分析 A和氢气发生加成反应生成E、E和溴发生加成反应生成F,F和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成G,G发生酯化反应生成H,整个流程图中从A到G碳原子个数不变,所以A中含有5个碳原子;链烃A的相对分子质量为68,设A的分子式为C5Hx,故12×5+x=68,x=8,所以A的分子式为C5H8,A含有支链且只有一个官能团,不饱和度=$\frac{5×2+2-8}{2}$=2,含有C≡C,所以A是3-甲基-1-丁炔,结构简式为HC≡CCH(CH3)2;A与等物质的量的H2反应生成E,则E是结构简式为CH2=CHCH(CH3)2;E和溴发生加成反应生成F,所以F的结构简式为:,F和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成G,G的结构简式为,G和1,4-丁二酸反应生成H,H的结构简式为:,据此分析解答.
解答 解:A和氢气发生加成反应生成E、E和溴发生加成反应生成F,F和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成G,G发生酯化反应生成H,整个流程图中从A到G碳原子个数不变,所以A中含有5个碳原子;链烃A的相对分子质量为68,设A的分子式为C5Hx,故12×5+x=68,x=8,所以A的分子式为C5H8,A含有支链且只有一个官能团,不饱和度=$\frac{5×2+2-8}{2}$=2,含有C≡C,所以A是3-甲基-1-丁炔,结构简式为HC≡CCH(CH3)2;A与等物质的量的H2反应生成E,则E是结构简式为CH2=CHCH(CH3)2;E和溴发生加成反应生成F,所以F的结构简式为:,F和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成G,G的结构简式为,G和1,4-丁二酸反应生成H,H的结构简式为:,
(1)通过以上分析知,A的分子式为C5H8,名称是:3-甲基-1-丁炔,故答案为:C5H8;3-甲基-1-丁炔;
(2)E和溴发生加成反应生成F,由E转化为F的化学方程式是,
故答案为:;
(3)通过以上分析知,①的反应类型是加成反应;③的反应类型是取代反应,故答案为:加成反应;取代反应;
(4)G转化为H的化学方程式是,
故答案为:.
点评 本题考查有机物推断,为高考高频点,正确推断A结构是解本题关键,侧重考查学生分析、推断能力,明确从A到G碳原子个数不变即可解答,知道常见有机物官能团及其性质、反应条件等,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
T/K | 303 | 313 | 323 |
NH3生成量/(10-6mol) | 4.8 | 5.9 | 6.0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 容量瓶中原有少量蒸馏水 | |
B. | 洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中 | |
C. | 定容时观察液面俯视 | |
D. | 定容加水超过刻度线又吸出少量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
物质 | Si | SiCl4 | SiHCl3 | SiH2Cl2 | SiH3Cl | HCl | SiH4 |
沸点/℃ | 2355 | 57.6 | 31.8 | 8.2 | -30.4 | -84.9 | -111.9 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
装置 | 所盛药品 | 实验现象 | 结论或解释 |
B | ① | ② | ③ |
C | CuO固体 | ④ | ⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应之前,应将含OH-的HCHO溶液加人到装置的左侧 | |
B. | 右侧发生的电极反应式:HCH0-2e-+H20=HC0O-+3H+ | |
C. | 若将质子交换膜换成阴离子交换膜,放电过程中,大量的OH-将向左侧迁移 | |
D. | 放电一段时间后打开开关,移去质子交换膜,装置中可能会有红色固体、蓝色絮状物出现 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下,1mol丙烯中含碳原子数为3NA | |
B. | 常温下,pH=13的NaOH溶液中含OH-数目为NA | |
C. | 23gNa与足量氧气反应时转移的电子数为2NA | |
D. | 标准状况下,22.4LCHCl3中含C-H键数目为NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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