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17.人类研究氢能源从未间断过,而热化学循环分解水制 H2是在水反应体系中加入一种中间物,经历不同的反应阶段,最终将水分解为H2 和 O2,这是一种节约能源、节省反应物料的技术,图1是热化学循环制氢气的流程:
(1)实验测得,1g H2燃烧生成液态水放出 142.9kJ 的热量,则表示氢气燃烧的热化学方程式为H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8KJ/mol.
(2)整个流程参与循环的物质是SO2和I2(填化学式),最难进行的反应是②(填序号).
(3)汞虽然有毒,但用途广泛.用汞和溴化钙作催化剂,可以在较低温度下经过下列反应使水分解制氢气和氧气:
①CaBr2+2H2O═Ca(OH)2+2HBr↑;
②…
③HgBr2+Ca(OH)2═CaBr2+HgO+H2O;
④2HgO═2Hg+O2↑.
反应②的化学方程式为Hg+2HBr═HgBr2+H2↑.
(4)合成氨用的H2可以甲烷为原料制得.有关化学反应的能量变化如图2所示,则CH4(g)与H2O(g)反应生成CO(g)和H2(g)的热化学方程式为CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+161.1 kJ•mol-1

分析 (1)物质的物质的量与反应热成正比,依据热化学发生的书写方法写出,标注物质聚集状态,对应量下的焓变;
(2)根据流程中的转化来确定能循环使用的物质;反应①为:二氧化硫和碘单质和水反应,反应②为:硫酸分解生成二氧化硫、水、氧气,反应③为:碘化氢分解;最难进行的反应是②;
(3)根据反应③知反应②有HgBr2生成,根据HgBr2知反应①的产物HBr参与反应②,据此书写;
(4)三个图可写出相应的热化学方程式:CO(g)+$\frac{1}{2}$O2 (g)═CO2(g)△H=-282 kJ•mo-1 ①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8 kJ•mo-1
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-846.3 kJ•mo-1③.根据盖斯定律:用“③-(①+②×3)”物质的物质的量与反应热成正比即可求出CH4(g)与H2O(g)反应生成CO(g)和H2(g)的反应热,依据热化学发生的书写方法写出.

解答 解:(1)1g氢气燃烧生成液态水放出142.9KJ热量,则2g氢气即1mol氢气燃烧生成液态水放出285.8KJ的热量,则表示氢气燃烧的热化学方程式为H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8KJ/mol
故答案为:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8KJ/mol;
(2)反应①为:二氧化硫和碘单质和水反应:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI,反应②为:硫酸分解生成二氧化硫、水、氧气:2H2SO4=2SO2↑+O2↑+2H2O,反应③为:碘化氢分解2HI?H2+I2,整个流程参与循环的物质是SO2、I2,最难进行的反应是②,
故答案为:SO2、I2;②;
(3)根据反应③知反应②有HgBr2生成,根据HgBr2知反应①的产物HBr参与反应②,所以反应②为:Hg+2HBr═HgBr2+H2↑,
故答案为:Hg+2HBr═HgBr2+H2↑;
(4)由三个图可写出相应的热化学方程式:CO(g)+$\frac{1}{2}$O2 (g)═CO2(g)△H=-282 kJ•mo-1 ①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8 kJ•mo-1
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-846.3 kJ•mo-1③,由盖斯定律:用“③-(①+②×3)”得所求反应的△H=+161.1 kJ•mo-1,则CH4(g)与H2O(g)反应生成CO(g)和H2(g)的热化学方程式为:CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+161.1 kJ•mol-1
故答案为:CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+161.1 kJ•mol-1

点评 本题考查了热化学方程式的书写、热化学循环分解水制 H2等知识,读懂流程图是解答(2)的关键,题目侧重考查了化学用语中热化学方程式的书写,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下面叙述中正确的是(  )
A.1mol冰中有4NA个氢键
B.12克石墨中C---C键为2NA
C.氯化钠晶体中,每个Na+周围距离相等的Na+共有6个
D.六方最密堆积中,每个原子的配位数是12

