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下列各物质的分类、名称(或俗名)、化学式都正确的是(  )
A、碱性氧化物  氧化铁  Fe3O4
B、酸性氧化物  碳酸气  CO
C、酸  硫酸  H2SO4
D、盐  纯碱  Na2CO3
考点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系
专题:物质的分类专题
分析:A、能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物属于碱性氧化物,氧化铁为Fe2O3
B、能和碱反应生成盐和水的氧化物属于酸性氧化物;
C、酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;
D、盐是指由金属离子和酸根离子组成的化合物.
解答: 解:A.氧化铁是碱性氧化物,化学式为:Fe2O3,故A错误;
B.碳酸气是酸性氧化物,碳酸气化学式为:CO2,故B错误;
C.硫酸是强酸,硫酸的化学式为H2SO4,故C正确;
D.纯碱为碳酸钠,是强碱弱酸盐,故俗名为纯碱,化学式为Na2CO3,故D正确;
故选:CD.
点评:本题考查物质的分类,明确物质的组成和性质是解答物质分类的关键,并熟悉物质的俗名来解答,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知元素A和B的原子序数都小于18,A元素原子的最外层电子数为a,次外层电子数为b,B元素M层电子数为 a-b,L层电子数为 a+b.请完成下列问题:
(1)元素A在周期表中的位置
 

(2)元素A的原子结构示意图
 

(3)元素B的单质的一种用途
 

(4)用B的氧化物的一种用途
 

(5)B元素的氧化物与NaOH溶液反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式的书写正确的是(  )
A、钠和冷水反应:Na+H2O=Na++OH-+H2
B、氯气通入到水中:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
C、向硅酸钠水溶液中加入盐酸:SiO32-+2H+=H2SiO3
D、碳酸钙与稀盐酸的反应:CO32-+2H+=CO2↑+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施能使氢气生成速率加大的是(  )
A、改用18.4mol?L-1的硫酸
B、增加Fe的质量
C、滴加几滴CuSO4溶液
D、降低稀硫酸的温度

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科目:高中化学 来源: 题型:

2mol PCl3和2mol Cl2充入定容密闭容器中发生:PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g),在一定条件下反应达平衡时,PCl5为0.5mol;如果此时取走0.5mol PCl5 后,在同条件下反应再次达平衡时,PCl5的物质的量(  )
A、0
B、0.25mol
C、大于0.25mol
D、大于0.375mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子在溶液中能大量共存的是(  )
A、Na+、Al3+、Cl-、SO42-
B、Cu2+、Cl-、NO3-、OH-
C、Ca2+、Na+、CO32-、NO3-
D、H+、SO42-、NO3-、OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

分子式为C4H10O能与金属钠反应又能被催化氧化为醛类的有机化合物有.(  )
A、5种B、4种C、3种D、2种

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科目:高中化学 来源: 题型:

对实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象预测正确的是(  )
A、实验Ⅰ:液体分层,下层呈无色
B、实验Ⅱ:烧杯中先后出现白色沉淀,后溶解
C、实验Ⅲ:一段时间后,饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体
D、实验Ⅳ:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去

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科目:高中化学 来源: 题型:

用如图所示实验装置制取乙酸乙酯.回答以下问题:
(1)在A试管中配置好体积比为3:2的乙醇和乙酸,加热至沸腾,很久都末有果香味液体生成,原因是
 

(2)B试管中所装溶液应为
 
,乙酸乙酯生成后,将在该溶液的
 
(填“上”或“下”)层,分离出产品所需的主要仪器是
 

(3)与教材采用的实验装置不同,这位老师采用球形干燥管代替长导管,并将干燥管的末端插入B中液面以下,在此处,球形干燥管的作用有
 
,②
 

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