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表示溶液浓度的方法通常有两种:溶液中溶质的质量分数(ω)和物质的量浓度(c),因此在配制溶液时,根据不同的需要,有不同的配制方法.请完成下列问题.
(1)用10%(密度为1.01g?cm-3)的NaOH溶液配制成27.5g2%的NaOH溶液.
①计算:需
 
g10%(密度为1.0lg?cm-3)的NaOH溶液,其体积为
 
mL(保留一位小数),需加
 
mL水进行稀释.
②量取:用
 
mL量筒量取10%的NaOH溶液,量取时视线要跟量筒内液体
 
相切,然后倒入烧杯里,用
 
mL量筒量取蒸馏水注入烧杯里.(可供选择的量筒规格有:5mL、10mL、25mL、50mL)
③溶解:用
 
(填仪器名称)将上述溶液搅拌均匀,即得27.5g2%的NaOH溶液.
(2)把98%(密度为1.84g?cm-3)的浓硫酸稀释成3mol?L-1的稀硫酸100mL,回答下列问题:
①需要量取浓硫酸
 
mL(保留一位小数).
②配制操作可分解成如下几步,正确的操作顺序是
 

A.向容量瓶中注入少量蒸馏水,检查是否漏水
B.用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒,将洗涤液注入容量瓶中,并重复操作两次
C.把已冷却的稀硫酸注入经检查不漏水的容量瓶中
D.根据计算,用量筒量取一定体积的浓硫酸
E.将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有蒸馏水的小烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌
F.盖上容量瓶的塞子,振荡,摇匀
G.用胶头滴管滴加蒸馏水,使液面达到刻度线
H.继续往容量瓶中加蒸馏水,使液面接近刻度线.
考点:配制一定物质的量浓度的溶液,溶液中溶质的质量分数及相关计算
专题:
分析:(1)①依据稀释前后溶质的质量不变计算需要10%氢氧化钠溶液的质量;依据V=
m
ρ
计算溶液的体积,确定加入水的体积;
②依据溶液的体积和需要水的体积选择合适的量筒;
③依据稀释溶液过程中玻璃棒的作用解答;
(2)①依据C=
1000ρω
M
计算浓硫酸的物质的量浓度,依据稀释前后溶质的物质的量不变计算需要浓硫酸的体积;
②依据配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤解答.
解答: 解:(1)①设需要10%氢氧化钠溶液的质量为m,依据稀释前后溶质的质量不变,m×10%=27.5g×2%,解得m=5.5g,溶液的体积V=
5.5g
1.0lg?cm-3
=5.4mL;需要水的质量为27.5g-5.5g=22g,水的密度为1g/mL,所以需要水的体积为22.0mL;
故答案为:5.5;5.4;22;
②量取5.5ml溶液应选择10ml量筒;量取22ml水应选择25ml量筒;读数时,量筒内液体凹液面最低处应与视线相切;
故答案为:10;凹液面最低处;25;
③用玻璃棒搅拌使溶液混合均匀,故答案为:玻璃棒;
(2)①浓硫酸的物质的量浓度C=
1000ρω
M
=
1000×1.84g/ml×98%
98g/mol
=18.4mol/L,依据稀释前后溶质的物质的量不变,设需要浓硫酸体积为V,则:V×18.4mol/L=3mol?L-1×100mL,解得V=16.3mL;
故答案为:16.3;
②用浓溶液配制一定物质的量浓度稀溶液一般步骤为:计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,所以正确的顺序为:ADECBHGF;
故答案为:ADECBHGF.
点评:本题考查了配置一定质量百分数浓度和一定物质的量浓度溶液,明确配置的原理和正确的操作步骤是解题关键,侧重考查学生对基本实验原理和操作的掌握情况,题目难度不大,注意浓硫酸的稀释.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

已知Ksp(AgX)=1.8×10-10,Ksp(AgY)=5.0×10-13,Ksp(AgZ)=8.3×10-17.某溶液中含有X-、Y-、Z-三种离子,其浓度均为0.01mol/L,向该溶液中逐滴加入AgNO3溶液时,最后出现沉淀的是(  )
A、AgXB、AgY
C、AgZD、无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在25℃、101kPa下,1g甲烷燃烧生成CO2和液态水时放热55.6kJ.则表示甲烷燃烧热的热化学方程式为
 

(2)根据如下反应式:
A.Na+(g)+Cl-(g)-→NaCl(s);△H
B.Na(s)+
1
2
Cl2(g)-→NaCl(s);△H1
C.Na(s)-→Na(g);△H2
D.Na(g)-e--→Na+(g);△H3
E.
1
2
Cl2(g)-→Cl(g);△H4
F.Cl(g)+e--→Cl-(g);△H5
写出△H1与△H、△H2、△H3、△H4、△H5之间的关系式
 

