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4.实验室制取高纯NaI晶体(无色)可按下列步骤进行:按化学计量称取各原料,在三颈烧瓶中(如图)先加入适量的高纯水,然后按Na2CO3、I2和水合肼的投料顺序分批加入.
已知:①I2+Na2CO3═NaI+NaIO+CO2↑;△H<0
3I2+3Na2CO3═5NaI+NaIO3+3CO2↑;△H<0
②I2(s)+I-(aq)═I3-(aq);
③水合肼(N2H4•H2O)具有强还原性,可分别将IO-、IO3-和I2还原为I-,本身被氧化为N2(放热反应);100℃左右水合肼分解为氮气和氨气等.
(1)常温常压时,I2与Na2CO3溶液反应很慢,下列措施能够加快反应速率的是abc(填字母).
a.将碘块研成粉末                         b.起始时加少量NaI
c.将溶液适当加热                         d.加大高纯水的用量
(2)I2与Na2CO3溶液反应适宜温度为40~70℃,温度不宜超过70℃,除防止反应速率过快,另一个原因是防止碘升华.
(3)加入稍过量水合肼发生反应的离子方程式为2IO-+N2H4+H2O=2I-+N2+3H2O(只写一个).
(4)整个实验过程中都需要开动搅拌器,其目的是使得合成反应均匀进行,并使产生的二氧化碳、氮气等气体及时排除.
(5)反应的后期I2与Na2CO3溶液反应难以进行,此阶段需对投料顺序作适当改进,改进的方法是先加入碘、水合肼,最后加入碳酸钠.
(6)所得溶液(偏黄,且含少量SO42-,极少量的K+和Cl-)进行脱色、提纯并结晶,可制得高纯NaI晶体.实验方案为:在溶液中加入少量活性炭煮沸、趁热过滤将滤液在不断搅拌下依次加入稍过量的氢氧化钡、碳酸钠溶液,过滤,滤液中在不断搅拌下加入HI溶液至使用pH试纸测定溶液的pH大约为6,蒸发冷却结晶,再次过滤,用高纯度的水洗涤晶体2-3次,在真空干燥箱中干燥
(实验中需使用的试剂有:HI溶液,Na2CO3溶液、Ba(OH)2溶液、高纯水及pH试纸;除常用仪器外须使用的仪器有:真空干燥箱).

分析 (1)加快反应速率的外因:温度、浓度,固体的表面积和催化剂等,据此回答;
(2)碘单质受热易升华,据此回答;
(3)NaIO在水溶液中可以和肼发生氧化还原反应,据此书写方程式;
(4)搅拌器的搅拌作用可以使混合物均匀混合,将产生的气体及时的排出;
(5)I2与Na2CO3溶液反应需要一定的环境,注意控制反应物的加入顺序;
(6)制得高纯NaI晶体,首先进行除杂,最后进行蒸发结晶洗涤干燥操作来分离和提纯物质即可.

解答 解:(1)a.将碘块研成粉末,增加接触面积,可以加快反应速率,故正确;
b.起始时加少量NaI,可以起到催化剂的作用,加快反应速率,故正确;
c.将溶液适当加热可以加快反应速率,故正确;
d.加大高纯水的用量,降低浓度会降低反应速率,故错误,
故选abc;
(2)I2与Na2CO3溶液反应适宜温度为40~70℃,温度不宜超过70℃,这样可以防止碘单质受热易升华,故答案为:防止碘升华;
(3)NaIO在水溶液中可以和肼发生氧化还原反应生成NaI、氮气和水,即2IO-+N2H4+H2O=2I-+N2+3H2O,故答案为:2IO-+N2H4+H2O=2I-+N2+3H2O;
(4)结合搅拌器的搅拌作用,整个实验过程中都需要开动搅拌器,其目的是可以使混合物均匀混合,将产生的气体及时的排出,故答案为:使得合成反应均匀进行,并使产生的二氧化碳、氮气等气体及时排除;
(5)根据反应:I2+Na2CO3═NaI+NaIO+CO2↑;△H<0,3I2+3Na2CO3═5NaI+NaIO3+3CO2↑;△H<0,后期I2与Na2CO3溶液反应难以进行,碘单质的浓度减小导致的,此阶段可以先加入碘、水合肼,最后加入碳酸钠,故答案为:先加入碘、水合肼,最后加入碳酸钠;
(6)所得溶液含少量SO42-,极少量的K+和Cl-,首先除杂,依次加入稍过量的氢氧化钡、碳酸钠溶液,过滤,然后,调整溶液的酸碱性,进行蒸发结晶操作,进行物质的分离和提纯,即趁热过滤将滤液在不断搅拌下依次加入稍过量的氢氧化钡、碳酸钠溶液,过滤,滤液中在不断搅拌下加入HI溶液至使用pH试纸测定溶液的pH大约为6,蒸发冷却结晶,再次过滤,用高纯度的水洗涤晶体2-3次,在真空干燥箱中干燥,
故答案为:趁热过滤将滤液在不断搅拌下依次加入稍过量的氢氧化钡、碳酸钠溶液,过滤,滤液中在不断搅拌下加入HI溶液至使用pH试纸测定溶液的pH大约为6,蒸发冷却结晶,再次过滤,用高纯度的水洗涤晶体2-3次,在真空干燥箱中干燥.

