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研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验。

(1)根据反应Na2SO3(g)+H2SO4(浓)====Na2SO4+SO2↑+H2O,制备SO2气体。

(2)有一小组在实验中发现,SO2产生缓慢,以致后续实验现象很不明显,但又不存在气密性问题。

请你推测可能的原因并说明相应的验证方法(可以不填满)。

①原因:____________________,

验证方法:________________________________________。

②原因:____________________,

验证方法:________________________________________。

③原因:____________________,

验证方法:________________________________________。

①Na2SO3变质 取待测试样于试管中,加入适量蒸馏水配成溶液,先滴入足量稀盐酸,再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成,则证明该Na2SO3固体变质

②不是浓H2SO4 用洁净玻璃棒蘸取待测试样,涂白纸不变黑,则证明该溶液不是浓硫酸


解析:

Na2SO3易氧化变质;SO2在水中有较大溶解度,应选较浓硫酸以减小SO2的溶解损失。

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

已知SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,化学性质具有一定的相似性;Mg和Na的化学性质也具有一定的相似性.
Ⅰ.用如图所示装置进行Mg和SO2的实验,其中A是制备SO2的发生装置.

(1)选择制取SO2的合适试剂
②③
②③
(填序号).
①10%的H2SO4溶液 ②80%的H2SO4溶液  ③Na2SO3固体 ④CaSO3固体
(2)写出装置B中发生的主要反应的化学方程式:
3Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+MgS(或2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S,Mg+S
  △  
.
 
MgS)
3Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+MgS(或2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S,Mg+S
  △  
.
 
MgS)

装置C中NaOH溶液的作用是
吸收多余的SO2,防止污染环境
吸收多余的SO2,防止污染环境

(3)请在图中画出制备SO2的发生装置并注明主要仪器的名称,固定仪器省略不画

(4)你认为该装置的不足之处是
在A和B之间没有连接一个干燥装置;C装置未与大气相通;在镁下方未垫一个不锈钢片,镁与玻璃管反应;未设计一个防倒吸装置
在A和B之间没有连接一个干燥装置;C装置未与大气相通;在镁下方未垫一个不锈钢片,镁与玻璃管反应;未设计一个防倒吸装置

Ⅱ.某研究性学习小组进行了“实验室制Si”的研究,他们以课本为基础,查阅资料得到以下可供参考的信息:
①工业上在高温时用C还原SiO2可制得Si
②Mg在点燃的条件下即可与SiO2反应
③金属硅化物与稀H2SO4反应生成硫酸盐与SiH4
④Si和SiO2均不与稀H2SO4反应
⑤SiH4在空气中自燃
他们在研究报告中记载着:“…选用合适的物质在适宜的条件下充分反应,再用足量稀硫酸溶解固体产物;然后过滤、洗涤、干燥,最后称量…在用稀硫酸溶解固体产物时,发现有爆鸣声和火花,其产率也只有预期值的63%左右.”
(5)该小组“实验室制Si”的化学方程式是
2Mg+SiO2
  △  
.
 
2MgO+Si
2Mg+SiO2
  △  
.
 
2MgO+Si

(6)你估计“用稀硫酸溶解固体产物时,发现有爆鸣声和火花”的原因是
金属镁与生成的硅继续反应生成硅化镁,硅化镁与稀硫酸反应生成的SiH4可自燃
金属镁与生成的硅继续反应生成硅化镁,硅化镁与稀硫酸反应生成的SiH4可自燃

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验。
(1)根据反应Na2SO3(s) + H2SO4(浓)=Na2SO4 + SO2↑+H2O,制备SO2气体。
①用下列简图画出制备并收集SO2的实验装置(含试剂)示意图。

②实验过程中,使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是_________。
(2)将SO2气体分别通入下列溶液中:
①品红溶液,现象是________。②溴水溶液,现象是_________。③硫化钠溶液,现象是___________。
(3)有一小组在实验中发现,SO2气体产生缓慢,以致后续实验现象很不明显,但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法(可以不填满)。
①原因______,验证方法_______。②原因______,验证方法_______。③原因_______,验证方法_______。

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

向草酸(H2C2O4)溶液中逐滴加入酸性高锰酸钾溶液时,溶液褪色总是先慢后快。对其原因,某研究性学习小组结合化学反应原理提出猜想与假设,并设计了一系列实验进行探究:

实验(1):在两支试管中分别加入10mL等浓度的草酸溶液,在②号试管中加入少量硫酸锰固体。然后在两支试管中分别加入5滴0.1 mol·L-1的硫酸酸化高锰酸钾溶液。现象如下(表1)

 

①号试管

②号试管

加入药品

草酸溶液

硫酸酸化高锰酸钾溶液

草酸溶液

硫酸酸化高锰酸钾溶液

硫酸锰固体

实验现象(褪色时间)

溶液褪色很慢(30s)

溶液褪色很快(2s)