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.如果已知100个氧分子质量为m克,那么阿伏加德罗常数的值是(  )
A.$\frac{3200}{m}$B.$\frac{32}{100m}$C.3200mD.$\frac{m}{3200}$

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5.自来水常用氯气消毒.用自来水配制下列物质的溶液,药品不会明显变质的是(  )
A.AgNO3B.FeCl2C.NaOHD.AlCl3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化的实质相似的是(  )
①浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置时浓度均减小
②二氧化硫和氯气均能使品红溶液褪色 
③二氧化硫能使品红溶液、溴水褪色 
④氨气和碘化氢气体均不能用浓硫酸干燥 
⑤常温下浓硫酸用铁制容器存放、加热条件下浓硫酸能与木炭反应 
⑥浓硫酸能在白纸上写字,氢氟酸能在玻璃上刻字 
⑦二氧化碳、二氧化硫使澄清石灰水变浑浊.
A.只有②③④B.只有⑤⑦C.只有③④⑥⑦D.全部

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂,它的水溶液又称为双氧水,常用作消毒、杀菌、漂白等.某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液,准确测定过氧化氢的含量并进行相关性质实验.
(1)用酸式滴定管(填仪器名称)移取10.00mL密度为ρ g/mL的过氧化氢溶液,稀释后转移至250mL容量瓶中,加水至刻度,摇匀.移取稀释后的过氧化氢溶液25.00mL至锥形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释,作被测试样.
(2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,写出其反应的离子方程式:2MnO4-+5H2O2+6H+═2Mn2++8H2O+5O2↑.
(3)滴定到达终点的现象是滴入一滴高锰酸钾溶液,溶液呈浅红色,且30秒内不褪色.
(4)滴定三次平均耗用c mol/L KMnO4溶液V mL,则原溶液中过氧化氢的质量分数为$\frac{0.085cV}{ρ}$.
(5)若滴定前滴定管尖嘴中有气泡,滴定后气泡消失,则测定结果偏高(填“偏高”或“偏低”或“不变”).
(6)若用该双氧水溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应完毕后回收二氧化锰的实验步骤是过滤、洗涤.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列图示中关于铜电极的连接错误的是(  )
A.
     稀硫酸
B.
     硫酸铜溶液
C.
     硫酸铜溶液
D.
     氯化铜溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.请分析、比较以下几组化学反应,得出结论.
组别化学方程式结论
I6CO2+6H2O═C6H12O6+6O2
CO2+H2O═H2CO3
反应物相同,生成物不同,
原因反应条件不同.
Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
反应物相同,生成物不同,
原因反应物的浓度不同.
C+O2(充足)$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
2C+O2(不充足)$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO
反应物相同,生成物不同,
原因反应物的量不同.
2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑(反应缓慢)
2KClO3 $→_{加热}^{二氧化锰}$2KCl+3O2↑(反应迅速)
反应物相同,反应速率不同,
原因有无催化剂.
实践与应用科学探究正努力实现对化学反应的控制,很多化学家致力于研究二氧化碳的“组合转化”技术,把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质.若让二氧化碳和氢气在一定条件下反应,可生成一种重要的化工原料,反应的化学方程式如下:
2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$X+4H2O,推断X的化学式是C2H4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中常见的元素,其相关信息如表:
元素相关信息
XX原子的L层电子数是K层电子数的2倍
YY的原子最外层电子数为层数的3倍
ZZ存在质量数为23,中子数为12的核素
WW有多种化合价,其白色化合物在空气中会迅速变成灰绿色,最后变成红褐色
(1)Z位于元素周期表第三周期第IA族,其原子有11个电子.
(2)X单质的氧化性比Y单质的氧化性小(填“大”或“小”);X 最高价氧化物的电子式为:
(3)写出含Z,Y两种元素的淡黄色化合物与XY2反应的化学方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(4)与Z位于同周期且半径最小的金属元素的最高价氧化物的水化物能与Z的最高价氧化物的水化物反应,该反应的离子方程式为:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.

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