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某校化学兴趣小组的同学拟用以下流程研究工业合成氨以及氨氧化法制硝酸,氨氧化法制硝酸最关键的一步是让氨气与氧气在有催化剂存在的高温条件下反应生成NO,请据此回答下列问题:
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(1)流程第④步用于制取氨气,该步的化学方程式为
 

(2)产生的氨气与过量的氧气混合后在第⑦步反应,用酒精喷灯加热,则氨催化氧化的化学方程式是
 
;经第⑧步净化后收集到的气体为红棕色,试解释其原因
 
;将收集到的气体浸入冰水中,试管内气体颜色变浅,请结合化学方程式说明原因
 

(3)若用一大试管收集产生的气体48mL,然后将此大试管倒置于盛满水的水槽中,保持温度和压强不变,待液面稳定后,容器中剩余24mL气体,则原混合气体的组成为
 
,若在剩余24mL气体中通入24mLO2,待液面稳定后气体体积为
 
,在原混合气体中通入
 
mL O2,水将充满整个试管.
分析:(1)根据第④步是氮气和氢气在高温、高压以及催化剂的条件下生成氨气来书写化学方程式;
(2)根据氨催化氧化是氨气和氧气在铂作催化剂和一定温度下反应生成一氧化氮和水;根据一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮红棕色气体;根据NO2为红棕色气体,N2O4为无色气体以及温度对平衡2NO2?N2O4△H<0的影响;
(3)由题意以及二氧化氮和水反应的方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO,可知气体的成分为二氧化氮和一氧化氮,利用差量法根据方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO来计算各自的成分;
根据一氧化氮、氧气与水反应的方程式:4NO+3O2+2H2O=4HNO3来计算;
根据二氧化氮和水反应的方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO以及一氧化氮、氧气与水反应的方程式:4NO2+O2+2H2O=4HNO3来计算;
解答:解:(1)第④步是氮气和氢气在高温、高压以及催化剂的条件下反应生成氨气,反应的化学方程式为:
N2+3H2
高温高压
催化剂
2NH3
故答案为:N2+3H2
高温高压
催化剂
2NH3
(2)氨催化氧化是氨气和氧气在铂作催化剂和一定温度下反应生成一氧化氮和水,化学方程式为:4NH3+5O2
 催化剂 
.
 
4NO+6H2O;
NO与氧气反应生成NO2:2NO+O2=2NO2,NO2为红棕色气体,所以净化后收集到的气体为红棕色;
NO2气体中存在平衡2NO2?N2O4△H<0,收集到的气体浸入冰水中,温度降低,平衡正向移动,红棕色气体NO2转变为无色气体N2O4,所以试管内气体颜色变浅,
故答案为:4NH3+5O2
 催化剂 
.
 
4NO+6H2O;NO与氧气反应生成红棕色的NO2;NO2气体中存在平衡2NO2?N2O4△H<0,收集到的气体浸入冰水中,温度降低,平衡正向移动,红棕色气体NO2转变为无色气体N2O4,所以试管内气体颜色变浅;
(3)由题意以及二氧化氮和水反应的方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO,可知气体的成分为二氧化氮和一氧化氮,
  3NO2+H2O=2HNO3+NO△V
  3              1     2
  36mL         12mL   24mL
则原气体中二氧化氮的体积为36mL,一氧化氮的体积为48mL-36mL=12mL,所以反应后气体为一氧化氮,体积为24mL;
若在剩余24mL气体中通入24mLO2,发生反应:
   4NO+3O2+2H2O=4HNO3
    4   3
  24mL  24mL
氧气过量,参加反应的氧气为18mL,过量的氧气为6mL,
原气体中二氧化氮的体积为36mL,一氧化氮的体积为12mL,原混合气体中通入氧气,先发生反应:
   3NO2+H2O=2HNO3+NO
   36mL         12mL
所以反应后一氧化氮的体积为24mL,后发生反应 4NO2+O2+2H2O=4HNO3,若要水将充满整个试管,则气体恰好反应:
  4NO+3O2+2H2O=4HNO3
  4    3
 24mL  18mL
故答案为:36mLNO2和12mLNO;6mL;18;
点评:本题主要考查了工业制硝酸的原理和化学计算,计算时依据反应方程式即可解答,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组的同学开展测定Na2SO3和NaCl的固体混合物中Na2SO3质量分数的探究实验,请根据实验方案回答下列问题:
方案一:沉淀法
(1)取a g样品在烧杯中溶解,加入过量的BaCl2溶液,并用玻璃棒搅拌.
(2)过滤、
 
(填操作名称)、干燥、称量得沉淀的质量为b g.
(3)根据以上数据得出Na2SO3的质量分数为
 

(4)第一兴趣小组的同学经认真分析,上述实验操作均正确,但发现实验结果与预期相差较大,请你推测可能的原因及验证方法
 

方案二:气体法
(5)第二兴趣小组同学用图Ⅰ所示装置进行实验.实验开始时检查装置甲气密性的具体操作是
 
,乙中所盛试剂为
 

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(6)第三兴趣小组同学用图Ⅱ所示装置进行实验.其中有同学提出该装置存在较多缺陷,从而导致实验误差,请你指出其中一处缺陷
 

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年陕西省三原县北城中学高一第三次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

