下面是甲.乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做的探究:甲.乙两同学通过网络查询.获得草酸及草酸晶体的一些相关知识:名称分子式颜色.状态溶解性熔点(℃)密度(g/cm3)草酸H2C2O4―易溶于水 189.51.900草酸晶体H2C2O4?2H2O无色晶体― 101.51.650备注:草酸晶体失去结晶水后.175℃以上开始分解. (1) 猜想与假设:第一种:草酸分解产物是CO2� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（12分）下面是甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做的探究：

甲、乙两同学通过网络查询，获得草酸及草酸晶体的一些相关知识：

名称	分子式	颜色、状态	溶解性	熔点（℃）	密度(g/cm³)
草酸	H₂C₂O₄	―	易溶于水	189.5	1.900
草酸晶体	H₂C₂O₄?2H₂O	无色晶体	―	101.5	1.650

备

注：草酸晶体失去结晶水后，175℃以上开始分解。

(1) 猜想与假设：

第一种：草酸分解产物是CO₂和H₂；

第二种：草酸分解产物是CO₂、CO和H₂O；

第三种：草酸分解产物是CO₂和H₂O。

(2) 实验装置的设计(图中铁架台略去)甲同学设计了如图1所示的装置。乙同学设计了如图2所示的装置。

(3) 实验：

甲同学按图(1)装置实验，观察到澄清石灰水变浑浊，……

乙同学按图(2)装置实验，观察到：

A、无水CuSO₄变蓝；

B、广口瓶中澄清石灰水变浑浊；

C、生成的气体通过碱石灰后，在尖嘴处点燃后能燃烧，在火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯，澄清的石灰水变浑浊。证明产物中有。

(4) 结论：

第种猜想是正确的，请写出草酸受热分解的化学反应方程式。

(5) 反思与评价

乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷。由于试管口向下倾斜，而且草酸晶体熔点较低，加热到182℃便开始熔化，因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。甲同学认为乙同学的设计是科学合理的。请你谈谈图2装置优于图1装置之处：

第一点：。

第二点：。

第三点：。

。

乙同学设计的图2装置也能证明产物中无H₂，证明方法是。

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科目：高中化学 来源： 题型：

下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务
[实验目的]制取乙酸乙酯
[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓H₂SO₄混合共热的方法制取乙酸乙酯，反应的方程式为

CH₃COOH+C₂H₅OH

浓H2SO4

△

CH₃COOC₂H₅+H₂O

CH₃COOH+C₂H₅OH

浓H2SO4

△

CH₃COOC₂H₅+H₂O

其中浓H₂SO₄的作用是

催化剂

和

吸水剂

[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计下列三套实验装置：

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，我选择的装置是

乙

（选填“甲”或“乙”），丙同学将甲装置中的玻璃管改成球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是

防止倒吸

[实验步骤]
①按我选择的装置仪器，在试管中先加入3mL乙醇，并在摇动下缓缓加入2mL浓H₂SO₄ 充分摇匀，冷却后再加入2mL冰醋酸；②将试管固定在铁架台上；③在试管B中加入适量的饱和Na₂CO₃溶液；④用酒精灯对试管A加热；⑤当观察到试管B中有明显现象时停止实验．
[问题讨论]
（1）步骤①装好实验装置，加入样品前还应检查

装置气密性

（2）试管B中饱和Na₂CO₃溶液的作用是

除去乙酸和乙醇，（降低乙酸乙酯的溶解度）

（3）从试管B中分离出乙酸乙酯的实验操作是

分液

．

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务．
[实验目的]制取乙酸乙酯
[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯，其中浓硫酸除了做吸水剂和脱水剂的作用外还有

催化作用

[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：
请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，我选择的装置是

乙

（选填“甲”或“乙”）．丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外，它的另一重要作用是

防止倒吸

[实验步骤]（1）按选择的装置组装仪器，在试管中先加入3mI乙醇，2m1冰醋酸，并在摇动下缓缓加入2mI浓硫酸充分摇匀，（2）将试管固定在铁架上；（3）在试管②中加入适量的饱和Na₂CO₃ 溶液；（4）用酒精灯对试管①加热；（5）当观察到试管②中有明显现象时停止实验．

[问题讨论]a．根据试管②中观察到的现象，可知乙酸乙酯的物理性质有：无色油状液体、

不溶于水、可以闻到香味

；
b．试管 ②中饱和 Na₂CO₃ 的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度还有

中和乙酸

的作用；
c．从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是

分液

d、生成乙酸乙酯的化学反应方程

CH₃COOH+CH₃CH₂OH

浓硫酸

△

CH₃COOCH₂CH₃+H₂O

CH₃COOH+CH₃CH₂OH

浓硫酸

△

CH₃COOCH₂CH₃+H₂O

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务．
[实验目的]：制取乙酸乙酯
[实验原理]：甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯，浓硫酸的作用是吸水剂和

．
[装置设计]：甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，应选择的装置是

（填“甲”或“乙”）．丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是

．
[实验步骤]：
（1）按选择的装置组装仪器，在试管中先加入3mL乙醇和2mL 冰醋酸，并在摇动下缓缓加入2mL浓H₂SO₄；
（2）将试管①固定在铁架上；
（3）在试管②中加入适量的饱和Na₂CO₃溶液；
（4）用酒精灯对试管①加热；
（5）当观察到试管②中有明显现象时停止实验．
[问题讨论]
a、步骤（1）装好实验装置，加入样品前还应检查

．
b试管②中饱和NaCO2溶液的作用是溶解乙醇和

、

．
c从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是

．
d、通过观察乙酸乙酯的物理性质是

和

（写出两条即可）
e、写出制取乙酸乙酯的化学方程式并指明反应类型

．属于

反应．

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科目：高中化学 来源：2010—2011学年江苏省盐城中学高一第二学期期末考试化学试卷 题型：实验题

（16分）下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务
[实验目的]制取乙酸乙酯
[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓H₂SO₄混合共热的方法制取乙酸乙酯，反应的方程式为
其中浓H₂SO₄的作用是                和
[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计下列三套实验装置：

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，我选择的装置是         （选填“甲”或“乙”），丙同学将甲装置中的玻璃管改成球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是
[实验步骤]
①按我选择的装置仪器，在试管中先加入3mL乙醇，并在摇动下缓缓加入2mL浓H₂SO₄充分摇匀，冷却后再加入2mL冰醋酸；②将试管固定在铁架台上；③在试管B中加入适量的饱和Na₂CO₃溶液；④用酒精灯对试管A加热；⑤当观察到试管B中有明显现象时停止实验。
[问题讨论]（1）步骤①装好实验装置，加入样品前还应检查
（2）试管B中饱和Na₂CO₃溶液的作用是
（3）从试管B中分离出乙酸乙酯的实验操作是

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