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5.下列物质中既能与盐酸又能与氢氧化钠溶液反应的是(  )
A.Al2O3B.Fe2O3C.CO2D.SiO2

分析 Al、Al2O3、Al(OH)3、弱酸的酸式盐、弱酸的铵盐、氨基酸、蛋白质等物质都能和强酸、强碱反应,据此分析解答.

解答 解:A.Al2O3属于两性氧化物,能和稀盐酸、NaOH溶液反应生成盐和水,故A正确;
B.Fe2O3属于碱性氧化物,能和稀盐酸反应生成盐和水,和碱不反应,故B错误;
C.二氧化碳属于酸性氧化物,能和NaOH溶液反应生成盐和水,故C错误;
D.二氧化硅属于酸性氧化物,和稀盐酸不反应,能和NaOH反应生成盐和水,故D错误;
故选A.

点评 本题考查两性氢氧化物、两性氧化物等知识点,侧重考查元素化合物知识,熟悉常见元素化合物知识,总结归纳并灵活运用,注意氢氧化铝不溶于弱碱,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.研究物质的性质时,首先要分离提纯物质,对物质进行分离提纯是化学实验的重要内容.
现需要纯净的氯化钠溶液,但实验室中只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠固体.某同学设计了一个除去杂质获得纯净氯化钠溶液的实验方案:

(1)操作①中发生反应的化学方程式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O.
(提示:NH4HCO3受热后没有固体剩余,产生的气体有一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.)
(2)操作②中BaCl2溶液能否改用硝酸钡溶液不能(填“能”或“不能”).如果能,下一空不需要回答;如果不能,请说明理由:选用Ba(NO32溶液会引入新的杂质离子NO3-
(3)操作③的目的是除去过量的Ba2+
(4)操作④的目的是除去溶解在溶液中的CO2气体和HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.钛被称为继铁、铝之后的第三金属,制备金属钛的一种流程如下:
[钙钛矿]$→_{过滤}^{硫酸}$[硫酸氧钛溶液]$→_{过滤}^{水/△}$[H2TiO3]$\stackrel{焙烧}{→}$[TiO2]$→_{高温}^{C、Cl_{2}}$[TiCl4]$→_{高温}^{Mg/Ar}$[Ti]
回答下列问题:
(1)基态钛原子的价电子排布图为,其原子核外共有22种运动状态不相同的电子.金属钛晶胞如下图1所示,为六方最密堆积(填堆积方式).
(2)根据价层电子互斥理论,价层电子对之间的斥力大小有如下顺序:l-l>>l-b>b-b(l为孤对电子对,b为键合电子对),则关于H2O中的H-O-H键角可得出的结论是D.
A.180°                        B.接近120°,但小于120°
C.接近120°,但大于120°        D.接近109°28’,但小于109°28’
(3)已知TiCl4在通常情况下是无色液体,熔点为-37℃,沸点为136℃,可知TiCl4为分子晶体.
(4)纳米TiO2是一种应用广泛的催化剂,其催化的一个实例如图2.化合物乙的沸点明显高于化合物甲,主要原因是化合物乙分子间形成氢键.化合物乙中采取sp3杂化的原子的第一电离能由大到小的顺序为N>O>C.
(5)钙钛矿晶体的结构如图3所示.钛离子位于立方晶胞的角顶,被6个氧离子包围成配位八面体;钙离子位于立方晶胞的体心,被12个氧离子包围.钙钛矿晶体的化学式为CaTiO3.若该晶胞的边长为a pm,则钙钛矿晶体的密度为$\frac{136g}{{(a{×10}^{-10})}^{3}{N}_{A}}$g.cm-3(只要求列算式,不必计算出数值).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.近年来,许多城市将公共汽车的燃料换成甲醇(CH3OH),以减少汽车尾气对环境造成的污染.
(1)某校研究性学习小组的同学为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物,他们将甲醇在氧气中点燃,再用燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验(铁架台等装置已略去):
请你设计这些装置的连接顺序(装置不重复使用),使实验尽可能多地检验出甲醇燃烧的产物(用装置的编号表示);混合气体→C、A、B→D.
(2)学习小组的同学通过正确的设计并进行实验,在实验过程中观察到的部分现象如下:
D和A中左边装置内的澄清石灰水均变浑浊,而A中右边装置内的澄清石灰水不变浑浊.请结合反应原理和实验现象进行分析,这次实验中甲醇的燃烧产物为一氧化碳、二氧化碳、水.
(3)通过该实验,请你谈谈应该怎样合理使用燃料燃料燃烧时要供给足量的氧气,防止因燃烧不充分产生一氧化碳而污染空气.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.已知水在25℃和100℃时,其电离平衡曲线如图所示:
(1)则25℃时水的电离平衡曲线应为A(填“A”或“B”).
(2)100℃时水的离子积KW=10-12,该温度下氯化钠溶液的pH为6,该温度下0.01mol/L NaOH溶液的pH为10.
(3)氨水中加入少量氯化铵固体,NH3•H2O的电离平衡向左(“向左”、“向右”或“不”)移动,此时溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$减小(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.某学生以铁丝和Cl2为原料进行下列三个实验.从分类角度下列分析正确的是(  )
A.实验①所涉及的物质均为电解质
B.实验②、③得到的分散系中分散质粒子的直径:②>③
C.实验③得到的物质能产生丁达尔现象
D.实验③反应制得的物质为纯净物

