下列实验操作安全合理的是
A.加热KMnO4制O2时,为防止试管破裂和胶管腐蚀,试管口略向下倾斜,管口放一团棉花
B.进行SO2性质实验时要在通风橱内进行,多余的SO2一律排到室外
C.白磷有毒,用剩的白磷要用CS2处理后倒入垃圾箱中
D.配制硫酸溶液时,用量筒量取一定体积的浓硫酸慢慢倒入烧杯中的水里,充分搅拌后迅速转移到容量瓶里
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
(一)(3分)下列实验操作不正确的是 _。
A.在催化剂存在的条件下, 苯和溴水发生反应可生成无色、比水重的液体溴苯
B.将铜丝弯成螺旋状,在酒精灯上加热变黑后,立即伸入盛有无水乙醇的试管中,
完成乙醇氧化为乙醛的实验
C.醇中含有少量水可加入硫酸铜再蒸馏制得无水乙醇
D.试管中先加入一定量浓硫酸,再依次加入适量浓硝酸、苯,然后加热制取硝基苯
E.实验室制取乙烯时,放入几片碎瓷片,以避免混合液在受热沸腾时剧烈跳动
F.配制银氨溶液时,将稀氨水慢慢滴入硝酸银溶液中,产生沉淀后继续滴加到沉淀
刚好溶解为止
G.验证溴乙烷水解产物时,将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合,充分振荡溶液、静置、
待液体分层后,滴加硝酸银溶液
(二)(7分)乙醇分子中的羟基在一定条件下可以被氧化为醛基,为验证此性质,有关实验如下:
(1)在试管中加入2mL乙醇,把一端弯成螺旋状的铜丝在酒精灯外焰加热后立即插入乙醇中,反复操作几次后把铜丝晾干称重,发现其质量未发生变化,由此可推测铜丝的作用是 ,反应方程式为: 。
(2)某化学兴趣小组认为上述实验操作简单,但
通过实验得到的信息量较少。他们对此实验
进行了完善(如图,夹持仪器略去)。指导老师首先肯定了同学们的学习积极性,并提出
以下意见:
优点:实验原理正确,相对实验(1)而言,在
反应产物的检验方面有较大改进。
缺点:加热时乙醇汽化速率不易控制,有可能
造成C装置中产生倒吸现象。
注意:B装置若加热温度过高,可能存在安全隐患!
同学们因此又对实验进行研讨和改进:
① A处采用了水浴加热的方式,这样做的好处是:
② C装置可改用以下 装置(填字母)。
③ 实验时可对B部分采取合理的操作方法以防止安全隐患,请对此提出你的意见:
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
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科目:高中化学 来源:河北省模拟题 题型:不定项选择题
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