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下列做法中不利于我们生存环境保护的是(  )
A、鼓励家庭生活垃圾分类收集
B、发展“低碳经济”,减小火力发电占总发电量的比例
C、严禁焚烧桔杆,降低空气中PM2.5的浓度
D、用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田
考点:常见的生活环境的污染及治理
专题:化学应用
分析:A.根据生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染进行解答;
B.根据低碳经济就是尽量减少二氧化碳的排放进行解答;
C.根据焚烧桔杆会产生大量的有害气体和粉尘进行解答;
D.根据未“达标”排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤进行解答.
解答: 解:A.生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染,利于我们生存环境保护,故A不选;
B.减小火力发电占总发电量的比例有利于发展“低碳经济”,利于我们生存环境保护,故B不选;
C.焚烧桔杆会产生大量的有害气体和粉尘,所以严禁焚烧桔杆,降低空气中PM2.5的浓度,利于我们生存环境保护,故C不选;
D.未“达标”排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤,不利于我们生存环境保护,故D选;
故选D.
点评:本题考查的是日常生活中哪些做法有利于资源的保护,掌握常识、理解原因是关键,有助于培养学生保护环境的意识,平时应注重化学与生活的联系,利用化学知识来解决生活中的问题,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A、标准状况下,11.2L的戊烷所含的分子数为0.5NA
B、28g乙烯所含共用电子对数目为4NA
C、1mol苯中含有碳碳双键的数目为3NA
D、2.8g聚乙烯中含有的碳原子数为0.2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

在复杂的体系中,确认化学反应先后顺序有利于解决问题,下列化学反应先后顺序判断正确的是(  )
A、在含等物质的量的AlO2-、OH-、CO32-的溶液中,逐滴加入盐酸,离子反应发生的先后顺序为 AlO2-、OH-、CO32-
B、在含等物质的量的Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入锌粉,离子反应发生的先后顺序为:Fe3+、Cu2+、H+、Fe2+
C、在含等物质的量的Ba(OH)2、KOH的溶液中,缓慢通入CO2,离子反应发生的先后顺序为:KOH、Ba(OH)2、K2CO3、BaCO3
D、在含等物质的量的FeBr2、FeI2的溶液中,缓慢通入氯气,离子反应发生的先后顺序为I-、Br-、Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于环境问题的说法不正确的是(  )
A、在燃煤中加入CaO可以减少SO2的排放
B、“白色污染”的发生说明有些合成材料的废弃物会造成严重的环境问题
C、pH在5.6-7.0之间的降水通常称为酸雨
D、废旧电池渗出的重金属离子会造成地下水和土壤的污染

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科目:高中化学 来源: 题型:

向一定量Fe、Fe2O3的混合物中加入250mL 2mol?L-1的HNO3溶液,反应完成后生成1.12L(标准状况下)NO气体,再向反应后溶液中加入1mol?L-1 NaOH溶液,要使铁元素完全沉淀下来,所加入NaOH溶液体积最少是(  )
A、450 mL
B、500 mL
C、400 mL
D、不能确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、N、O、F电负性依次增大,元素的最高化合价依次升高
B、在H3O+ 和[Cu(NH34]2+中都存在配位键
C、电负性越大,该元素的原子吸引电子的能力越强
D、原子晶体中,原子间以共价键结合,具有键能大、熔点高、硬度大的特性

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科目:高中化学 来源: 题型:

在105℃时,取两种气态烃1L与9L氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积仍是10L.有下列组合的混合烃:①C2H4和C3H4  ②CH4和C2H6  ③CH4和C4H4  ④C2H2和C3H6其中可能符合上述要求的是(  )
A、只有①②B、只有①③
C、只有①③④D、只有②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

将物质的量均为2.0mol的物质X、Y混合,发生如下反应:2X(g)+Y(g)?2W(g).在反应过程中W的物质的量分数随温度变化如图所示,下列判断不正确的是(  )
A、T0对应的V(正)和V(逆)的关系是:V(正)=V(逆)
B、此反应的正反应为放热反应
C、A、B两点正反应速率的大小关系是:V(A)=V(B)
D、若B点的W的物质的量分数为50.0%,则参加反应的X的物质的量为1.6mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

若平衡体系A+B═C+D,增大压强时反应速率变化如图所示.则下列关于各物质状态的说法正确的是(  )
A、A、B、C、D都是气体
B、C、D都是气体,A、B中有一种是气体
C、A、B都不是气体,C、D中有一种是气体
D、A、B都是气体,C、D中有一种是气体

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