[化学—选修:化学与技术]
SO2、NO是大气污染物。吸收SO2 和NO,获得Na2S2O4和NH4NO3产品的流程图如下(Ce为铈元素):
(1)装置Ⅰ中生成HSO3-的离子方程为 。
(2)含硫各微粒(H2SO3、HSO3-和SO32-)存在于SO2与NaOH溶液反应后的溶液中,它们的物质的量分数X(i)与溶液pH 的关系如右图所示。
①下列说法正确的是 (填字母序号)。
a.pH=8时,溶液中c(HSO3-) < c(SO32-)
b.pH=7时,溶液中c(Na+) =c(HSO3-)+c(SO32-)
c.为获得尽可能纯的NaHSO3,可将溶液的pH控制在4~5左右
②向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定浓度的CaCl2溶液,溶液中出现浑浊,pH降为2,用化学平衡移动原理解释溶液pH降低的原因: 。
(3)装置Ⅱ中,酸性条件下,NO被Ce4+氧化的产物主要是NO3-、NO2-,写出生成NO3-的离子方程式 。
(4)装置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+,其原理如下图所示。
①生成Ce4+的电极反应式为 。
②生成Ce4+从电解槽的 (填字母序号)口流出。
已知进入装置Ⅳ的溶液中,NO2-的浓度为a g·L-1,要使1 m3该溶液中的NO2-完全转化为NH4NO3,需至少向装置Ⅳ中通入标准状况下的O2 L。(用含a代数式表示,计算结果保留整数)
【知识点】无机流程、溶液中的离子浓度大小、电化学、计算
【答案解析】 (1)SO2 + OH-=== HSO3-(2分);
(2)①a、c (3分)
②HSO3-SO32-+H+,加入CaCl2溶液, Ca2++SO32-=== CaSO3↓使平衡右移,c(H+)增大。(3)NO+2H2O+3Ce4+===3Ce3++NO3-+4H+(3分)
(4)①Ce3+- e-=== Ce4+ (2分) ② a (2分)
(5)243a(242a、244a、5600a /23都给分)(3分)
解析:(1)进入装置Ⅰ中的物质有:NaOH、NO、SO2,则生成HSO3-的离子方程为:
SO2 + OH-=== HSO3-
(2)①如图pH=8时,溶液中c(HSO3-) < c(SO32-)a正确。pH=7时,溶液中c(Na+)+c(H+) =c(HSO3-)+2c(SO32-)+c(OH-),c(H+)= c(OH-),所以b不正确。如图pH控制在4~5左右,溶液中没有HSO3-,所以c错。②向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定浓度的CaCl2溶液,溶液中出现浑浊,pH降为2原因为HSO3-SO32-+H+,加入CaCl2溶液, Ca2++SO32-=== CaSO3↓使平衡右移,c(H+)增大。
(3)装置Ⅱ中,如流程图反应物为NO、Ce4+生成物有Ce3+、NO3-。根据电荷守恒和题意给出酸性溶液,反应物还有H2O,生成物还有H+。根据氧化还原原理和得失电子守恒配平得NO+2H2O+3Ce4+===3Ce3++NO3-+4H+。
(4)①根据流程图其电极方程式只能是Ce3+- e-=Ce4+。②由Ce3+- e-= Ce4+得阳极生成Ce4+,所以从电解槽的a口流出。
(5)根据得失电子守恒NO2-和O2的物质的量之比为2:1。得氧气的体积为=243a 。
【思路点拨】本题考查了离子方式、电极方程式的书写,溶液中浓度大小的比较,氧化还原反应,利用电荷守恒计算。题目难度较大。注意从已知提取信息,培养看图分析能力。
科目:高中化学 来源: 题型:
2SO2(g)+O2(g) =2SO3(g)反应过程的能量变化如图所示。已知1mol SO2(g)氧化为1mol SO3(g)的ΔH= —99kJ·mol-1。请回答下列问题:
(1)图中A表示 ,E的大小对该反应的反应热 (填“有”或“无”)影响。该反应通常用V2O5作催化剂,加V2O5会使图中B点 (填“升高”还是“降低”),△H (填“变大”、“变小”或“不变”),理由是
(2)已知单质硫的燃烧热为296 KJ·mol-1,计算由S(s)生成3 molSO3(g)的△H(要求计算过程)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知有以下物质相互转化。
试回答:
(1)写出B的化学式__________, D的化学式__________。
(2)写出由E转变成F的化学方程式_______________________。
(3)写出用KSCN鉴别G现象__________________;向G溶液加入A的有关离子反应方程式____________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
分子式为C10H12O2的有机物,满足以下两个条件:①苯环上有两个取代基,②能与NaHCO3反应生成气体。则满足条件的该有机物的同分异构体有( )
A.9 B.10 C.12 D.15
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验操作(或目的)中错误的是 ( )
A.加热蒸发实验的全过程中,一定不需要石棉网
B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管出口处
C.测量高锰酸钾分解率时,可以选坩埚、天平、玻璃棒等仪器
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科目:高中化学 来源: 题型:
为了检验二氧化碳是否充满集气瓶,正确的方法是( )
A. 加入澄清石灰水 B. 滴入紫色石蕊试液
C. 用燃着的木条放在瓶口 D. 用燃着的木条迅速伸入瓶底
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