实验(2):在两支试管中分别加入5 mL等浓度的草酸溶液,在②号试管中再滴加10滴稀硫酸,然后各加入5滴0.1mol·L-1的高锰酸钾溶液。现象如下(表2)

编号

①号试管

②号试管

   褪色时间

现象

100 s

90 s

均有气泡产生;②号试管的溶液褪色比①号试管的溶液快,它们颜色变化如下:紫红色→红色→橙红色→橙色→黄色→无色。

实验(3):取3支试管分别加入5 mL等浓度草酸溶液,然后在①、②、③号试管中依次加入10滴、1 mL、2 mL稀硫酸溶液,各加入5滴0.1 mol·L-1的高锰酸钾溶液,然后置于温度为65℃的水浴中加热。观察现象(表3)。

编号

①号试管

②号试管

③号试管

褪色时间

 

实验现象

80 s

100 s

120 s

均有气泡产生;①号试管的溶液褪色比②、③号试管的溶液快,它们颜色变化如下:紫红色→红色→橙红色→橙色→黄色→无色。

(1) 该研究性学习小组的实验目的是                            

(2)该研究性学习小组进行实验时所用的方法是科学实验中常用的一种方法,该方法叫              法;

(3)实验(1)得出的结论是                                 

(4)由实验(2)和实验(3)得出的结论是(写三点)

 _________________________,_____________________,_______________;

(5)据有关现象写出草酸溶液与酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式:

   H2C2O4   MnO4        Mn2           H2O

 

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年湖北武汉部分重点中学高一上学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

S2C12是一种金黄色易挥发的液体,具有强烈的窒息性,在工业生产上可用于橡胶的硫化。为在实验室合成S2C12,某化学研究性学习小组进行了以下探究。
【查阅资料】① 干燥的氯气在110℃~140℃与硫反应,即可得到S2C12。② S的熔点为112.8℃、沸点为444.6℃;S2C12的熔点为76℃、沸点为138℃。
③ S2C12+C122SCl2。④ S2C12易和水发生反应,生成H2S、SO2、H2SO3、H2SO4等。⑤ClO3-+5Cl-+6H=3C12↑+3H2O 请回答下列问题:
【实验装置设计】

(1)B中所放试剂为                 ; C中所放试剂为                 
(2)在加热D时温度不宜过高,其原因是                                      
为了提高S2C12的纯度,关键的操作是控制好温度和                         
(3)G装置的作用是                                                         
(4)写出工业上制漂白粉的化学方程式                                          

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科目:高中化学 来源:2010年广东省高二上学期期中考试化学卷 题型:填空题

向草酸(H2C2O4)溶液中逐滴加入酸性高锰酸钾溶液时,溶液褪色总是先慢后快。对其原因,某研究性学习小组结合化学反应原理提出猜想与假设,并设计了一系列实验进行探究:

实验(1):在两支试管中分别加入10mL等浓度的草酸溶液,在②号试管中加入少量硫酸锰固体。然后在两支试管中分别加入5滴0.1 mol·L-1的硫酸酸化高锰酸钾溶液。现象如下(表1)

 

①号试管

②号试管

加入药品

草酸溶液

硫酸酸化高锰酸钾溶液

草酸溶液

硫酸酸化高锰酸钾溶液

硫酸锰固体

实验现象(褪色时间)

溶液褪色很慢(30s)

溶液褪色很快(2s)

实验(2):在两支试管中分别加入5 mL等浓度的草酸溶液,在②号试管中再滴加10滴稀硫酸,然后各加入5滴0.1 mol·L-1的高锰酸钾溶液。现象如下(表2)

编号

①号试管

②号试管

   褪色时间

现象

100 s

90 s

均有气泡产生;②号试管的溶液褪色比①号试管的溶液快,它们颜色变化如下:紫红色→红色→橙红色→橙色→黄色→无色。

实验(3):取3支试管分别加入5 mL等浓度草酸溶液,然后在①、②、③号试管中依次加入10滴、1 mL、2 mL稀硫酸溶液,各加入5滴0.1 mol·L-1的高锰酸钾溶液,然后置于温度为65℃的水浴中加热。观察现象(表3)。

编号

①号试管

②号试管

③号试管

褪色时间

 

实验现象

80 s

100 s

120 s

均有气泡产生;①号试管的溶液褪色比②、③号试管的溶液快,它们颜色变化如下:紫红色→红色→橙红色→橙色→黄色→无色。

(1) 该研究性学习小组的实验目的是                            

(2)该研究性学习小组进行实验时所用的方法是科学实验中常用的一种方法,该方法叫               法;

(3)实验(1)得出的结论是                                 

(4)由实验(2)和实验(3)得出的结论是(写三点)

  _________________________,_____________________,_______________;

(5)据有关现象写出草酸溶液与酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式:

   H2C2O4   MnO4         Mn2           H2O

 

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