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全部属于纯净物的组合是(   )

A.福尔马林、白酒、食醋              B.汽油、油脂、酚醛树脂

C.石炭酸、盐酸、冰醋酸              D.甘油、乙醇钠、氯仿

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


下列物质中,不属于合成材料的是

A.塑料           B.合成橡胶     C.合成纤维    D.蛋白质

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科目:高中化学 来源: 题型:


海水中富含镁,可经过加碱沉淀、过滤、酸溶、结晶及脱水等步骤得到无水氯化镁,

最后电解得到金属镁。

(1)加碱沉淀镁离子时,生成的Mg(OH)2在分散系中处于沉淀溶解平衡,其溶度积常数表达式

Ksp=  ▲  。

(2)MgCl2溶液显酸性,其水解的离子方程式为  ▲  。

(3)除去MgCl2酸性溶液中少量的FeCl3,可加入的试剂有  ▲ 

a.MgO       b.Mg(OH)2      c.MgCO3      d.MgSO4

(4)若在空气中加热MgCl2·6H2O,可生成Mg(OH)Cl或MgO,写出相关的化学方程式之一

          ▲  。

(5)MgCl2·6H2O在干燥的HCl气流中加热可得到无水氯化镁,其原因是  ▲  。

(6)电解熔融的MgCl2,阳极的电极反应式为:  ▲  ;阴极的电极反应式为  ▲  。

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科目:高中化学 来源: 题型:


海水资源的利用包括海水的淡化,以下方法中,不能淡化海水的是

  A.蒸馏法           B.过滤法           C.电渗析法         D.离子交换法

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科目:高中化学 来源: 题型:


下图是元素周期表的一部分,其中每个数字编号代表对应的一种元素。

请按要求回答下列问题:

(1)画出元素②的原子结构示意图                 

(2)属于稀有气体的元素编号是_______,可作半导体材料的元素编号是______。

(3)③、⑦两种元素相比较,非金属性强的是        (填元素符号)。

(4)元素④的单质与元素⑤的单质反应可生成两种化合物,化学式分别是             

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列关于σ键和π键的理解不正确的是(   )

    A.σ键能单独形成,而π键一定不能单独形成

B.σ键可以绕键轴旋转,π键一定不能绕键轴旋转

C.HCl 分子中的σ键是由一个原子的s轨道和另一个原子的p轨道以“头碰头”方式重叠构建而成的

D.气体单质中一定存在σ键,可能存在π键

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列关于有机物的叙述正确的是(    )

A. 用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷

    B.甲酸与乙二酸互为同系物  

C.用浓Na2SO4、CuSO4溶液或浓硝酸溶液使蛋清液发生盐析,进而分离、提纯蛋白质

D.(水杨酸)与足量的NaHCO3溶液反应可生成、CO2和H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列关于甲、乙、丙、丁四个图像的说法中,正确的是

  A.甲是亚硫酸氢钠粉末投入稀硝酸溶液中有关图像

  B.乙是等pH的HA和HB两种弱酸溶液稀释时pH变化图,由此可知HA的酸性弱于

HB

  C.由丙可知,双氧水在有催化剂存在时的热化学方程式为

       2H2O2(1)=2H 2O(l)+O2(g)  △H=-2(Ea2’-Ea2) kJ·mol-l

  D.丁是向硝酸银溶液中滴加氨水时,沉淀质量与氨的物质的量的关系图

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科目:高中化学 来源: 题型:


某小组同学利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反应来探究“条件对化学反应速率的影响”。实验时,先分别量取两种溶液,倒入大试管中迅速振荡混合均匀,再加入硫酸,开始计时,通过测定混合溶液褪色所需时间来判断反应的快慢(已知反应方程式为:5H2C2O4+2KMnO4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O)。该小组设计了如下方案。

编号

H2C2O4溶液

KMnO4溶液

硫酸溶液

温度/℃

浓度

(mol/L)

体积

(mL)

浓度

(mol/L)

体积

(mL)

0.10

2.0

0.010

4.0

4mL  4mol/L

25

0.20

2.0

0.010

4.0

4mL  4mol/L

25

0.20

2.0

0.010

4.0

4mL  4mol/L

50

(1)探究温度对化学反应速率影响的组合实验编号是__________(填编号,下同);探究反应物浓度对化学反应速率影响的组合实验编号是__________。

(2)该小组同学由此实验发现反应进行一些时间后,有一时间段反应速率不断加快。同学们分析除了反应放热使体系温度升高外,可能还有其它原因,他们联想到教材上的科学探究实验,推断出反应混合溶液中的__________(填化学式)也加速了此反应的进行。

(3)上述实验①中充分反应后H2C2O4过量,假设理论上能通过用酸性KMnO4溶液滴定的方法来测定反应混合液中过量的H2C2O4,请回答下列问题:

①取用反应混合液的滴定管用__________滴定管(填“酸式”或“碱式”,下同),盛装KMnO4溶液的滴定管用__________滴定管。

②下列操作中可能使测出的H2C2O4剩余量比理论值偏低的是__________。

A. 读取酸性KMnO4溶液体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数

B. 滴定前盛放反应混合液的锥形瓶用蒸馏水洗净但没有干燥

C. 盛装KMnO4溶液的滴定管滴定前有气泡,滴定后气泡消失

D. 盛装KMnO4溶液的滴定管未润洗就直接注入酸性KMnO4溶液

③此滴定实验是否需要滴加指示剂________(填“是”或“否”);怎么确定此滴定的终点:______________________________。

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