点评 本题综合考查学生物质的分离和提纯等化学实验方案设计知识,注意知识的迁移应用是关键,难度较大.

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.氨对人类的生产生活具有重要影响.
(1)氨的制备与利用.
①工业合成氨的化学方程式是N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3
②氨催化氧化生成一氧化氮反应的化学方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O.
(2)氨的定量检测.
水体中氨气和铵根离子(统称氨氮)总量的检测备受关注.利用氨气传感器检测水体中氨氮含量的示意图如下:

①利用平衡原理分析含氨氮水样中加入NaOH溶液的作用:c(OH-)增大,使NH4++OH-?NH3•H2O?NH3+H2O平衡正向移动,利于生成氨气,被空气吹出.
②若利用氨气传感器将1L水样中的氨氮完全转化为N2时,转移电子的物质的量为6×10-4mol•L-1,则水样中氨氮(以氨气计)含量为3.4mg•L-1
(3)氨的转化与去除.
微生物燃料电池(MFC)是一种现代化氨氮去除技术.下图为MFC碳氮联合同时去除的氮转化系统原理示意图.
①已知A、B两极生成CO2和N2的物质的量之比为5:2,写出A极的电极反应式:CH3COO--8e-+2H2O═2CO2+7H+
②用化学用语简述NH4+去除的原理:NH4+在好氧微生物反应器中转化为NO3-:NH4++2O2═NO3-+2H++H2O,NO3-在MFC电池正极转化为N2:2NO3-+12H++10e-═N2+6H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.氮的固定意义重大,氮肥的大面积使用提高了粮食产量.
(1)目前人工固氮有效且有意义的方法是N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3(用一个化学方程式表示).
(2)自然界发生的一个固氮反应是N2(g)+O2(g)$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2NO(g),已知N2、O2、NO三种分子中化学键断裂所吸收的能量依次为946kJ•mol-1、498kJ•mol-1、632kJ•mol-1,则该反应的△H=+180kJ•mol-1
(3)恒压100kPa时,反应2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)中NO的平衡转化率与温度的关系曲线如图1,反应2NO2(g)?N2O4(g)中NO2的平衡转化率与温度的关系曲线如图2.
①图1中A、B、C三点表示不同温度、压强下2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)达到平衡时NO的转化率,则B点对应的压强最大.
②恒压100kPa、25℃时,2NO2(g)?N2O4(g)平衡体系中N2O4的物质的量分数为66.7%,列式计算平衡常数Kp=$\frac{100kpa×66.7%}{[100kpa×(1-66.7%)]^{2}}$.(Kp用平衡分压代替平衡浓度计算,分压=总压×物质的量分数)
(4)室温下,用注射器吸入一定量NO2气体,将针头插入胶塞密封,然后迅速将气体体积压缩为原来的一半并使活塞固定,此时手握针筒有热感,继续放置一段时间.从活塞固定时开始观察,气体颜色逐渐变浅(填“变深”或“变浅”),原因是活塞固定时2NO2(g)?N2O4(g)已达平衡状态,因反应是放热反应,放置时气体温度下降,平衡向正反应方向移动,NO2浓度降低.[已知2NO2(g)?N2O4(g)在几微秒内即可达到化学平衡].

