精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

利用 Y 型管与其它仪器组合可以进行许多实验(固定装置略)。分析并回答下列问题:

(1)实验目的:验证SO2的氧化性。将胶头滴管中浓硫酸分别滴入 Y型管的两个支管中,所产生的两种气体相遇发生反应:SO2+2H2S=3S+2H2O,则在支管交叉处实验现象为                                                         ,硫化亚铁处加水的目的是                                                

(2)实验目的:探究 SO2与BaCl2反应生成沉淀的条件。SO2通入BaCl2溶液并不产生沉淀,再通入另一种气体后就产生了白色沉淀。常温下,若由右侧 Y型管产生另一种气体,则在其左右支管应放置的药品是                        ,导气管A的作用是                                                      

(3)实验目的:铁镁合金中铁含量的测定。①读取量气管中数据时,若发现水准管中的液面高于量气管中液面,应采取的措施是                                        ;②若称得铁镁合金的质量为 0.080g,量气管中初读数为1.00mL,末读数为 45.80mL(已折算为标准状况),则合金中铁的百分含量为               (精确到0.01%)。

 

【答案】

(17分)

(1)(共4分)管壁内有淡黄色固体生成(2分)  稀释浓硫酸,防止硫化氢被氧化(2分)

(2)(共6分)浓氨水、生石灰(或碱石灰、固体NaOH,4分)    保持集气瓶内外气压平衡(1分),以便左右两边产生的气体顺利导入 (1分)

(3)(共7分)①放低(或移动)水准管位置(2分 ),使水准管、量气管内液面相平(2分)   ②70.00%(3分)

【解析】

试题分析:(1)依题意,二氧化硫气体与硫化氢气体反应生成单质硫和水,由此推断反应现象为管壁内有淡黄色固体生成、有液滴生成;由于硫化氢能被浓硫酸氧化,则硫化亚铁出加水的目的是稀释浓硫酸,防止稀硫酸与硫化亚铁反应放出的硫化氢气体被浓硫酸氧化;(2)根据二氧化硫的性质推断,右侧Y型管的作用是制取氨气,由于无加热仪器,则选择的试剂为浓氨水液体和生石灰或碱石灰或氢氧化钠固体,产生的氨气溶于BaCl2溶液,得到碱性溶液,再通入二氧化硫气体时,二氧化硫与氨水反应生成亚硫酸铵,亚硫酸铵与BaCl2溶液发生复分解反应,可以得到白色BaSO3沉淀和NH4Cl溶液;导管A的作用是保持集气瓶内外气压平衡,以便左右两边产生的气体顺利导入;(3)读数时,应放低(或移动)水准管位置,使水准管中的液面高于量气管中液面相平,以免造成误差;防止倒吸;设铁镁合金含有xmolFe、ymolMg,根据m=n•M,则①56x+24y=0.080;由于Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Mg+2HCl=MgCl2+H2↑中的系数之比等于物质的量之比,充分反应后得到氢气的物质的量为(x+y)mol;由于初末读数相差(45.80—1.00)mL=(45.80—1.00)×10—3L,说明充分反应后得到氢气的体积为(45.80—1.00)×10—3L;由于n=V/Vm,根据氢气的物质的量相等可得:②x+y =;解①②可得:x=0.001,y=0.001,则合金中铁的质量为0.056g,镁为0.024g,所以合金中铁的质量分数为×100%=70%。

考点:考查综合实验和化学计算,涉及实验现象的描述、解释原因、制取氨气的试剂、解释目的、量气方法、物质的量在化学方程式计算中的应用、摩尔质量、气体摩尔体积、质量分数等。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

利用Y型管与其它仪器组合可以进行许多实验(固定装置略).分析并回答下列问题:

(1)实验目的:验证SO2有氧化性.(如图1所示)
将胶头滴管中浓硫酸分别滴入 Y型管的两个支管中,在支管交叉处实验现象为
管壁内有淡黄色固体生成
管壁内有淡黄色固体生成
,硫化亚铁处加水的目的是
稀释浓硫酸,防止硫化氢被氧化
稀释浓硫酸,防止硫化氢被氧化

(2)实验目的:探究 SO2与BaCl2反应产生沉淀的条件.(如图2所示)
二氧化硫通入氯化钡溶液并不产生沉淀,而通入另一种气体后可以产生白色沉淀.则右侧 Y型管中应放置的药品是
浓氨水
浓氨水
碱石灰
碱石灰
(必要时可以加热),该沉淀的化学式为
BaSO3
BaSO3

