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在如下图所示的实验装置中,盛有足量水的水槽里放两个烧杯,小烧杯里放有少量铜片和过量浓硝酸,小烧杯外面倒扣一大烧杯,请回答下列问题:

   (1)实验过程中,观察到的主要现象是:

         ①铜片表面产生气泡,铜片变小并逐渐消失;;

②小烧杯中溶液的颜色逐渐变成蓝绿色;

③________________________________________________;

④ 大烧杯内液面略有上升,水槽中液面略有下降。

   (2)欲使反应现象更明显,应向小烧杯中加入__________。

A、粗铜片            B、纯铜片

(3)用该装置做铜与浓硝酸反应的实验,最突出的优点是:

_________________________________________________________________________。

   (4)若要验证最终得到的气体生成物,最简便的方法是:

_________________________________________________________________________。

 (5)工业上吸收NO和NO2的混合气体,常使用NaOH溶液(知NO + NO2 +2NaOH==2NaNO2+H2O)。欲使NO和NO2被充分吸收,则NO和NO2的体积应满足_______。

A.V(NO)>V(NO2)       B、V(NO)<V(NO2)      C、V(NO)≤V(NO2)

(1)③烧杯中有红棕色气体生成,一段时间后气体颜色又逐渐褪去(2分)

(2)A(1分)

(3)该装置最主要的优点是:反应体系封闭,无氮氧化合物逸出,不污染环境。(2分)

(4)轻轻掀起倒扣的大烧杯,放入适量的空气,若有红棕色气体生成,则证明最终气体生成物为NO气体。(2分)

(5)C(2分)


解析:

本题重点是考查Cu与浓HNO3反应的实验。(1)该题将铜与浓硝酸反应的实验放置于新的情境中,除要掌握基本的铜与浓硝酸反应前后铜片的变化、溶液颜色的变化,气体颜色的描述,还要注意生成的NO2要与水反应产生NO,则随后气体颜色变浅,大烧杯内压强减小,则水面略有上升,水槽中的水面将稍有下降;(2)为使反应速率加快,则可用粗铜,形成原电池;(3)因Cu与浓HNO3反应生成的NO2和间接得到的NO,都是污染性气体,必须有尾气吸收装置,对比传统实验,所以该装置最突出的优点是:没有尾气处理装置,却无氮氧化合物逸出,不污染环境;(4)验证NO 气体存在的简单方法就是让其接触空气,观察气体颜色的变化,所以可轻轻掀起倒扣的大烧杯,放入适量的空气,观察是否有红棕色气体生成。(5)因2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O,NO + NO2 +2NaOH==2NaNO2+H2O,观察两个方程式,则只要NO2气体比NO多,则混合气体就能够被NaOH溶液完全吸收,所以V(NO2) :V(NO)≥1,答案为C

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

为了证明在实验室制备得到的Cl2中会混有HCl,甲同学设计了如下图所示的实验装置,按要求回答下列问题.

(1)请根据甲同学的示意图,实验装置从左至右的连接顺序为:装置②→

(2)装置②中玻璃仪器有酒精灯、导管、
圆底烧瓶
圆底烧瓶
分液漏斗
分液漏斗

(3)实验室制备Cl2的化学方程式为
MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(4)装置③中Cu的作用
Cl2 +Cu
  △  
.
 
CuCl2
Cl2 +Cu
  △  
.
 
CuCl2
(用化学方程式表示);
(5)乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷,不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种.为此,乙同学提出气体通入装置①之前,要加装一个检验装置⑤,以证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种.你认为装置⑤应放入
湿润的KI淀粉试纸(或润湿的有色布条)
湿润的KI淀粉试纸(或润湿的有色布条)
.如果最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种,装置⑤应观察到的现象
试纸不变蓝(或有色布条不褪色)
试纸不变蓝(或有色布条不褪色)

(6)实验结束,处理多余Cl2的常用试剂是
NaOH
NaOH
,有关反应的化学方程式为
Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O
Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

Cl2和SO2是中学化学中常见的气体.
(1)某活动小组设计如图所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质.
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①从左端通入SO2时和通入Cl2时,装置A中观察到的现象是否相同
 
?(填“相同”或“不同”之一).
②装置E中盛放的物质可以为
 
;若装置D装的是铁粉,通入Cl2与铁粉充分反应时现象为
 

③若装置B中装有10.0mL 1.0mol?L-1的碘水,当通入足量Cl2完全反应后,共转移了0.1mol电子.该反应的化学方程式为
 

④若由元素S和O组成-2价酸根离子X,X中S和O的质量比4:3,当Cl2与含X的溶液完全反应后,有浅黄色沉淀产生,取上层清液加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生,且沉淀加盐酸不溶解.写出Cl2与含X的溶液反应的离子方程式
 
