练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    【题目】有一含 NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同学设计如图所示的实验装置，通过测量反应产生的CO2和H2O的质量，来确定该混合物中各组分的质量分数。

    （1）实验步骤：

    ①按图(夹持仪器未画出)组装好实验装置后，首先进行的操作是_________________。

    ②称取样品，并将其放入硬质玻璃管中；称量装浓硫酸的洗气瓶C的质量和装碱石灰的U形管D的质量。

    ③打开活塞K1、K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其目的是______________。

    ④关闭活塞K1、K2，打开K3，点燃酒精灯加热至不再产生气体。装置B中发生反应的化学方程式为______________________、_______________。

    ⑤打开活塞K1，缓缓鼓入空气数分钟，然后拆下装置，再次称量洗气瓶C的质量和U形管D的质量。

    （2）关于该实验方案，请回答下列问题。

    ①如果实验中没有E装置，则会导致测量结果NaHCO3的质量________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

    ②若样品质量为w g，反应后C、D装置增加的质量分别为m1 g、m2 g，则混合物中Na2CO3·10H2O的质量分数为________(用含w、m1、m2的代数式表示)。

    【答案】检查装置气密性 除去装置中的水蒸气和二氧化碳 2NaHCO3Na2CO3＋H2O↑＋CO2↑ Na2CO3·10H2ONa2CO3＋10H2O↑ 偏大 ×100%

    【解析】

    将混合物加热会产生H2O（g）、CO2等气体，应在C、D中分别吸收，由干燥剂的性质可知，应先吸收水，后吸收二氧化碳，即C中的干燥剂吸水后不能吸收CO2；由D的增重（NaHCO3分解产生的CO2的质量）可求出NaHCO3质量。由C的增重（Na2CO310H2O分解产生的H2O及已经知道的NaHCO3分解产生的H2O的质量）可求出Na2CO310H2O的质量，从而求出NaCl的质量；故应在实验前想法排出装置中的空气，关键操作应是排出B中的空气，所以打开活塞K1、K2，关闭K3，就成为操作的关键，缓缓通入则是为了赶出效果更好；E中碱石灰可防止外界空气中的H2O（g）、CO2进入装置D影响实验，据此解答。

    （1）①由实验原理可知，实验需要通过测量D装置内碱石灰的增重，计算生成的二氧化碳的质量，通过测量C装置装置，计算生成的水的质量，故按图(夹持仪器未画出)组装好实验装置后，首先进行的操作是检查装置的气密性；

    ③装置内有空气，含有水蒸气和二氧化碳，影响水蒸气和二氧化碳质量的测定，打开活塞K1、K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其目的是除去装置中的水蒸气和二氧化碳；

    ④含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物加热时，碳酸氢钠分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，碳酸钠晶体失去结晶水生成碳酸钠，反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3＋H2O↑＋CO2↑、Na2CO3·10H2ONa2CO3＋10H2O↑；

    （2）①干燥管中盛放的是碱石灰，碱石灰能吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，所以干燥管的作用是防止空气中的CO2和水蒸气进入影响测定结果，若撤去E装置，则测定的碳酸氢钠的质量偏大；

    ②若样品质量为w g，反应后C、D装置增加的质量分别为m1 g、m2 g，D装置中增加的质量为二氧化碳的质量，碳酸氢钠分解生成的水蒸气的质量为x g，则

    2NaHCO3Na2CO3＋H2O↑＋CO2↑

    18g 44g

    x m2 g

    解得x＝18m2/44

    装置C吸收的是水蒸气，包括碳酸氢钠分解生成的和十水碳酸钠分解生成的，十水碳酸钠分解生成的水蒸气的质量为(m1g－18m2/44)g，则根据Na2CO3·10H2ONa2CO3＋10H2O↑可知十水碳酸钠的质量为，所以十水碳酸钠的质量分数为。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在空气中，有下列反应发生： ①N2 + O2 = 2NO；②2NO+O2=2NO2；③3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO；④ 2SO2+O2 = 2SO3；⑤ SO3 + H2O = H2SO4； ⑥SO2+H2OH2SO3； ⑦3O2 = 2O3，其中属于氧化还原反应的是(　　)

