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某学生配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液后,经测定发现溶液浓度偏低。该学生找出以下原因,其中不会使溶液浓度偏低的是(  )

A.没有用蒸馏水洗烧杯2—3次,并将洗液移入容量瓶中

B.容量瓶刚用蒸馏水洗净,没有烘干

C.定容时,滴加蒸馏水,先使液面略高于刻度线,再吸出少量水使液面凹面与刻度线相切

D.定容时仰视刻度线

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:根据,A项没有洗烧杯,导致溶质损失,浓度偏低;B项容量瓶没有烘干不影响溶质的浓度变化;C项加入的水过多,溶液浓度偏低;D项定容时仰视刻度线,溶液体积偏大,溶液浓度偏低。

考点:考查溶液配制及误差分析。

点评:误差分析要考虑整个配制过程出现的错误操作,难度中等。

 

练习册系列答案
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某学生配制一定物质的量溶度的氢氧化钠溶液时,造成所配溶液浓度偏高的原因是(  )

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某学生配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液后,经测定发现溶液浓度偏低。该学生得出了以下原因,其中是使溶液浓度偏低的原因的是

   A、容量瓶刚用氢氧化钠溶液润洗过

   B、在转移溶液时不小心洒落瓶外

   C、在烧杯中溶解了氢氧化钠后,趁热将溶液到入容量瓶,并迅速配成了溶液

   D、定容时,俯视刻度线

 

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