(离子方程式不必配平).
(2)为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应,某兴趣小组同学设计了如下图所示的实验装置.
①气体发生装置A产生的气体是
 
;若Cl2和SO2在装置D中恰好完全反应,写出反应的离子方程式
 

②实验室制备SO2和Cl2通常采用下列反应:
Na2SO3+H2SO4(浓)      Na2SO4+H2O+SO2↑;
MnO2+4HCl(浓)     MnCl2+Cl2↑+2H2O
据此,下列所给仪器装置中能够制备并收集干燥、纯净Cl2的装置为
 
(填下列各项序号).
③设计实验验证通入D装置中的气体是Cl2过量还是SO2过量.(简要说明实验步骤、现象和结论)
 
.仪器自选;可供选择试剂:①氯化铁溶液  ②氯化亚铁溶液  ③硫氰化钾溶液  ④品红溶液  ⑤酸性高锰酸钾溶液.

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年浙江省某重点高中高一12月月考化学试卷(带解析) 题型:实验题

为了证明在实验室制备得到的Cl2中会混有HCl,甲同学设计了如下图所示的实验装置,按要求回答下列问题。

(1)请根据甲同学的示意图,实验装置从左至右的连接顺序为:
装置②→              
(2)装置②中主要玻璃仪器的名称___________、___________、___________;
(3)实验室制备Cl2的离子方程式为________________________________;
(4)装置③中Cu的作用              (用化学方程式表示);
(5)乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷,不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。为此,乙同学提出气体通入装置①之前,要加装一个检验装置,以证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。你认为装置应放入               
(6)实验结束,处理多余Cl2的常用试剂是______________,有关反应的离子方程式为______________________________________________。
(7)实验用的AgNO3需配制,下列情况会使所配溶液浓度偏高的是(填序号) ____。

a.某同学观察液面的情况如图所示
b.没进对烧杯、玻璃棒进行洗涤操作
c.定容时,不慎超过了刻度线
d.AgNO3固体称量时,砝码上沾有杂质
e.容量瓶使用前内壁沾有水珠

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省高一12月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

为了证明在实验室制备得到的Cl2中会混有HCl,甲同学设计了如下图所示的实验装置,按要求回答下列问题。

(1)请根据甲同学的示意图,实验装置从左至右的连接顺序为:

装置②→              

(2)装置②中主要玻璃仪器的名称___________、___________、___________;

(3)实验室制备Cl2的离子方程式为________________________________;

(4)装置③中Cu的作用              (用化学方程式表示);

(5)乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷,不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。为此,乙同学提出气体通入装置①之前,要加装一个检验装置,以证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。你认为装置应放入               

(6)实验结束,处理多余Cl2的常用试剂是______________,有关反应的离子方程式为______________________________________________。

(7)实验用的AgNO3需配制,下列情况会使所配溶液浓度偏高的是(填序号) ____。

a.某同学观察液面的情况如图所示

b.没进对烧杯、玻璃棒进行洗涤操作

c.定容时,不慎超过了刻度线

d.AgNO3固体称量时,砝码上沾有杂质

e.容量瓶使用前内壁沾有水珠

 

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科目:高中化学 来源:2014届重庆市高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(16分)(1)在中和滴定操作过程中,有以下各项因操作不当引起的实验误差,用“偏高”、“偏低”或“无影响”填空:

①滴定管用蒸馏水洗净后,未用已知浓度的标准溶液润洗,使滴定结果        

②锥形瓶用蒸馏水洗净后,又用待测溶液润洗,使滴定结果          

③滴定管(装标准溶液)在滴定前尖嘴处有气泡,滴定终了无气泡,使滴定结果     

④滴定前平视,滴定终了俯视,使滴定结果          

⑤用含Na2O杂质的NaOH固体来配制已知浓度的标准溶液,用于滴定未知浓度的盐酸,使测得盐酸的浓度           

⑥洗涤锥形瓶时,误把稀食盐水当做蒸馏水,然后用锥形瓶装待测的盐酸,用NaOH标准溶液滴定时,对测得的结果           

(2)已知H+(aq)+OH-(aq) = H2O(l)  ΔH= -57.3kJ·mol1。用50mL 0.50mol/L盐酸与50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如下图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:

①从实验装置上看,图中尚缺少一种玻璃仪器是                

②大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值        (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

③若通过实验测定中和热的ΔH,其结果常常大于-57.3kJ·mol1,其原因可能是:

                                                   

(3)分别设计化学实验,用最佳方法证明明矾溶于水时发生的下列变化(供选用的药品和仪器:明矾溶液、石蕊试液、酚酞试液、pH试纸、酒精灯):

①证明明矾发生了水解反应                                              

②证明其水解反应是一个吸热反应                                        

 

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