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.三草酸合铁酸钾晶体是一种光敏材料,可以通过下列流程来制备:
 
(1)“过滤”前加入H2C2O4的目的是将Fe2+转化为FeC2O4•2H2O沉淀;“氧化”时加入H2C2O4的目的是:①参与“氧化”时的反应,②调节溶液的pH.
(2)“氧化”过程中反应的化学方程式为2FeC2O4•2H2O+H2O2+3K2C2O4+H2C2O4═2K3[Fe(C2O43]•3H2O.
(3)称取9.82g K3[Fe(C2O43]•3H2O固体加热分解,在110℃时完全失去结晶水;继续加热到一定温度,反应一段时间后得到混合气体CO、CO2(标准状况下的体积为2.016L)和固体M.研究分析可知:M中含有K2CO3和另外两种物质(铁元素不以三价形式存在);M的质量为5.42g.
①CO的物质的量为0.04mol.
②计算M中各成分的物质的量(写出计算过程).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列指定反应的离子方程式正确的是(  )
A.碳酸的电离子方程式:H2CO3═2H++CO32-
B.过量铁粉与稀硝酸反应:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O
C.次氯酸钠溶液中滴入浓盐酸产生Cl2:2H++Cl-+ClO-═Cl2↑+H2O
D.(NH42Fe(SO42溶液中加入过量NaOH溶液并加热:NH4++Fe2++3OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+Fe(OH)2↓+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.指出下列溶液的酸碱性,并写出有关盐水解的离子方程式.
(1)Na2SO4溶液:中性,无;
(2)Cu(NO32溶液:酸性,Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+
(3)FeCl3溶液:酸性,Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
(4)AlCl3溶液:酸性,Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
(5)Na2CO3溶液:碱性,CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-++H2O?H2CO3+OH-
(6)NaHSO4溶液:酸性,无.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.某化学兴趣小组在一次实验探究中发现,向草酸溶液中逐滴加入酸性高锰酸钾溶液时,溶液褪色先慢后快,即反应速率由小变大.小组成员为此“异常”现象展开讨论,猜想造成这种现象的最可能原因有两种,并为此设计实验进行探究验证.
猜想Ⅰ:此反应过程放热,温度升高,反应速率加快;
猜想Ⅱ:….
【实验目的】探究草酸与高锰酸钾反应的速率变化“异常”原因
【实验用品】仪器:试管、胶头滴管、量筒、药匙、玻璃棒等;
试剂:0.1mol/L H2C2O4溶液、0.05mol/L KMnO4(硫酸酸化)溶液等.
请你根据该兴趣小组的实验探究设计思路,补充完整所缺内容.
(1)草酸(H2C2O4,弱酸)与酸性KMnO4溶液反应的离子方程式为5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O
(2)要完成对猜想Ⅰ的实验验证,至少还需要一种实验仪器是温度计
(3)猜想Ⅱ可是:生成的Mn2+在反应中起到催化剂的作用,加快了反应速率
要设计实验验证猜想Ⅱ,进行该实验还要补充一种试剂及一种仪器,分别是MnSO4(S)、秒表
(4)基于猜想Ⅱ成立,设计方案进行实验,请完成以下实验记录表内容.
试管A试管B
加入试剂
实验现象(褪色时间)
结论猜想Ⅱ正确

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
A.原电池中阴离子向正极移动
B.原电池是将电能转化为化学能的装置
C.原电池中电子流出的极为负极,发生氧化反应
D.原电池正极上发生氧化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.氮元素可以形成多种分子和离子,如NH3、N2H4、N2-、NH4+、N2H62+等.回答以下问题:
(1)N的基态原子中,有3个运动状态不同的未成对电子;
(2)某元素原子与新发现N5+分子含有相同的电子数,其基态原子的价电子排布式是4d24p4
(3)NH3、N2H4、NH4+、N2H62+四种微粒中,同种微粒间能形成氢键的有NH3,N2H4;不能作为配位体的有NH4+,N2H62+
(4)纯叠氮酸HN3在常温下是一种液体,沸点较高,为308.8K,主要原因是HN3分子间存在氢键;
(5)肼(N2H4)分子可视为NH3分子中的一个氢原子被-NH2(氨基)取代形成的另一种氮的氢化物.
①N2H4分子中氮原子的杂化类型是sp3
②肼可用作火箭燃料时发生的反应是:N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g)
若该反应中有4mol N-H键断裂,则形成的π键有3mol;
(6)肼能与硫酸反应生成N2H6SO4.N2H6SO4化合物类型与硫酸铵相同,则N2H6SO4 内微粒间作用力不存在d(填标号)
a.离子键      b.共价键      c.配位键      d.范德华力.

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