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某探究学习小组用下图所示装置进行还原性强弱比较实验,实验过程如下:

       I. 先向B中的溶液(约)中通入,当B的溶液变黄时,停止通气。

       II. 打开活塞b,使约的溶液流入D试管中,检验取出溶液中的离子。

       III. 接着再向B中通入一定量的气体。

       IV. 更新试管D,重复过程II,检验取出溶液中的离子。

       (1)仪器B的名称是__________,棉花中浸润的溶液为__________,目的是__________。

       (2)实验室制备氯气的化学方程式为__________。

       (3)过程III中一定发生反应的离子方程式为__________,过程IV中检验取出溶液中是否含有硫酸根的操作是____________________。

       (4)该小组对还原性强弱比较期望达到的结论是:______________。

       (5)甲、乙、丙三同学分别完成了上述实验,下表是他们的检测结果,他们的检测结果一定能够证明还原性强弱关系的是____________________。

过程II中检出离子

过程IV中检出离子

既有又有


(1)分液漏斗  NaOH溶液  防尾气污染环境(每空1分,3分)

(2)MnO2+4HCl MnCl2+Cl2↑+2H2O   (2分)

(3)2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+  (2分)

     取溶液少许于试管中,先加入足量稀盐酸酸化,再滴加少量BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,证明有SO42-,反之无。(2分)

(4)SO2>Fe2+>Cl-(2分)

(5)乙、丙(全对3分,少答1分,错答不得分)


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:


运用化学反应原理研究氮、氧等单质及其化合物的反应有重要意义。

(1)合成氨反应反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g),若在恒温、恒压条件下向平衡体系中通入氩气,平衡        移动(填“向左”“向右”或“不”);,使用催化剂      反应的ΔH(填“增大”“减小”或“不改变”)

(2)O2 (g)= O+2(g)+e-                               H1= 1175.7 kJ·mol-1

PtF6(g)+ e-1 PtF6-(g)                      H2= - 771.1 kJ·mol-1

O2+PtF6-(s)=O2+(g)+PtF6-                    H3=482.2 kJ·mol-1

则反应O2(g)+ PtF6 (g) = O2+PtF6- (s)的H=_____________ kJ·mol-1

(3)在25℃下,向浓度均为0.1 mol·L-1的MgCL2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成__________沉淀(填化学式),生成该沉淀的离子方程式为____________。已知25℃时Ksp[Mg(OH)2]=1.8×12-11,KsP[Cu(OH)2]=2.2×12-20

(4)在25℃下,将a mol·L-1的氨水与0.01 mol·L-1的盐酸等体积混合,反应平衡时溶液中c(NH4*)=c(),则溶液显_____________性(填“酸”“碱”或“中”);用含a的代数式表示NH3·H2O的电离常数Kb=__________

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科目:高中化学 来源: 题型:


 在一定条件下,对于反应2A(g)+B(g)  2C(g),下列说法中正确的是

A.此反应的平衡常数K

B.改变条件该反应的平衡常数K一定不变

C.改变压强并加入催化剂,平衡常数会随之变化

D.平衡时增大A和B的浓度,平衡常数会减小

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科目:高中化学 来源: 题型:


某化学小组为了研究外界条件对化学反应速率的影响,进行了如下实验:
【实验原理】2KMnO4 + 5H 2C2O4 + 3H2SO4 === K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2↑ + 8H2O
【实验内容及记录】

实验编号

温度/℃

试管中所加试剂及其用量/ mL

溶液褪至无色所需时间/ min

0.6 mol/L
2C2O4溶液

H2O

0.2 mol/L KMnO4溶液

3 mol/L
稀硫酸

1

20

3.0

2.0

3.0

2.0

4.0

2

20

3.0

m

2.5

n

4.8

3

20

3.0

3.0

2.0

2.0

t1

4

30

3.0

2.0

3.0

2.0

t2

(1)已知:实验1、2、3的目的是探究KMnO4浓度对反应速率的影响。则实验2中m=    

n=      。如果研究温度对化学反应速率的影响,需利用实验4和      

(2)通过查阅已有的实验资料发现,该实验过程中n(Mn2+)随时间变化的趋势如右图所示。为进行实验探究,该小组同学通过讨论提出假设:Mn2+对该反应有催化作用。

    ①请你填写表中空白帮助该小组同学完成实验方案。

实验编号

温度/℃

试管中所加试剂及其用量/mL

再向试管中加入少量固体

溶液褪至无色所需时间/ min

0.6 mol/L
2C2O4溶液

H2O

0.2 mol/L KMnO4溶液

3 mol/L
稀硫酸

5

20

3.0

2.0

3.0

2.0

 

t3

②能说明该小组同学提出的假设成立的实验事实是                

(3)有人将酸性KMnO4 溶液和H 2C2O4 溶液的反应设计成原电池,则该原电池的正极反应式为                             

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列溶液中有关微粒的物质的量浓度关系不正确的是(    )

       A. 物质的量浓度相等的混合溶液中:

B. 常温下将醋酸钠、盐酸两溶液混合后,溶液呈中性,则混合后溶液中:

C. 常温下相等的①、②、③三种溶液中,溶质的物质的量浓度大小:①>②>③

D. 等体积、等物质的量浓度的和弱酸混合后呈酸性的溶液中:

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科目:高中化学 来源: 题型:


控制适合的条件,将反应2Fe3++2I2Fe2++I2设计成如右图所示的原电池。下列判断不正确的是(    )

A.反应开始时,乙中石墨电极上发生氧化反应

B.反应开始时,甲中石墨电极上的Fe3被还原

C.电流计读数为零时,反应达到化学平衡状态

D.电流计读数为零后,在甲中溶入FeCl2固体,乙中的石墨电极为负极

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科目:高中化学 来源: 题型:


在固定容积的密闭容器中,可逆反应2X(?)+Y(g)Z(s)已达到平衡,此时升高温度则气体的密度增大。下列叙述正确的是(    )

A.正反应为放热反应,X可能是气态、液态或固态   B.正反应为放热反应,X一定为气态

C.若X为非气态,则正反应为吸热反应                      D.若加入少量的Z,该平衡向左移动

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科目:高中化学 来源: 题型:


如图表示各物质之间的转化关系。已知D、E、Z是中学化学常见的单质,其他都是化合物。Z、Y是氯碱工业的产品。D元素的原子最外层电子数与电子层数相等,且D的硫酸盐可作净水剂。E为日常生活中应用最广泛的金属。除反应①外,其他反应均在水溶液中进行。请回答下列问题。

(1)写出下列物质的化学式:B____________、G___________________、Y______________。

(2)在电镀工业中,若将E作为待镀金属,铜为镀层金属,则E是__________极,请写出在此电极上发生的电极反应式: ________________。

(3)写出反应①的化学方程式___________。

(4)A溶液与NaOH溶液混合可形成沉淀,某温度下此沉淀的Ksp=2.097×10-39。将

0.01 mol·L-1的A溶液与0.001 mol·L-1的NaOH溶液等体积混合,你认为能否形成沉淀_______(填“能”或“不能”),请通过计算说明_____________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


a mol FeS与b mol FeO投入到V L、c mol·L-1的硝酸溶液中充分反应,产生NO气体,所得澄清溶液成分可看作是Fe(NO3)3、H2SO4的混合液,则反应中未被还原的硝酸可能为(    )

①(a+b)×63 g  ②(a+b)×189 g  ③(a+b)mol  ④(Vc-)mol

A.①④                                       B.②③

C.①③                                       D.②④

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