A. | 0.01mol•L-1 | B. | 0.02 mol•L-1 | C. | 1×10-7 mol•L-1 | D. | 1×10-12 mol•L-1 |
分析 硫酸为二元强酸,硫酸溶液中的氢离子抑制了水的电离,硫酸中的氢氧根离子是水电离的,则该溶液中氢氧根离子浓度为5×10-13 mol•L-1,结合水的离子积计算出该溶液中氢离子浓度,然后结合硫酸为二元强酸计算出硫酸的浓度.
解答 解:25℃时,由水电离出氢离子的浓度为5×10-13 mol•L-1,水的电离受到抑制,硫酸为强酸溶液,溶液中氢氧根离子是水的电离的,则该溶液中氢氧根离子浓度为5×10-13 mol•L-1,该硫酸溶液中氢离子浓度为:$\frac{1×1{0}^{-14}}{5×1{0}^{-13}}$mol/L=0.02mol/L,
硫酸为二元强酸,则硫酸的浓度为:c(H2SO4)=$\frac{1}{2}$c(H+)=$\frac{1}{2}$×0.02mol/L=0.01mol/L,
故选A.
点评 本题考查了物质的量浓度的计算,题目难度中等,明确酸碱溶液对水的电离的影响为解答关键,注意掌握水的离子积表达式及应用方法,试题培养了学生的分析能力及化学计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制备Fe(OH)2:用图1所示装置,向试管中加入NaOH溶液,振荡 | |
B. | 测定H2的生成速率:用图2所示装置,制取一定体积的H2,记录时间 | |
C. | 除去苯中少量苯酚:向苯和苯酚的混合液中加入浓溴水,过滤 | |
D. | 检验淀粉是否水解:取0.5 g淀粉于洁净的试管中,先加入5 mL稀硫酸,水浴加热,一段时间后再加入少量新制氢氧化铜悬浊液,水浴加热,观察实验现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 卤素元素最外层电子数都是7个,单质化学性质均较稳定 | |
B. | 卤素元素的单质从上到下熔、沸点依次升高 | |
C. | 卤素元素的单质从上到下颜色逐渐变浅 | |
D. | 卤素元素从上到下随电子层数的增多非金属性也依次增强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH3CH═CH(OH2)2CH3 | B. | CH2═CH(CH2)2CH3 | ||
C. | CH3CH═CH-CH═CHCH3 | D. | CH3CH2═CHCH2CH3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ⑥ | ① | ⑦ | ④ | ||||
3 | ③ | ⑤ | ⑧ | ⑩ | ||||
4 | ② | ⑨ |
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