(3)实验目的:锌铁合金中铁含量的测定.(如图3所示)
①读取量气管中数据时,若发现水准管中的液面低于量气管中液面,应采取的措施是
抬高(或移动)水准管位置,使水准管、量气管内液面相平
抬高(或移动)水准管位置,使水准管、量气管内液面相平

②若称得锌铁合金的质量为0.117g,量气管中初读数为1.00mL,末读数为45.80mL,则合金中铁的含量为
69.14
69.14
%(保留2 位小数,已折算标况).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?肇庆一模)利用 Y 型管与其它仪器组合可以进行许多实验(固定装置略).分析并回答下列问题:

(1)实验目的:验证SO2的氧化性.将胶头滴管中浓硫酸分别滴入 Y型管的两个支管中,所产生的两种气体相遇发生反应:SO2+2H2S═3S+2H2O,则在支管交叉处实验现象为
管壁内有淡黄色固体生成
管壁内有淡黄色固体生成
,硫化亚铁处加水的目的是
稀释浓硫酸,防止硫化氢被氧化
稀释浓硫酸,防止硫化氢被氧化

(2)实验目的:探究 SO2与BaCl2反应生成沉淀的条件.SO2通入BaCl2溶液并不产生沉淀,再通入另一种气体后就产生了白色沉淀.常温下,若由右侧 Y型管产生另一种气体,则在其左右支管应放置的药品是
浓氨水
浓氨水
生石灰(或碱石灰、固体NaOH)
生石灰(或碱石灰、固体NaOH)
,导气管A的作用是
保持集气瓶内外气压平衡
保持集气瓶内外气压平衡

以便左右两边产生的气体顺利导入
以便左右两边产生的气体顺利导入

(3)实验目的:铁镁合金中铁含量的测定.①读取量气管中数据时,若发现水准管中的液面高于量气管中液面,应采取的措施是
放低(或移动)水准管位置,使水准管、量气管内液面相平
放低(或移动)水准管位置,使水准管、量气管内液面相平
;②若称得铁镁合金的质量为 0.080g,量气管中初读数为1.00mL,末读数为 45.80mL(已折算为标准状况),则合金中铁的百分含量为
70.00%
70.00%
(精确到0.01%).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

利用Y型管与其它仪器组合可以进行许多实验(固定装置略).分析并回答下列问题:
(1) 精英家教网 实验目的:验证SO2有氧化性
将胶头滴管中浓硫酸分别滴入Y型管的两个支管中,在支管交叉处实验现象为
 
;硫化亚铁处加水的目的是
 
(2) 精英家教网 实验目的:探究SO2与BaCl2反应产生沉淀的条件
二氧化硫通入氯化钡溶液并不产生沉淀,而通入另一种气体后可以迅速产生白色沉淀.则右侧Y型管中应放置的药品是
 
,该沉淀的化学式为
 
(3) 精英家教网 实验目的:探究电石气中的成分
①装置A中的化学反应方程式为:
CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH
②B装置中出现黑色沉淀,可判断电石气中含有H2S
③为验证电石气的主要成分,D中盛放
 
(4) 精英家教网 实验目的:锌铁合金中铁含量的测定
①读取量气管中数据时,若发现水准管中的液面低于量气管中液面,应采取的措施是
 

②若称得锌铁合金的质量为0.117g,量气管中初读数为1.00mL,末读数为45.80mL,则合金中铁的质量分数为
 
(保留2位小数,气体的体积已折算成标准状况).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

利用Y型管与其它仪器组合可以进行许多实验(固定装置略)。分析并回答下列问题:

(1)

实验目的:验证SO2有氧化性

将胶头滴管中浓硫酸分别滴入Y型管的两个支管中,在支管交叉处实验现象为________________;硫化亚铁处加水的目的是___________________。

(2)

实验目的:探究SO2与BaCl2反应产生沉淀的条件

二氧化硫通入氯化钡溶液并不产生沉淀,而通入另一种气体后可以产生白色沉淀。则右侧Y型管中应放置的药品是_________、_________(必要时可以加热),该沉淀的化学式为____________。

(3)

 

实验目的:探究电石气中的成分

①       装置A中的化学反应方程式为:

_________________________________________。

②B装置中出现黑色沉淀,可判断电石气中含有________;C装置的作用为__________________。

③为验证电石气的主要成分,D中盛放________。

(4)

 

实验目的:锌铁合金中铁含量的测定

①读取量气管中数据时,若发现水准管中的液面低于量气管中液面,应采取的措施是__________

_________________________________________。

②若称得锌铁合金的质量为0.117g,量气管中初读数为1. 00mL,末读数为45.80mL,则合金中铁的含量为________%(保留2位小数,已折算标况)。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案