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【题目】生活中难免会遇到一些突发事件,我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄漏,以下自救方法得当的是

A. 只要在室内放一盆水B. 向地势低的地方撤离C. 观察风向,顺风撤离D. 用湿毛巾或蘸有石碱水的毛巾捂住口鼻撤离

【答案】D

【解析】

A项,室温下1体积水中只能溶解约2体积Cl2,且氯气与水的反应为可逆反应,Cl2不能被水充分吸收,故A项不得当;

B项,氯气的密度大于空气,若向地势低的地方撤离将吸入更多氯气,应向地势高的地方撤离,B项不得当;

C项,观察风向,逆风撤离,C项不得当;

D项,石碱水呈碱性,可以充分吸收氯气,D项得当;

答案选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用一张已除去表面氧化膜的铝箔紧紧包裹在试管外壁(如图),将试管浸入硝酸汞溶液中,片刻取出,然后置于空气中,不久铝箔表面生出“白毛”,红墨水柱右端上升.根据实验现象判断下列说法错误的是(

A.实验中发生的反应都是化合反应
B.铝是一种较活泼的金属
C.铝与氧气反应放出大量的热量
D.铝片上生成的白毛是氧化铝

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某气体的摩尔质量为M g/mol,NA表示阿伏加德罗常数,在一定的温度和压强下,体积为V L的该气体所含有的分子数为X。则 表示的是(  )
A.V L该气体的质量(以g为单位)
B.1 L该气体的质量(以g为单位)
C.1 mol该气体的体积(以L为单位)
D.1 L该气体的物质的量(以mol为单位)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质与其用途的关系不正确的是

A.过氧化钠:供氧剂 B.烧碱:治疗胃酸过多的一种药剂

C.小苏打:发酵粉主要成分 D.明矾:净水剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示在某溶液中滴加Ba(OH)2溶液时,沉淀的物质的量随Ba(OH)2的物质的量的变化关系.该溶液的成分可能是(
A.NH4Al(SO42
B.KAl(SO42
C.Al2(SO43
D.NaAlO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器中,一定条件下,进行如下反应:NO(g)+CO(g) N2(g)+CO2(g)△H=﹣373.2kJ/mol,达到平衡后,为提高该反应的速率和NO的转化率,采取的正确措施是(
A.加催化剂同时升高温度
B.加催化剂同时增大压强
C.升高温度同时充入N2
D.降低温度同时增大压强

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里要配制400mL0.2mol/L的硫酸钠溶液。
(1)实验步骤如下:A.在天平上称出g硫酸钠固体,把它放在烧杯里,用适量的蒸馏水溶解。
B.把得到的溶液冷却后小心地沿着注入 中。
C.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤液也小心转入容量瓶中。
D.继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度l~2cm处,改用小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线水平相切。
E.将瓶塞塞紧,充分摇匀。
F.将配好的溶液倒入试剂瓶中,贴上标签,并洗涤容量瓶。
请填写上述空白处。
(2)下列情况会使所配溶液浓度偏低的是(填序号)。
a.某同学定容时观察液面的情况如图所示

b.没有进行上述的操作步骤C
c.摇匀后发现液面低于刻度线
d.B操作时将少量液体洒到外面
e.容量瓶用前内壁沾有水珠
(3)如果实验室用18mol/L的浓硫酸配制3. 6mol·L-1的稀硫酸250mL。计算所需浓硫酸的体积为mL,在实验时应用量取浓硫酸。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氨是重要的氮肥,合成原理为:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)△H=﹣92.4kJ/mol.回答下列问题:
(1)写出平衡常数K的表达式 , 如果降低温度,该反应K值E,化学反应速率 , N2的转化率(填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)在500℃、20MPa时,将N2、H2置于一个容积为2L的密闭容器中发生反应,反应过程中各种物质的量变化如图所示,回答下列问题:

①10min内以NH3表示的平均反应速率:
②在10~20min内:NH3浓度变化的原因可能是
A.加了催化剂 B.缩小容器体积
C.降低温度 D.增加NH3物质的量
③第1次平衡的时间为: , 第2次平衡的时间为: , 第1次平衡:平衡常数K1=(带数据的表达式),第2次平衡时NH3的体积分数
④在反应进行至25min时,曲线发生变化的原因:
达第二次平衡时,新平衡的平衡常数K2K1 , (填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在2A+B3C+4D中,表示该反应速率最快的是(
A.v(A)=0.7molL1S1
B.v(B)=0.3 molL1S1
C.v(C)=0.8molL1S1
D.v(D)=1 molL1S1

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