    A. ①②③④ B. ①②③④⑦ C. ①②④⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知：①2HI+Cl2=2HCl+I2，②2Fe+3Cl2=2FeCl3，③2FeBr2+3Cl2=2FeCl3+2Br2．在一定条件下HI、Fe、FeBr2分别与足量的Cl2反应，如果三个反应电子转移数目相等，则HI、Fe、FeBr2的物质的量之比为

    A. 1：1：1 B. 1：3：3 C. 3：1：1 D. 6：3：2

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】石墨和金刚石都是碳元素的单质，已知C(石墨，s)＝C(金刚石，s) △H>0,下列说法正确的是

    A. 石墨不如金刚石稳定

    B. 等质量的石墨与金刚石完全燃烧，二者放出的热量相等

    C. 等质量的石墨与金刚石完全燃烧，金刚石放出的能量少

    D. 金刚石不如石墨稳定

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】抗高血压药物洛沙坦是一种结构复杂的有机物，H是合成洛沙坦的一种中间体，其合成路线如下：

    已知：I.

    II. 酯和醇可发生如下交换反应：

    （1）有机物H中含氧官能团的名称是_________。

    （2）CD 的反应类型是_________。

    （3）A是饱和一元醇，AB反应的化学方程式为_________。

    （4）1 mol E水解生成2 mol CH3OH，E的结构简式是__________。

    （5）E跟乙二醇在一定条件下能够发生反应生成聚合物，写出此反应的化学方程式_________。

    （6）通过多步反应，将E分子中引入-NH2可得到F，F分子存在较好的对称关系，F的结构简式是_________。

    （7）下列说法正确的是_______。（填字母）

    a．A能发生取代反应、氧化反应、消去反应

    b．1 mol H与足量的银氨溶液反应，能生成1 mol Ag

    c．已知烯醇式结构不稳定，而G却可以稳定存在，其原因可能是由于基团间的相互影响

    （8）写出同时满足下列条件的F的一种同分异构体的结构简式_________。

    a．与F具有相同种类和个数的官能团

    b．能发生银镜反应

    c．其核磁共振氢谱显示有四种不同化学环境的氢，峰面积比为2∶4∶1∶2

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是：

    A. 工业上冶炼铁加入焦炭，目的是利用炭将金属铁从氧化物中还原出来

    B. 工业制玻璃和炼铁过程中都要加入石灰石，目的是除去杂质二氧化硅

    C. 工业上用金属钠与TiCl4溶液在高温下反应，目的是将金属钛从氯化物中置换出来

    D. 海水中提取镁的过程中加入贝壳煅烧制得的石灰，目的是将Mg2＋转变成Mg(OH)2

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知2 mol氢气完全燃烧生成水蒸气时放出能量484 kJ，且氢气中1 mol H—H键完全断裂时吸收能量436 kJ，水蒸气中1 mol H—O键形成时放出能量463 kJ，则氧气中1 mol O=O键断裂时吸收能量为( )

    A. 920 kJ B. 557 kJ C. 496 kJ D. 188 kJ

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】现有X、Y、Z、W、Q五种短周期元素，它们在周期表中的位置如下图所示。下列说法不正确的是

    A. W的单质和某些化合物可用于道路照明、漂白剂、制玻璃等

    B. 含W、Y、Z三种元素的化合物，其水溶液可能呈中性或碱性

    C. X与Y、X与Z形成的简单化合物，分子间都能形成氢键，并且均具有氧化性和还原性

    D. Y与Z形成的化合物只有五种

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】实现下列转化，必须加入氧化剂或还原剂的是(　　)

    A. NO2→HNO3＋NO B. →NH3

    C. NH3→NO D. P2O5→H3PO4

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案