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【题目】0.1mol/L醋酸溶液加水稀释,下列说法正确的是

A. 溶液中c(OH+)c(OH-)都减小B. 溶液中c(OH+)增大

C. 醋酸电离平衡向左移动D. 溶液的pH减小

【答案】B

【解析】

A、加水稀释,促进醋酸电离,但氢离子增大的个数远远小于水增加的体积,所以c(H+)降低,温度不变,水的离子积常数不变,则c(OH-)增大,A错误;

Bc(OH-)增大,B正确;

C、加水稀释,醋酸的电离平衡向右移动,C错误;

Dc(H+)减小,pH增大,D错误;

答案选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于Fe3+、Fe2+性质实验的说法错误的是(  )

A. 用如图装置可以制备Fe(OH)2沉淀

B. 配制FeCl3溶液时,先将氯化铁晶体溶于较浓的盐酸中,再加水稀释到所需要的浓度

C. 向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显红色,此现象不能确定溶液中含有Fe2+

D. 向FeCl2溶液中加入少量铁粉是为了防止Fe2+被氧化

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【题目】2000年诺贝尔化学奖授予两位美国化学家和一位日本化学家,以表彰他们在导电塑料领域的贡献,他们首先把聚乙炔树脂制成导电塑料,下列关于聚乙炔的叙述错误的是(  )

A. 聚乙炔是以乙炔为单体发生加聚反应形成的高聚物

B. 聚乙炔的化学式为

C. 聚乙炔是一种碳原子之间以单双键交替结合的链状结构的物质

D. 聚乙炔树脂不加任何填充物即可成为电的良导体

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科目:高中化学 来源: 题型:

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A. 邻二甲苯可作生产D的原料

B. E可发生银镜反应

C. E可与FeCl3发生显色反应

D. F与D的相对分子质量相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下面是一个四肽,它可看作是4个氨基酸缩合掉3分子水而得,,式中的R,R′、R″、R可能是相同的或不同的烃基或有取代基的烃基.﹣NH﹣CO﹣称为肽键,今有一个“多肽”,其分子式是C55H70O19N10,已知将它彻底水解后只得到下列四种氨基酸:

问:

(1)这个“多肽”是_________肽;

(2)该多肽水解后,有_________个谷氨酸;

(3)该多肽水解后,有_________个苯丙氨酸。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在①蛋白质 ②维生素C ③葡萄糖 ④纤维素四种物质中

(1)不能水解的糖类是_________(填序号,下同);

(2)能水解生成氨基酸的是_________

(3)在人体中不能直接被消化吸收的是_________

(4)广泛存在于新鲜蔬菜和水果中,称为抗坏血性酸的是_________,其结构简式为,则分子式为_________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】25℃时,0.1mol/L的硫酸中,水的KW值为(

A.大于1×10-14B.小于1×10-14C.等于1×10-14D.无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(1)曲酸是一种非常有潜力的食品添加剂,经测定曲酸的分子式为C6H6O4,结构简式为,其所含有的官能团有(写结构简式) __________

(2)L­多巴用于帕金森综合症的治疗,其结构简式为。这种药物的研制是基于获得2000年诺贝尔生理学和医学奖的研究成果。L­多巴分子中所含的官能团的名称是__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氮家族化合物繁多,某校研究性学习小组对其进行研究。

研究1:选用下图装置组装制备纯净干燥的NH3并探究NH3CuO发生的反应,同时检验和收集非固态产物(提示:每个装置只使用一次)。请回答下列问题:

(1)完成实验所需装置按气流方向从左到右的连接顺序为A-______-______-______-G-B-______

(2)装置A中发生反应的化学方程式为_________

(3)D中盛放碱石灰的仪器名称是________E装置的作用是______

(4)通过进一步检测发现F中收集到的气体是一种常见的单质气体,硬质玻璃管中得到一种固体单质。试描述该小组同学还能观察到的其它现象为:①C_____;②E___C中反应的化学方程式为:_______

研究2:将32g铜与150mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解,产生的NONO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L,请回答:

(5)在标况下,NO的体积为______LNO2的体积为______L

(6)若将产生的气体全部释放后,向溶液中加入VmLa mol/LNaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部转化为沉淀,则原硝酸溶液的浓度为____mol/L。(用含aV的式子表示)

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