分析 (1)依据图象分析反应物的能量大于生成物的能量,反应放热;在化学反应中,只有极少数能量比平均能量高得多的反应物分子发生碰撞时才能发生化学反应,反应需要能量;反应的焓变=生成物的能量-反应物的能量;
(2)反应的活化能是使普通分子变成活化分子所需提供的最低限度的能量,依据图象能量关系可知,逆反应的活化能=正反应的活化能+反应的焓变;
(3)对于同一反应,图中虚线( II)与实线( I)相比,活化能大大降低,焓变不变,平衡不动,结合影响所以速率的元素分析判断.
解答 解:(1)依据图象分析反应物的能量大于生成物的能量,反应放热;在化学反应中,只有极少数能量比平均能量高得多的反应物分子发生碰撞时才能发生化学反应,反应需要能量;反应的焓变=生成物的能量-反应物的能量,即△H=(E2-E1)kJ•mol-1,
故答案为:放;(E2-E1)kJ•mol-1;
(2)反应的活化能是使普通分子变成活化分子所需提供的最低限度的能量,依据图象能量关系可知,逆反应的活化能=正反应的活化能+反应的焓变;H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1,该反应的活化能为167.2kJ•mol-1,则其逆反应的活化能=167.2KJ/mol+241.8KJ/mol=409.0KJ/mol,
故答案为:409.0KJ/mol;
(3)对于同一反应,图中虚线( II)与实线( I)相比,活化能大大降低,活化分子的百分数增多,反应速率加快,说明反应的活化能降低焓变不变,平衡不动,化学反应速率影响因素中,催化剂有此作用,所以最有可能使用了催化剂,故答案为:使用了催化剂.
点评 本题考查了化学反应的能量变化与反应的焓变关系的分析判断,反应活化能的判断计算,图象的综合应用,题目难度不大,读懂图象,焓变和活化能计算方法的理解是解题的关键.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.11mol/L | B. | 0.22mol/L | C. | 0.011mol/L | D. | 0,.022mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可以与碱发生反应 | B. | 可以发生水解反应 | ||
C. | 该物质易溶于水 | D. | 可以发生酯化反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO32-、Cl-、OH- | B. | Cl-、CO32-、OH- | C. | OH-、Cl-、CO32- | D. | Cl-、OH-、CO32- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质的量浓度为0.5mol/L MgCl2溶液,含有氯离子数为NA | |
B. | 25℃、1.01×105Pa时,22gCO2中含有0.5NA个原子 | |
C. | 46g NO2与N2O4混合气体中含有原子数为3NA | |
D. | 将98g H2SO4溶解于500mL水中,所得溶液中H+的物质的量浓度为4 mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向苦卤中通入Cl2前,可先用稀硫酸酸化 | |
B. | 工业生产中常选用KOH作为沉淀剂 | |
C. | 粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯 | |
D. | 富集溴可用热空气吹出单质溴,原因是溴单质沸点低,易挥发 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
反应编号 | 反应物质 | 有关现象 |
① | A+B | 有沉淀生成 |
② | B+C | 有气体放出 |
③ | C+D | 有沉淀生成 |
④ | B+D | 无明显现象 |
⑤ | A+D | 有沉淀生成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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