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氢气的制取、储存和利用一直是化学领域研究的热点.H2O热分解可以得到H2和O2,高温下水分解体系中主要气体的体积分数与温度的关系如图所示.下列有关说法正确的是(  )
A、图中A、B表示的粒子依次是O和H
B、图中A、B表示的粒子依次是H+和O2-
C、图中A、B重新生成水时的活化能等于0
D、图中A、B重新生成水时的活化能大于0
考点:反应热和焓变
专题:化学反应中的能量变化
分析:由图可知,水的分解化学键断裂先生成H原子与O原子,氢原子结合生成氢气,氧原子结合生成氧气,由水的分子式可知氢原子物质的量是氧原子2倍;根据是否断裂化学键判断其活化能.
解答: 解:由图可知,水的分解化学键断裂先生成H原子与O原子,氢原子结合生成氢气,氧原子结合生成氧气,由水的分子式可知氢原子物质的量是氧原子2倍,故A为氢原子、B为氧原子;氧原子和氢原子生成水时不需要断裂化学键,所以其活化能=0,
故选C.
点评:本题主要考查了化学反应的本质以及活化能等知识,掌握化学反应的本质是解题的关键,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

关于蛋白质的下列说法正确的是(  )
A、天然蛋白质中仅含C、H、O、N四种元素
B、加热会使蛋白质变性,因此生吃鸡蛋比熟吃好
C、重金属盐能使蛋白质凝结,所以误食重金属盐会中毒
D、鸡蛋清加入食盐,会使蛋白质变性

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科目:高中化学 来源: 题型:

物质的量相同的任何气体物质,相同的是(  )
A、体积B、质量
C、摩尔质量D、分子数

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、烧碱溶液与小苏打溶液反应:OHˉ+HCO3ˉ=H2O+CO2
B、铝粉与烧碱溶液反应:2Al+2OHˉ+6H2O=2[Al(OH)]4ˉ+3H2
C、氯化亚铁溶液中滴加氯水:Fe2++Cl2=Fe3++2Clˉ
D、氯气通入冷的氢氧化钠溶液中:2Cl2+2OHˉ=3Clˉ+ClOˉ+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国稀土资源丰富.稀土元素
 
144
62
Sm原子核内中子数为(  )
A、62B、144
C、206D、82

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科目:高中化学 来源: 题型:

互称为同分异构体的物质不可能(  )
A、具有相同的相对分子质量
B、是同系物
C、具有相同的通式
D、具有相同的分子式

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期的三种元素X、Y、Z位于同一周期,它们的最高价氧化物对应的水化物分别为HXO4、H2YO4、H3ZO4,下列判断中不正确的是(  )
A、元素的非金属性:X>Y>Z
B、阴离子的还原性:X<Y<Z
C、气态氢化物的稳定性:X>Y>Z
D、最高价氧化物对应水化物的酸性:Z>Y>X

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)在5L密闭容器中进行,10S后NO的物质的量增加了0.4mol,则下列表示反应的平均速率正确的是(  )
A、v(O2)=0.1mol?L-1?s-1
B、v(NO)=0.08mol?L-1?s-1
C、v(H2O)=0.6mol?L-1?min-1
D、v(NH3)=0.48mol?-1?min-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

下述实验能达到预期目的是
编号实验内容实验目的
A将含有HCl杂质的CO2通入饱和Na2CO3溶液中除去CO2中的HCl
B向含氯化铁杂质的氯化铵溶液中加入氢氧化钠溶液,过滤除去氯化铵中的氯化铁
C向碘水中加入四氯化碳萃取碘水中的碘
D将少量Fe(NO32试样加水溶解,滴加稀H2SO4酸化,再滴加KSCN溶液检验Fe(NO32试样是否变质
(  )
A、AB、BC、CD、D

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