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15.已知:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(1)△H1=-Q1 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2=-Q2 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H3=-Q3KJ/mol
常温下,取体积比为4:1的甲烷和氢气的混合气体11.2L(已折合成标准状况),经完全燃烧后恢复至常温,则下列说法正确的是(  )
A.放出的热量为(0.4Q1+0.05Q3)KJB.放出的热量为(0.4Q1+0.05Q2)KJ
C.△H2=△H3D.△H2<△H3

分析 A.根据混合气体的体积计算混合气体的物质的量,结合气体体积比计算甲烷、氢气的物质的量,再根据热化学反应方程式计算放出的热量;
B.经完全燃烧后恢复至常温,水为液态;
C.H2O(g)→H2O(l)为放热过程,所以Q2<Q3,由于△H为负值,所以△H2>△H3
D.H2O(g)→H2O(l)为放热过程,所以Q2<Q3,由于△H为负值,所以△H2>△H3

解答 解:A.甲烷和氢气的混合气体11.2L(已折合成标准状况),
所以甲烷和氢气的混合气体的总的物质的量为$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,
甲烷和氢气的体积比为4:1,
所以甲烷的物质的量为0.5mol×$\frac{4}{5}$=0.4mol,
氢气的物质的量为0.5mol-0.4mol=0.1mol.
由CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-Q1kJ/mol可知,
0.4mol甲烷燃烧放出的热量为0.4mol×Q1kJ/mol=0.4Q1kJ;
由2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-Q3kJ/mol可知,
0.1mol氢气燃烧生成液态水放出的热量为0.1mol×$\frac{1}{2}$×Q3kJ/mol=0.05Q3kJ,
所以放出的热量为0.4Q1+0.05Q3
故A正确;
B.经完全燃烧后恢复至常温,水为液态,氢气按2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-Q3kJ/mol计算,故B错误;
C.H2O(g)→H2O(l)为放热过程,所以Q2<Q3,由于△H为负值,所以△H2>△H3,故C错误;
D.H2O(g)→H2O(l)为放热过程,所以Q2<Q3,由于△H为负值,所以△H2>△H3,故D错误;
故选A.

点评 本题考查根据热化学方程式计算反应热,注意根据水的状态选择相应的热化学方程式计算反应热为解答本题的关键,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.A、B、C为中学常见单质,其中一种为金属;通常情况下A为固体、B为黄绿色气体、C为无色气体.D、E、F、G、H、X均为化合物,其中X常温下是无色气体,其水溶液是一种无氧强酸溶液,E为黑色固体,H在常温下为液体.它们之间的转化如图所示(某些反应条件和部分反应产物已略去).

(1)在反应①~⑦中,不属于氧化还原反应的是③⑥(填编号).
(2)反应③的离子方程式为:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O;
(3)反应⑦的化学方程式为3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;该反应中每消耗0.3mol的A,可转移电子0.8mol.
(4)除去D溶液中混有的少量G的方法是:向混合溶液中通入足量的氯气.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.“张-烯炔环异构化反应”被《Name Reactions》收录.该反应可高效构筑五元环状化合物:

(R、R′、R″表示氢、烷基或芳基)
合成五元环有机化合物J的路线如下:

已知:
(1)A属于炔烃,其结构简式是CH3C≡CH.
(2)B由碳、氢、氧三种元素组成,相对分子质量是30.B的结构简式是HCHO.
(3)C、D含有与B相同的官能团,C是芳香族化合物,写出C和D生成E的化学方程式:+CH3CHO$\stackrel{碱}{→}$+H2O.
(4)F与试剂a反应生成G的化学方程式是;试剂b是NaOH、醇溶液.
(5)M和N均为不饱和醇,M的结构简式是CH3C≡CCH2OH.
(6)N为顺式结构,写出N和H生成I(顺式结构)的化学方程式:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.把aL含硫酸铵和硝酸铵的混合液分成两等份,一份需用b molNaOH刚好把氨全部赶出,另一份与氯化钡溶液反应时,消耗c mol BaCl2,由此可知原溶液中NO3-的物质的量浓度是(单位:mol•L-1)(  )
A.$\frac{b-2c}{a}$B.$\frac{2b-c}{a}$C.$\frac{2b-2c}{a}$D.$\frac{2b-4c}{a}$

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

10.下列叙述正确的是(  )
A.浓硝酸、浓硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳
B.Na2O2与水反应,红热的Fe与水蒸气反应均能生成碱
C.Li、C、S分别在足量氧气中燃烧均生成一种相应氧化物
D.NaHCO3、Na2CO3、(NH42CO3三种固体受热后均能生成气体

