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现有mg某气体,它的摩尔质量为Mg?mol-1.若阿伏加德罗常数用NA表示,则:
(1)该气体的物质的量为
 
mol.
(2)该气体在标况下的密度为
 
_g/L.
(3)该气体在标准状况下的体积为
 
L.
(4)该气体溶于0.1L水中(水的密度:1g?mL-1,且不考虑反应),其溶液中溶质的质量分数为
 
_.
(5)该气体溶于水后形成VL溶液,其溶液的物质的量浓度为
 
mol/L.
考点:物质的量的相关计算
专题:计算题
分析:(1)据n=
m
M
计算;
(2)标况下ρ=
M
Vm
,据此计算;
(3)根据V=nVm计算;
(4)溶质的质量分数=
溶质的质量
溶液的质量
×100%;
(5)根据c=
n
V
计算浓度.
解答: 解:(1)m g某气体的物质的量为
mg
Mg/mol
=
m
M
mol,
故答案为:
m
M

(2)该气体在标况下的密度ρ=
M
Vm
=
Mg/mol
22.4L/mol
=
M
22.4
 g/L,
故答案为:
M
22.4

(3)该气体在标准状况下的体积为
m
M
mol×22.4L/mol=
22.4m
M
L,故答案为:
22.4m
M

(4)溶质的质量分数=
溶质的质量
溶液的质量
×100%=
mg
mg+100g
100%=
100m
m+100
%

故答案为:
100m
m+100
%

(5)该气体的物质的量为
m
M
mol,溶于水后形成VL溶液,其溶液的物质的量浓度为
m
M
mol
VL
=
m
MV
 mol/L,
故答案为:
m
MV
点评:本题考查物质的量的相关计算,题目难度不大,注意把握以物质的量为中心的相关计算公式的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用KCl固体来配制80mL 2mol/L的KCl溶液,就配制该溶液的过程,请回答:
(1)不需要的仪器是
 

A.烧杯   B.100mL容量瓶  C.量筒   D.胶头滴管   E.玻璃棒   F.50mL容量瓶
(2)配制时应称取KCl
 
g;
(3)按操作顺序排列下列对象(用字母表示)
 

A.冷却   B.称量   C.洗涤   D.定容   E.溶解   F.摇匀   G.转移
(4)若容量瓶未干燥即用来配制溶液,实验结果将
 
,若定容时俯视刻度线,实验结果将
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

铁镍蓄电池又称爱迪生电池,充电、放电时的总反应为:Fe+Ni2O3+3H2O
放电
充电
Fe(OH)2+2Ni(OH)2电池的电解液为碱性溶液,按要求回答下列各题:
(1)正极为
 
、负极为
 

(2)电池放电时,负极反应为
 

(3)电池充电时,阳极反应为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用0.2mol氢气还原CuO,生成Cu
 
mol,消耗CuO
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用Na2CO3?10H2O配制500ml0.10mol?L-1的Na2CO3溶液,填空并请回答下列问题:
(1)本实验用到的仪器已有药匙、烧杯、量筒、托盘天平(砝码、镊子)、玻璃棒、胶头滴管,还缺少的玻璃仪器是
 

(2)应称取Na2CO3?10H2O的质量
 

(3)配制时,其正确的操作顺序是B→C→
 
 
 
→D(填序号).
A.用适量水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶中,振荡.
B.用天平准确称量所需Na2CO3?10H2O的质量,倒入烧杯中,再加入适量水,用玻璃棒慢慢搅动,使其溶解(需要时可加热).
C.将已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?若没有进行A操作
 
;若加蒸馏水时不慎超过了刻度
 
;若定容时俯视刻度线
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)已知Na2O和Na2O2的混合物10.9g和足量水作用,得到330g溶液(密度为1.1g?mL-1),其中含溶质12g.则:原混合物中Na2O的质量为
 
,最后溶液的OH-的浓度为
 
,生成的O2在标准状况下的体积为
 

(2)若Na2O和Na2O2的混合物质量为w g,和足量水作用后得到的溶液中,所含溶质的质量较原混合物增加了a g,试写出a的数值大小范围
 
(以含w的代数式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

为减弱温室效应,除了减少CO2的排放、植树造林、将液态CO2注入深海等措施外,还有一种思路是将CO2转化成其它可燃物质.如工业上已实现CO2和H2反应生成甲醇的转化.已知:在一恒温、恒容密闭容器中充入l mol CO2和3mol H2,一定条件下发生反应:CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0
kJ/mol,测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示.请回答:
(1)达到平衡的时刻是
 
min(填“3”或“10”).在前10min内,用CO2表示的反应速率V(CO2)=
 

(2)能判断该反应达到化学平衡状态的依据是
 

a.容器压强不变            b.混合气体中c(CO2)不变
c.V(CH3OH)=V(H2O)       d.c(CH3OH)=c(H2O)
(3)为了提高H2的转化率,可采取
 
(填“增大”或“减小”)CO2浓度的措施.
(4)达平衡后,H2的转化率是
 
.平衡常数K=
 
.(计算结果保留一位小数)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)向试管中滴加液体时,胶头滴管紧贴试管内壁.
 

(2)用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气.
 

(3)实验时,将水倒入浓硫酸配制稀硫酸.
 

(4)过滤时,玻璃棒与三层滤纸的一边接触.
 

(5)过滤时,漏斗下端紧贴烧杯内壁.
 

(6)加稀盐酸后过滤,除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉.
 

(7)将O2和H2的混合气体通过灼热的氧化铜,以除去其中的H2
 

(8)18g H2O在标准状况下的体积是22.4L.
 

(9)22.4L O2中一定含有6.02×1023个氧分子.
 

(10)在0.5mol Na2SO4中含有Na+的数目为6.02×1023个.
 

(11)在标准状况时,20mL NH3与60mL O2所含的分子个数比为1:3.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

向c(H+)=a mol/L的盐酸和醋酸各100ml中,分别加入足量的铁粉,下列判断正确的是(  )
A、产生氢气的速率盐酸大于醋酸
B、开始时两溶液中产生氢气的速率相等
C、最终产生的氢气一样多
D、醋酸产生的氢气比盐酸产生的氢气多

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