分析 (1)①亚砷酸(H3AsO3)中,氧元素化合价为-2价,氢元素化合价为+1价,结合元素化合价代数和为0计算砷元素的化合价;
②依据同周期变化规律可知,砷酸为弱酸,分步电离;
③“一级沉砷”中FeSO4的作用是除去过量的硫离子提高沉砷效果;
④“二级沉砷”中H2 O2与含砷物质发生氧化还原反应,氧化亚砷酸为砷酸;
⑤流程分析可知钙离子结合硫酸根离子形成硫酸钙沉淀;
(2)①AsH3和氨气分子结构相同为共价化合物,砷原子和三个氢原子形成三个As-H键;
②将AsH3气体通人AgNO3溶液中,生成银镜和As2O3,结合电荷守恒、原子守恒配平书写离子方程式;
③As的最低检出限为3.0x 10 -6g,取1g废渣样品,重复上述实验,未见银镜生成,取10g废渣样品最后生成银镜和As2 O3.则10g废渣含砷量最少为3.0x 10 -6g,据此分析;
解答 解:(1)①亚砷酸(H3AsO3)中,氧元素化合价为-2价,氢元素化合价为+1价,砷元素化合价设为x,+1×3+x+(-2)×3=0,x=+3,
故答案为:+3;
②第ⅤA族非金属元素形成最高价含氧酸中磷、砷形成的含氧酸都是弱酸,水溶液中分步电离,电离方程式为:H3AsO4?H++H2AsO4-,
故答案为:H3AsO4?H++H2AsO4-;
③“一级沉砷”中FeSO4的作用是除去过量的硫离子,As2S3+3S2-?2AsS32-使平衡逆向进行,提高沉砷效果,
故答案为:除去过量的硫离子,As2S3+3S2-?2AsS32-使平衡逆向进行,提高沉砷效果;
④“二级沉砷”中H2 O2与含砷物质发生氧化还原反应,氧化亚砷酸为砷酸;,反应的化学方程式为:H3AsO3+H2O2=H3AsO4+H2O,
故答案为:H3AsO3+H2O2=H3AsO4+H2O;
⑤流程分析可知,加入氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和砷酸反应生成砷酸钙沉淀、和铁离子反应生成氢氧化铁沉淀,钙离子结合硫酸根离子形成硫酸钙沉淀,所以沉淀X为CaSO4,
故答案为:CaSO4;
(2)①AsH3和氨气分子结构相同为共价化合物,砷原子和三个氢原子形成三个As-H键,电子式为:,
故答案为:;
②将AsH3气体通人AgNO3溶液中,生成银镜和As2O3,结合电荷守恒、原子守恒配平书写离子方程式为:12Ag++2AsH3+3H2O=12Ag↓+As2O3+12H+,
故答案为:12Ag++2AsH3+3H2O=12Ag↓+As2O3+12H+;
③As的最低检出限为3.0x 10 -6g,取1g废渣样品,重复上述实验,未见银镜生成,取10g废渣样品最后生成银镜和As2 O3.则10g废渣含砷量最少为3.0x 10 -6g,含砷量大于3.0×10-4g/kg>4.0×10一5g•kg-1,不符合排放标准,
故答案为:该废渣中砷元素含量超过3.0×10-4g/kg,不符合排放标准;
点评 本题考查了废水处理方法和构成、物质性质分析、氧化还原反应实质理解、离子方程式书写等知识点,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 香叶醇的分子式为C10H18O | B. | 不能使溴的四氯化碳溶液褪色 | ||
C. | 不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 | D. | 能发生加成反应不能发生取代反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2015年中国诺贝尔生理学奖获奖者屠呦呦女士用乙醚从黄花蒿中提取青蒿素,该技术应用了分馏原理 | |
B. | 绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 | |
C. | 生物炼铜原理是利用某些具有特殊本领的细菌把不溶性的硫化铜转化为铜单质 | |
D. | 近日我国科学家成功制得反应物--超快正电子,正电子与负电子相遇就会湮灭并释放出极大的能量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用图装置制取Fe(OH)2沉淀 | B. | 用图装置吸收NH3并防止倒吸 | ||
C. | 用图装置制取少量氧气 | D. | 用图装置除去CO2中含有的少量HCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 步級①PbSO4转化为难溶PbCO3的离子方程式为CO32-+PbSO4=PbCO3+SO42- | |
B. | 步骤③酸溶时,PbO、Pb、PbCO3都与硝酸反应生成Pb(NO3)2; 滤液2中可回收再利用的主要成分为HNO3 | |
C. | 滤液1、滤液3中所含的溶质完全相同 | |
D. | 步骤⑥合成三盐的化学方程式为4PbSO4+6NaOH=3Na2SO4+3PbO•PbSO4•H2O+2H2O |
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