把1 mol O2和NH3组成的混合气体导入密闭容器中,在催化剂存在下加热,使之充分反应,然后恢复到常温常压下,若整个容器中的反应,随着O2的物质的量的增加而发生如下两个反应:①4NH3+5O24NO+6H2O,②4NO+3O2+2H2O====4HNO3。设原混合气体中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入100 mL水,得到溶液。
(1)滴入酚酞,溶液显红色,x的值应在___________范围内,y=___________(用x的代数式表示,下同)。
(2)容器中有不溶气体,此气体在空气中变为红棕色,x的值应在_________________范围内,y=_________。
(3)容器中有不溶气体,此气体在空气中不变色,溶液的物质的量浓度约为_________。
(1)0<x< 0
(2) <x< 3x-
(3)(10-10x) mol·L-1
在密闭容器中,当O2量不足时只发生上述反应①,随O2量增加可连续发生上述两个反应,则:
(1)当0<x<时,只发生上述反应①,即y=0。
(2)当<x<时,发生上述反应①②。
4NH3 + 5O2====4NO+6H2O
(1-x) mol mol
则在反应②中消耗的n(O2)=x-mol=mol。
4NO + 3O2+2H2O===4HNO3
mol mol
即y=3x-。
(3)当≤x<1时,O2过量,NH3全部转化为HNO3,发生总反应NH3+2O2====HNO3+H2O,即y=1-x。
科目:高中化学 来源: 题型:
(1)滴入酚酞,溶液显红色,x的值应在___________范围内,y=___________(用x的代数式表示,下同)。
(2)容器中有不溶气体,此气体在空气中变为红棕色,x的值应在_________________范围内,y=_________。
(3)容器中有不溶气体,此气体在空气中不变色,溶液的物质的量浓度约为_________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:
⑴下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案
A、硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热 B、加热氯化铵固体
C、氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热 D、将浓硫酸滴入浓氨水中
你认为可行的是 (填字母,多选不给分),
该反应的化学方程式
⑵该小组同学把1 mol O2和NH3的混合气体导入密闭容器中,在催化剂的作用下加热,使之充分反应,恢复到常温常压下。若整个容器中的反应随着氧气的量的增加而发生如下两个反应:
4NH3 + 5O2 4NO + 6H20;4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3设原混合气体中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液。
①向溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,y = (用x的代数式表示,下同)
x的取值范围 ,
②容器中有不溶与水的气体,此气体在空气中变为红棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈红色,y = ,x的取值范围
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科目:高中化学 来源:2010—2011学年浙江省杭州学军中学高一下学期期中考试化学试卷 题型:填空题
某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:
⑴下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案
A.硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热 | B.加热氯化铵固体 |
C.氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热 | D.将浓硫酸滴入浓氨水中 |
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科目:高中化学 来源:2013届浙江省高一下学期期中考试化学试卷 题型:填空题
某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:
⑴下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案
A、硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热 B、加热氯化铵固体
C、氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热 D、将浓硫酸滴入浓氨水中
你认为可行的是 (填字母,多选不给分),
该反应的化学方程式
⑵该小组同学把1 mol O2和NH3的混合气体导入密闭容器中,在催化剂的作用下加热,使之充分反应,恢复到常温常压下。若整个容器中的反应随着氧气的量的增加而发生如下两个反应:
4NH3 + 5O2 4NO + 6H20;4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 设原混合气体中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入一定量的H2O,得到溶液。
①向溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,y = (用x的代数式表示,下同)
x的取值范围 ,
②容器中有不溶与水的气体,此气体在空气中变为红棕色,向溶液中滴入石蕊,溶液呈红色,y = ,x的取值范围
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