(3)常温常压下,断裂1mol(理想)气体分子化学键所吸收的能量或形成1mol(理想)气体分子化学键所放出的能量称为键能(单位为KJ.mol-1)下表是一些键能数据(KJ?mol-1
化学键键能化学键键能化学键键能
C-F427C-Cl330C-I218
H-H436S=S255H-S339
回答下列问题:
①由表中数据规律预测C-Br键的键能范围:
 
<C-Br键能<
 

②热化学方程式2H2(g)+S2(g)═2H2S(g);△H=
 

③已知下列热化学方程式:
O2 (g)═O+2(g)+e-△H1=+1175.7kJ?mol-1
PtF6(g)+e-═PtF6-(g)△H2=-771.1kJ?mol-1
O2+PtF6-(s)═O2+(g)+PtF6-(g)△H3=+482.2kJ?mol-1
则反应O2(g)+
 
 (g)=O2+PtF6-(s)的△H=
 
 kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

随着大气污染的日趋严重,国家拟于“十二五”期间,将二氧化硫(SO2)排放量减少8%,氮氧化物(NOx)排放量减少10%.目前,消除大气污染有多种方法.
(1)处理NOx的一种方法是利用甲烷催化还原NOx.已知:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ?mol-1
则甲烷直接将NO2还原为N2的热化学方程式为
 

(2)利用反应6NO2+8NH3
催化剂
加热
7N2+12H2O处理NO2.当转移1.2mol电子时,消耗的NO2在标准状况下是
 
L.NO2也可用NaOH溶液吸收,生成两种盐,该反应的化学方程式为:
 

(3)降低汽车尾气的方法之一是在排气管上安装催化转化器,发生如下反应:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g);△H<0.该反应的化学平衡常数表达式为K=
 
,该反应△S
 
0(填“>”或“<”)若在一定温度下,将2molNO、1molCO充入1L固定容积的容器中,反应过程中各物质的浓度变化如图所示.若保持温度不变,20min时再向容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡将
 
移动(填“向左”、“向右”或“不”).20min时,若改变反应条件,导致N2浓度发生如图所示的变化,则改变的条件可能是
 
(填序号).
①加入催化剂   ②降低温度   ③缩小容器体积   ④增加CO2的量
(4)利用Fe2+、Fe3+的催化作用,常温下将SO2转化为SO42-而实现SO2的处理(总反应为2SO2+O2+2H2O=2H2SO4).已知,含SO2的废气通入含Fe2+、Fe3+的溶液时,其中一个反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,则另一反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

含有NA个氧原子的H3PO4的物质的量为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

向100mL 0.018mol/L的AgNO3溶液中加入100mL 0.02mol/L的盐酸,生成沉淀.已知AgCl(s)的溶度积常数Ksp=c(Ag+)×c(Cl-)=1×10-10.(混合后溶液的体积变化忽略不计).试计算:
(1)沉淀生成后溶液中Cl-的浓度.
(2)沉淀生成后溶液中Ag+的浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

一些杀菌、镇痛的药物可由植物的种子、根皮提炼得到,如丁香酚、丹皮酚,其结构如下:

请回答:
(1)丁香酚和丹皮酚都具有杀菌作用,其原因可能是含有
 
(填官能团的名称).
(2)丁香酚和丹皮酚都能发生的反应类型为
 
(填字母序号).
A.加成反应    B.加聚反应    C.取代反应D.消去反应
(3)丁香酚发生聚合反应生成高分子的化学方程式为
 
.丁香酚发生反应如下图所示.

已知:
③丹皮酚在“一定条件”生成的物质与D互为同分异构体.
(4)丁香酚→A过程中加入NaOH溶液的原因是
 

(5)写出一种同时符合以下条件的D的同分异构体的结构简式:
 

a.苯环上连接两种基团
b.遇FeCl3溶液显示特征颜色
c.能发生银镜反应
d.核磁共振氢谱显示含有五种氢原子
(6)D→E反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于说法正确的是(  )
A、反应CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.1kJ?mol-1低温可自发进行
B、常温下,向饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸,有气泡产生,说明常温下Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4
C、室温时,0.1mol/L某一元酸在水中有0.1%电离,此酸的电离平衡常数约为1×10-7
D、将镁条和铝片用导线连接再插进稀NaOH溶液,镁条上产生气泡,说明铝比镁活泼

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g质量分数为 5%的氯化钠溶液.
【实验一】如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图.

请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是
 

(2)操作⑥中的错误是
 

(3)粗盐提纯实验的操作顺序为
 
(填操作序号)、称量精盐并计算产率.
(4)操作④中,当观察到
 
时,停止加热.
【实验二】小明用提纯得到的精盐配制了50g 质量分数为5%的氯化钠溶液,经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有
 
(填序号).
①氯化钠固体仍然不纯     ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数     ④装瓶时,有少量溶液洒出.

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