如下图是一套检验气体性质的实验装置.向装置中缓慢地通入气体X,若关闭活塞K,则品红试液无变化,而澄清石灰水变浑浊;若打开活塞K,则品红试液褪色.据此判断气体X和洗气瓶内液体Y可能是( ).
科目:高中化学 来源: 题型:013
如下图是一套检验气体性质的实验装置.向装置中缓慢地通入气体X,若关闭活塞K,则品红试液无变化,而澄清石灰水变浑浊;若打活塞K,则品红试液褪色.据此判断气体X和洗气瓶内液体Y可能是
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:013
如下图是一套检验气体性质的实验装置.向装置中缓慢地通入气体X,若关闭活塞K,则品红试液无变化,而澄清石灰水变浑浊;若打活塞K,则品红试液褪色.据此判断气体X和洗气瓶内液体Y可能是
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科目:高中化学 来源:浙江省2010-2011学年高三第一次质量检测 题型:填空题
某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有KClO3、MnO2、S,设计了以下实验流程图:
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请回答以下问题:
(1)、为验证气体A,按下图甲所示进行实验:若能观察到 的现象,即可证明火柴头上含有S元素。
图甲 图乙
(2)、步骤②的实验操作装置如上图乙所示,该操作的名称是 ,该装置中的错误之处是 ;
实验完毕或中途停止实验时,应先 ,然后
(3)要证明火柴头中含有Cl元素的后续实验步骤是
(4)有学生提出检验火柴头上KClO3另一套实验方案:
有关的离子反应方程式为
(5)该小组猜测滤渣D对双氧水分解制氧气的速率会产生一定的影响,设计并进行了以下5次实验。
实验次数 |
H2O2溶液质量分数% |
H2O2溶液用量/毫升 |
物质D用量/克 |
反应温度/℃ |
收集气体体积/毫升 |
所需时间/秒 |
① |
30 |
5 |
0 |
85 |
2 |
3.8 |
② |
15 |
2 |
0.1 |
20 |
2 |
2.8 |
③ |
15 |
2 |
0.2 |
20 |
2 |
2.2 |
④ |
5 |
2 |
0.1 |
20 |
2 |
7.4 |
⑤ |
30 |
5 |
0 |
55 |
2 |
10.5 |
由上表可知,实验①和⑤能证明温度越高,化学反应速率越快,实验 和 证明物质D的用量越大,反应速率越快。
(6)写出步骤① 中发生反应的化学方程式 ,____________________
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科目:高中化学 来源:09-10年温州市高二下学期期末四校联考化学卷 题型:填空题
(16分)某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上只含有KClO3、MnO2、S,设计了以下实验流程图,请回答以下问题:
(1) 写出步骤①中可能发生一个反应的化学方程式 。
(2)为验证气体A,按下图所示进行实验:若能观察到 的现象,即可证明火柴头上含有S元素。
(3) 步骤②的实验操作装置如下图所示
a.该操作的名称是 。
b.写出图中A仪器的名称: __ ___;
c.该装置图有几处错误.
请指出
B仪器处关键性的错误:__________ C仪器处的错误改进后应是: 。
(4)要证明火柴头中含有Cl元素,
在步骤②以后的实验步骤是 。
(5)有学生提出检验火柴头上中含有Cl元素,另一套实验方案:
有人提出上述方法中出现白色沉淀并不能充分说明火柴头上KClO3的存在,其理由是 。
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