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验设计、操作或实验现象不合理的是(  )
A.实验室制取乙炔时,用饱和食盐水代替蒸馏水,以得到平稳的气流
B.检验甲酸中是否混有乙醛,可向样品中加入足量NaOH溶液以中和甲酸后,再做银镜反应实验或与新制Cu(OH)2共热的实验
C.除去苯中的少量苯酚:加入适量NaOH溶液,振荡、静置、分液
D.液态溴乙烷中加入稀NaOH溶液共煮几分钟,然后加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液检验溴乙烷中是否含有溴元素

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.将下列物质进行分类,并对各组物质的异同进行分析
①${\;}_6^{12}$C与${\;}_6^{13}$C  ②O2与O3③金刚石和石墨   ④干冰和二氧化碳  ⑤${\;}_{6}^{14}$C和${\;}_{7}^{14}$N  ⑥${\;}_{6}^{14}$C和${\;}_{8}^{16}$O
(1)互为同位素的①
(2)互为同素异形体的②③
(3)属于同一化合物的④
(4)质量数相等,但不能互称为同位素的是⑤
(5)中子数相等,质子数不相等的是⑥.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.以下元素均为短周期元素:
元素代号相关信息
M非金属元素,其气态氢化物的水溶液呈碱性
AA的单质能与冷水剧烈反应,得到强碱性溶液
BB的原子最外层电子数是其内层电子数的三倍
C在第三周期元素中,C的简单离子半径最小
DA、B、D组成的36电子的化合物X是常用消毒剂的主要成分
E所有有机物中都含有E元素
(1)D的最低价含氧酸的电子式
(2)M的简单气态氢化物与B的单质形成燃料电池(KOH为电解液),写出其负极反应方程式2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O.
(3)仅由A、B、E组成的一种生活中的常用盐,其中A的质量分数为43%,其水溶液与D单质物质的量比1:1反应的离子方程式为CO32-+Cl2+H2O=ClO-+Cl-+HCO-3
(4)A的最高价氧化物的水化物的溶液中通入一定量CO2得溶液X,X中逐滴加入1mol/L的盐酸,所加盐酸的体积与产生CO2的体积(标准状况)关系如图所示:
①X溶液中溶质的化学式NaOH和Na2CO3
②当加入35mL盐酸时,产生CO2的体积为224mL(标准状况).

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