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1.如表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分别代表某一化学元素.

用元素符号回答下列问题:
(1)属于卤族元素的有Cl、Br;
(2)属于稀有气体元素的有Ne;
(3)属于碱金属元素的有Na;
(4)写出g元素的最高价氧化物对应的水化物的稀溶液与过量的铁反应的离子方程式:3Fe+8H++2NO3-═3Fe2++2NO↑+4H2O.

分析 由元素在周期表的位置可知,a为H,b为Na,c为Mg,f为Al,g为N,k为Ne,h为S,i为Cl,j为Br,d为Sc,e为Fe,
(1)位于第ⅤⅡA元素(或第17列)的为卤族元素;
(2)位于第18列的为稀有气体元素;
(3)位于第1列的为碱金属元素,H除外;
(4)g元素的最高价氧化物对应的水化物的稀溶液,为稀硝酸,与过量Fe反应生成硝酸亚铁、NO和水.

解答 解:由元素在周期表的位置可知,a为H,b为Na,c为Mg,f为Al,g为N,k为Ne,h为S,i为Cl,j为Br,d为Sc,e为Fe,
(1)属于卤族元素的有Cl、Br,故答案为:Cl、Br;
(2)属于稀有气体元素的有Ne,故答案为:Ne;
(3)属于碱金属元素的有Na,故答案为:Na;
(4)g元素的最高价氧化物对应的水化物的稀溶液,为稀硝酸,与过量Fe反应生成硝酸亚铁、NO和水,离子反应为3Fe+8H++2NO3-═3Fe2++2NO↑+4H2O,
故答案为:3Fe+8H++2NO3-═3Fe2++2NO↑+4H2O.

点评 本题考查位置、结构与性质,为高频考点,把握元素的位置、元素化合物知识等为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素的位置及族的名称,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.有关化学用语正确的是(  )
A.乙烯的实验式C2H4B.乙醇的结构简式C2H6O
C.四氯化碳的电子式   D.臭氧的分子式O3

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

16.写出实验现象,按要求写反应式.
(1)向FeCl2溶液中加双氧水,现象为淡绿色溶液转变棕黄色溶液,离子方程式2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O.
(2)向FeCl3溶液中加入金属钠,现象为有无色无味气体产生,有红褐色沉淀生成,离子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑、Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓(或2Fe3++6Na+6H2O=Fe(OH)3↓+3H2↑+6Na+).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在.实验室里从海藻中提取碘的流程如图1:

(1)指出提取碘的过程中有关实验的操作名称:①过滤,③萃取分液;
写出过程②中有关反应的化学方程式:2I-+Cl2═2Cl-+I2
(2)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是BD.
A.酒精        B.苯         C.乙酸         D.四氯化碳
(3)为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是(普通)漏斗和分液漏斗.
(4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需经过蒸馏.指出如图2所示实验装置中的错误之处:缺少石棉网;温度计的水银球插到液面以下;冷凝管中进出水方向颠倒.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.①-⑧均为短周期元素,根据表中数据判断下列说法不正确的是(  )
 编号
性质
原子半径(10-10m)0.741.601.521.100.991.860.750.89




最高价+2+1+5+7+1+5+2
最低价-2-3-1-3
A.③和⑥、④和⑦分别处于同一主族
B.元素④处于第3周期ⅤA族
C.元素⑥对应的氢氧化物是强碱
D.元素①与元素⑥形成的化合物中不可能存在共价键

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.已知氯气的漂白作用实际上是氯气与水反应生成的次氯酸的漂白作用.为了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身还是二氧化硫与水作用的产物,某学习小组设计了如下装置来进行实验.请回答相关问题.
(1)为了探究干燥的SO2能不能使品红褪色,某同学设计了如右图所示实验装置,请指出实验装置图设计中的不合理之处.
①二氧化硫没有干燥(或缺少二氧化硫的干燥装置);
②没有尾气吸收装置.
(2)按照修改后的装置,实验中控制二氧化硫以大约每秒3个气泡的速度通过品红的酒精溶液时,经过一小时后,品红仍不褪色.这说明品红褪色的原因不是二氧化硫直接导致.为此,SO2能使品红的水溶液褪色的可能微粒有H2SO3、HSO3-、SO3 2-
(3)甲同学实验如下:取等量、相同浓度的品红水溶液于两支试管中,再分别加入少量亚硫酸钠固体和亚硫酸氢钠固体,两支试管中的品红都褪色,对此,他得出结论:使品红褪色的微粒是HSO${\;}_{3}^{-}$和SO${\;}_{3}^{2-}$,不是H2SO3.你认为他的结论是否正确不正确,其理由是因亚硫酸根离子和亚硫酸氢根离子都会水解生成亚硫酸.
(4)为了进一步探究,乙组同学做了如下实验:分别取相同浓度的品红水溶液各20mL.于两只小烧杯中,两只烧杯中同时一次性各加入 20mL  0.1mol/L的亚硫酸钠,20mL 0.1mol/L的亚硫酸氢钠溶液,发现加入亚硫酸钠溶液的品红褪色较快.
①微粒浓度与褪色快慢关系,请用“多”或“少”填写“此空删去”内容..
同浓度溶液SO${\;}_{3}^{2-}$HSO${\;}_{3}^{-}$H2SO3褪色速度
Na2SO3溶液
NaHSO3溶液较上面少较上面多较上面多
②根据实验和分析,该同学得出的结论是主要是SO32-有漂白作用.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

13.某同学利用如图1所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质.
请回答下列问题.
(1)硬质试管中固体的成分中:一定含有Fe3O4,还可能含有Fe.(均填“化学式”)
(2)硬质试管中发生反应的化学方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:
①待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是Fe3O4和Fe(填写“化学式”).
(4)该同学按上述实验方案进行了实验,结果溶液未变红色,原因是:Fe+2Fe3+=3Fe2+(用离子方程式表示).
(5)该同学马上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应.若按图2所示的操作,可观察到生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象.请写出最后变为红褐色的反应方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(6)一段时间后,该同学发现(3)中未变红的溶液变成红色,说明Fe2+具有还原性.由此可知,由此可知,实验室中含Fe2+的盐溶液现用现配制的原因是Fe2+易被空气中的氧气氧化而变质;
并且配制含Fe2+的盐溶液时应加入少量铁粉.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.写出下列反应的化学方程式:
(1)乙烯使溴水褪色的反应CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,反应类型加成反应
(2)苯的硝化反应,反应类型取代反应
(3)将热的铜丝放入乙醇的试管中的反应2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,反应类型氧化反应
(4)甲酸乙酯在氢氧化钠存在的条件下水解HCOOCH2CH3+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$HCOONa+CH3CH2OH,反应类型取代反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)美国阿波罗宇宙飞船上使用的氢氧燃料电池是一种新型的化学电源.氢氧燃料电池的突出优点是把化学能直接转化为电能,而不经过热能中间形成,发生的反应为:2H2+O2$\frac{\underline{\;KOH\;}}{\;}$2H2O,负极通的应是H2,负极反应式为H2+2OH--2e-=2H2O.
(2)如把KOH改为稀硫酸作导电物质,则正极反应式为O2+4H++4e-=2H2O,反应后溶液中的PH有何变化?PH增大.(填增大、减小、不变)
(3)如把H2改为CH3OH,KOH作导电物质,则负极反应式为CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.

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