(16分) 某校化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:铝表面致密的氧化膜能使铝与其周围的介质(空气、水等)隔绝,但奇怪的是铝制容器仍不能用来盛放和腌制咸菜。为此该小组的同学对铝表面的氧化膜进行了探究,其过程如下,请完成下列填空。
(1)用坩埚钳夹住一块擦去氧化膜的铝片,放在酒精灯火焰上灼烧,铝片表面接触火焰的部分变暗,片刻后变软,轻轻摇动,会左右摇晃,却不像蜡烛那样滴落。这是因为铝表面氧化膜的熔点________(填“高于”或“低于”)内层铝的熔点,并将其裹住,所以不易发生滴落现象。
(2)取纯净的铝箔,包裹住一小块金属钠后放入水中无现象;将该铝箔用针刺些小孔后再包裹住一小块金属钠后放入水中,迅速就有大量的气泡产生。试解释其中的原因,并写出相关的化学方程式:___________      ___________________。
(3)用砂纸打磨一铝片,使其表面变粗糙,再将其放入CuSO4稀溶液中,2~3 min后有少量红色固体附着在其表面。试写出产生红色固体的离子方程式:                     。
(4)把两块未用砂纸打磨过的铝片都浸入氢氧化钠溶液中,片刻后其表面产生无色气体。试写出铝的氧化膜与氢氧化钠溶液反应的离子方程式:___________________________。
(5)另取一铝制易拉罐,收集满一罐CO2,加入过量的浓氢氧化钠溶液,立即把口封闭。可以发现易拉罐“咔咔”作响,并变瘪了;过一会后,易拉罐又会作响并鼓起来。试解释为什么,写出有关的离子方程式                                          

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科目:高中化学 来源:2015届陕西省高一第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(16) 某校化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:铝表面致密的氧化膜能使铝与其周围的介质(空气、水等)隔绝,但奇怪的是铝制容器仍不能用来盛放和腌制咸菜。为此该小组的同学对铝表面的氧化膜进行了探究,其过程如下,请完成下列填空。

(1)用坩埚钳夹住一块擦去氧化膜的铝片,放在酒精灯火焰上灼烧,铝片表面接触火焰的部分变暗,片刻后变软,轻轻摇动,会左右摇晃,却不像蜡烛那样滴落。这是因为铝表面氧化膜的熔点________(填“高于”或“低于”)内层铝的熔点,并将其裹住,所以不易发生滴落现象。

 (2)取纯净的铝箔,包裹住一小块金属钠后放入水中无现象;将该铝箔用针刺些小孔后再包裹住一小块金属钠后放入水中,迅速就有大量的气泡产生。试解释其中的原因,并写出相关的化学方程式:___________      ___________________。

(3)用砂纸打磨一铝片,使其表面变粗糙,再将其放入CuSO4稀溶液中,2~3 min后有少量红色固体附着在其表面。试写出产生红色固体的离子方程式:                      。

(4)把两块未用砂纸打磨过的铝片都浸入氢氧化钠溶液中,片刻后其表面产生无色气体。试写出铝的氧化膜与氢氧化钠溶液反应的离子方程式:___________________________。

(5)另取一铝制易拉罐,收集满一罐CO2,加入过量的浓氢氧化钠溶液,立即把口封闭。可以发现易拉罐“咔咔”作响,并变瘪了;过一会后,易拉罐又会作响并鼓起来。试解释为什么,写出有关的离子方程式                                           

 

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

某校化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:铝表面致密的氧化膜能使铝与其周围的介质(空气、水等)隔绝,但奇怪的是铝制容器仍不能用来盛放和腌制咸菜。为此该小组的同学对铝表面的氧化膜进行了探究,其过程如下,请完成下列填空。
(1)用坩埚钳夹住一块擦去氧化膜的铝片,放在酒精灯火焰上灼烧,铝片表面接触火焰的部分变暗,片刻后变软,轻轻摇动,会左右摇晃,却不像蜡烛那样滴落。这是因为铝表面氧化膜的熔点________(填“高于”或“低于”)内层铝的熔点,并将其裹住,所以不易发生滴落现象。
(2)取纯净的铝箔,包裹住一小块金属钠后放入水中无现象;将该铝箔用针刺些小孔后再包裹住一小块金属钠后放入水中,迅速就有大量的气泡产生。试解释其中的原因,并写出相关的化学方程式:_________。
(3)用砂纸打磨一铝片,使其表面变粗糙,再将其放入CuSO4稀溶液中,2~3 min后有少量红色固体附着在其表面。试写出产生红色固体的离子方程式:________ 。
(4)把两块未用砂纸打磨过的铝片都浸入氢氧化钠溶液中,片刻后其表面产生无色气体。试写出铝的氧化膜与氢氧化钠溶液反应的离子方程式:________。
(5)另取一铝制易拉罐,收集满一罐CO2,加入过量的浓氢氧化钠溶液,立即把口封闭。可以发现易拉罐“咔咔”作响,并变瘪了;过一会后,易拉罐又会作响并鼓起来。试解释为什么,写出有关的离子方程式________

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科目:高中化学 来源:四川省模拟题 题型:实验题

某校化学兴趣小组的同学开展测定Na2SO3和NaCl的固体混合物中Na2SO3质量分数的探究实验,请根据实验方案回答下列问题:
方案一:沉淀法
(1)取a g样品在烧杯中溶解,加入过量的BaCl2溶液,并用玻璃棒搅拌。过滤、_______(填操作名称)、干燥、称量得沉淀的质量为b g。
(2)根据以上数据得出Na2SO3的质量分数为___________。
(3)第一兴趣小组的同学经认真分析,上述实验操作均正确,但发现实验结果与预期相差较大,请你推测可能的原因及验证方法 _____________________。
方案二:气体法
(4)第二兴趣小组同学用图Ⅰ所示装置进行实验。实验开始时检查装置甲气密性的具体操作是 ______________,乙中所盛试剂为______________ 。
(5)第三兴趣小组同学用图Ⅱ所示装置进行实验。其中有同学提出该装置存在较多缺陷,从而导致实验误差,请你指出其中一处缺陷______________________。

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