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8.A、B、C、D、E五种短周期元素其原子序数依次增大.B元素原子L层上的电子数为K层电子数的2倍;元素D的2价阴离子的核外电子排布与氖原子相同;E与A同主族;A和E这两种元素与D都能形成X2Y、X2Y2型化合物.请回答:
(1)写出元素的符号:AH;BC;CN;ENa.
(2)画出D的原子结构示意图
(3)E与D形成X2Y型化合物的电子式是

分析 A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次增大.B元素原子L层上的电子数为K层电子数的2倍,则B原子L层电子数为4,所以B为C元素;元素D的2价阴离子的核外电子排布与氖原子相同,则D为O元素;C的原子序数介于碳元素与氧元素之间,所以C为N元素;A与E同主族,原子序数A<E,A和E这两种元素与D(氧)都能形成X2Y、X2Y2型化合物,则A为H元素,E为Na元素,据此进行解答.

解答 解:A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次增大.B元素原子L层上的电子数为K层电子数的2倍,则B原子L层电子数为4,所以B为C元素;元素D的2价阴离子的核外电子排布与氖原子相同,则D为O元素;C的原子序数介于碳元素与氧元素之间,所以C为N元素;A与E同主族,原子序数A<E,A和E这两种元素与D(氧)都能形成X2Y、X2Y2型化合物,则A为H元素,E为Na元素,
(1)由上述分析可知,A为H元素,B为C元素,C为N元素,E为Na,
故答案为:H;C;N;Na;
(2)D为O元素,其原子序数为8,氧原子的原子结构示意图为:
故答案为:
(3)E、D分别为Na、O元素,二者形成X2Y型化合物为Na2O,氧化钠为离子化合物,其电子式为
故答案为:

点评 本题考查了无机物推断,题目难度中等,根据物质之间的反应、物质的性质等知识点确定物质,再结合物质的结构分析解答,同时考查学生分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次递增.其中W、X的简单离子具有相同的电子层结构,且简单离子所带电荷绝对值相同;W与Y同主族.且Y的单质存在于火山口附近.下列说法正确的是(  )
A.原子半径:W<Y<Z
B.简单气态氢化物的热稳定性:Z>Y>W
C.W、X能形成两种化合物,其中一种与水反应生成气体
D.四种元素中,Z的最高价氧化物对应的水化物酸性最强

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.A的结构简式为写出同时符合下列条件的同分异构体:
①与A属于同系物;②1H的核磁共振谱图只有4个峰;③分子中碳原子数目等于10.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

13.如图甲、乙是电化学实验装置.
(1)若甲烧杯中所盛溶液是FeCl3溶液,则总反应的离子方程式为Fe+2Fe3+=3Fe2+;若甲烧杯中所盛溶液是CuSO4溶液,则铁棒上的电极反应式为Fe-2e-=Fe2+
(2)若乙烧杯中所盛溶液是NaCl溶液,则Fe作阴极(填“阳极”或“阴极”),将生成的Cl2通入淀粉KI溶液中,发现溶液先变蓝后褪色.已知参加反应的Cl2和KI的物质的量之比为3:1,则该反应的离子方程式为I-+3Cl2+3H2O=IO3-+6H++6Cl-
(3)25℃时,向乙烧杯中加入200mLpH=5的CuSO4溶液,电解一段时间后停止通电,铁棒增加0.64g,假设溶液体积变化忽略不计,则此时溶液的pH=1,若要使溶液恢复到电解前的状态,可向溶液中加入0.8g的CuO(填化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.已知:
(1)2+O2$→_{△}^{催化剂}$2+2H2O,产物不发生银镜反应;
(2)+H2$→_{△}^{催化剂}$
烃A有图转化关系,图中每个字母表示一种有机物,D的结构简式为,G与M是由不同方式形成的高分子化合物.

(1)高分子G的相对分子质量为148n.
(2)写出A的结构简式:
(3)写出反应②⑧的化学方程式,注明反应类型:
,取代反应;
,加聚反应.
(4)C的二元醇的同分异构体中,含苯基(C6H5-)且一个碳原子上最多只含一个羟基的有5种,请写出剩余2种的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

13.下列实验现象预测错误的是(  )
A.实验Ⅰ:试管中溶液颜色变为红色
B.实验Ⅱ:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变
C.实验Ⅲ:酸性KMnO4溶液中出现气泡,但颜色不会褪去
D.实验Ⅳ:放置一段时间后,饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

20.SO2及Cl2是实验室常见的两种气体.
(1)实验室制备、收集干燥的SO2,所需仪器如下.装置A产生SO2,按气流方向连接各仪器接口,顺序为a→d→e→c→b→f,装置D的作用是安全瓶,防止倒吸.

(2)实验室制取纯净的氯气,除了二氧化锰、浓盐酸和浓硫酸,还需要饱和食盐水、氢氧化钠溶液(填写试剂或
溶液名称).
(3)将Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子有Cl2、HClO、ClO-(填微粒符号)
(4)某小组利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对Cl2进行尾气处理.
①请完成吸收初期的化学方程式:Cl2+Na2SO3+2NaOH=2NaCl+Na2SO4+H2O
②吸收一段时间后,某同学取出2mL吸收后的溶液(强碱性)于试管中,充分振荡后向其中滴加3~4滴淀粉-KI溶液,发现溶液先变蓝,随即又褪去.溶液先变蓝,说明吸收后的溶液中存在ClO-(填微粒符号),用离子方程式表示蓝色褪去的可能原因:I2+2OH-═I-+IO-+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.现有部分短周期元素的性质或原子结构如表:
元素编号元素性质或原子结构
B短周期主族元素中原子半径最大
C单质为双原子分子,是空气的主要成分,化学性质稳定
D元素最高正价是+7价
EM层上有6个电子
(1)C在周期表中的位置第二周期VA族;C的氢化物水溶液呈碱性(填“酸”、“碱”或“中”),其原因NH3.H2O?NH4++OH-(用离子方程式表达).
(2)E原子的电子式为;元素E与元素D相比,非金属性较强的是Cl(用元素符号表示),下列实验能证明这一事实的是B(填序号).
A.对比气态氢化物水溶液的酸性强弱,酸性越强,则元素的非金属性越强
B.对比最高价氧化物的水化物的酸性强弱,酸性越强,则元素的非金属性越强
C.对比简单阴离子的还原性强弱,阴离子还原性越强,则元素的非金属性越强
(3)B与氧元素形成1:1化合物的电子式为,其中含有离子、非极性键(填“离子”、“极性”或“非极性”);该化合物加入FeCl2溶液中,产生红褐色沉淀,但无气体产生,试写出该反应的离子方程式3Na2O2+6Fe2++6 H2O=4Fe(OH)3+2Fe3++6Na+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列叙述不正确的是(  )
A.铁制品表面镀锌可以增强其抗腐蚀性
B.在海轮外壳上连接锌块保护外壳不受腐蚀是采用了牺牲阳极的阴极保护法
C.马口铁(镀锡)外层镀层被破坏后,里面的铁更易被腐蚀
D.利用外加电流的阴极保护法,可以将水下的钢闸门与电源正极相连

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