将空气中氮气转化为氮的化合物的过程称为固氮。下列过程中能实现人工固氮的是( )
A.闪电 B.电解饱和食盐水
C.根瘤固氮 D.工厂合成氨
科目:高中化学 来源: 题型:
化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是
选项 | 现象或事实 | 解释 |
A | 用热的纯碱溶液洗去油污 | Na2CO3可直接和油污反应 |
B | 漂白粉在空气中久置变质 | 漂白粉中的CaCl2 与空气中的CO2反应生成CaCO3 |
C | 施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与NH4Cl混合使用 | K2CO3与NH4Cl反应生成氨气会降低肥效 |
D | FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作 | FeCl3能从含有Cu2+的溶液中置换出铜 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)判断下列物质在相应条件下能否电离。
①液态HCl:___________。
②熔融状态下的NaNO3___________。
③固体KOH: ___________。
(2)写出下列物质在水溶液中的电离方程式:
K2SO4: _______________________________________________________;
NH4NO3: ______________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关说法或做法正确的是( )
A.发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区
B.消防队员用水降低可燃物的着火点来灭火
C.发现煤气泄露马上打开排气扇排气
D.电线短路着火,立即用水浇灭
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科目:高中化学 来源: 题型:
右图是测定空气中氧气含量的装置,请回答下列 问题:
(1)有关反应的文字表达式或符号表达式为
(2)冷却后,打开止水夹,可观察到的现象是
(3)下列说法正确的是 (填字母)
A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
B.不可以用木炭代替红磷进行相同实验
C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2
(4)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似,
反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液变 色。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于乙烯结构与性质的叙述中,错误的是( )
A.乙烯分子中6个原子在同一平面内
B.乙烯与酸性KMnO4溶液发生加成反应能使其退色
C.乙烯分子没有同分异构体
D.乙烯分子的一氯代物只有一种结构
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科目:高中化学 来源: 题型:
物质A是一种白色晶体,它与浓NaOH溶液共热,放出无色气体B,用圆底烧瓶收集干燥的B。按右图所示装置仪器,挤压滴管的胶头时,可以得到蓝色喷泉。A与浓硫酸反应,放出无色气体C,用圆底烧瓶收集干燥的C,仍按右图所示装置仪器,挤压滴管的胶头时,可以得到红色喷泉。
(1)A的化学式是________。
(2)可用于除去B中水分的干燥剂是______。收集气体B的方法是____________。
(3)收集气体C的方法是______________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列过程都与热量变化有关,其中表述不正确的是( )
| A. | CO(g)的燃烧热是283.0kJ/mol,则表示CO(g)燃烧反应的热化学方程式为CO(g)+ |
| B. | 稀盐酸和稀氢氧化钠溶液反应的中和热为57.3kJ/mol,则表示稀硫酸与稀氢氧化钾溶液发生反应的热化学方程式为 |
| C. | 铝热反应是放热反应,但需要足够的热量才能使反应发生 |
| D. | CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)室温下不能自发进行,说明该反应的△H>0 |
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