离子方程式
_____________________________________________________。
（2）该氢氧化钠溶液浓度为_______________。
（3）在B点，a___ _____12.5 mL（填“<”“>”或“=”）。
若由体积相等的氢氧化钠溶
液和醋酸溶液混合且恰好
呈中性，则混合前c(NaOH) c(CH3COOH)
，混合
前酸中c(H +)和碱中的c(OH -)的关系：c(H +) c(OH -)（填“<”“>”或“=”）。
（4）在D点，溶液中离子浓度大小关系为______________________________________。
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和
B． 硫化氢：
C． 氮气：
D． 羟基：