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.反应aA(g)+bB(g)$\stackrel{催化剂}{?}$ cC(g)(△H<0)在等容条件下进行.改变其它反应条件,在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段体系中各物质浓度随时间变化的曲线如图所示:

回答下列问题:
(1)反应的化学方程式中,a:b:c为1:3:2;
(2)A的平均反应速率vI(A)、v(A)、v(A)从大到小排列次序为v(A)>v(A)>v(A);
(3)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移动的方向是平衡正向移动,采取的措施是从反应体系中移出产物C;
(4)比较第Ⅱ阶段反应温度(T2)和第Ⅲ阶段反应温度(T3)的高低:T2>T3(填“>”“<”“=”),判断的理由是此反应为放热反应,降低温度,平衡向正反应方向移动.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.为了减轻大气污染,可在汽车尾气排放处加装“催化净化器”装置.
(1)通过“催化净化器”的CO、NO在催化剂和高温作用下可发生可逆反应,转化为参与大气循环的无毒混合气体,写出该反应的化学方程式是2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)在一定温度下,向1L密闭恒容容器中充入1molNO、2molCO,发生上述反应,10s时反应达平衡,此时CO的物质的量为1.2mol.请回答下列问题:
①前10s内平均反应速率v(CO)为0.08mol•L-1•s-1
②在该温度下反应的平衡常数K=4.44
③关于上述反应,下列叙述正确的是CD(填编号)
A.平衡时,移走部分CO2,平衡将向右移动,正反应速率加块
B.扩大容器的体积,平衡将向右移动
C.在相同的条件下,若使用甲催化剂能使正反应速率加快105倍,使用乙催化剂能使逆反应速率加快108倍,则应该选用乙催化剂
D.若保持平衡时的温度不变,再向容器中充入0.8molCO和0.4molN2,则此时v>v

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.二氧化氯(ClO2)是一种黄绿色有刺激性气味的气体,其熔点为-59℃,沸点为11.0℃,易溶于水.工业上用潮湿的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃时反应制得.某学生拟用1图所示的装置模拟制取并收集ClO2

(1)B必须放在冰水浴中控制温度,其原因是使ClO2充分冷凝,减少挥发.
(2)反应后在装置C中可得NaClO2溶液.已知NaClO2饱和溶液中在温度低于38℃时析出晶体是NaClO2•3H2O,在温度高于38℃时析出晶体是NaClO2.根据图2所示的NaClO2溶解度曲线,请补充从NaClO2溶液中制NaClO2操作步骤:a蒸发结晶;b趁热或38℃以上过滤;③洗涤;④干燥.
(3)亚氯酸钠(NaClO2)是一种强氧化性漂白剂,广泛用于纺织、印染和食品工业.它在碱性环境中稳定存在.某同学查阅资料后设计生产NaClO2的主要流程如图.

①Ⅱ中反应的离子方程式是2ClO2+H2O2+2OH-=2ClO2-+O2↑+2H2O.
②ClO2是一种高效水处理剂,可用亚氯酸钠和稀盐酸为原料制备.写出该反应化学方程式5NaClO2+4HCl=5NaCl+4ClO2↑+2H2O.
③NaClO2变质可分解为NaClO3和NaCl.取等质量变质前后的NaClO2试样均配成溶液,分别与足量FeSO4溶液反应时,消耗Fe2+物质的量相同.(填“相同”,“不同”或“无法判断”)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室配制0.1mol•L-1的BaCl2溶液可分两个阶段进行,第一阶段:用托盘天平称取5.2g无水BaCl2晶体.第二阶段:溶解晶体配制0.1mol•L-1的BaCl2溶液.第一阶段操作有如下几步:A.将游码拨至0.2g处;B.将游码拨至“0”处;C.在天平两边的托盘上各放一张干净的等质量的滤纸,调节天平两边的螺母使天平平衡;D.取走药品,将砝码放回砝码盒内;E.往左盘内逐步添加晶体至天平平衡;F.在右盘上放置5g砝码.
(1)其正确的操作顺序是(填序号):B→C→F→A→E→D→B
(2)在E操作中,只添加少量晶体时,其操作方法是左手拿药匙,用右手轻轻拍左手手腕,小心振动药匙使使少量晶体落在滤纸上.
(3)第二阶段操作,应先将5.2g BaCl2加适量蒸馏水溶解,溶解过程中使用的主要仪器有烧杯、玻璃棒.然后将溶液转入250mL容量瓶中,再经洗涤、定容、摇匀后即可得到0.1mol•L-1 BaCl2溶液.
(4)下列操作使配制的BaCl2溶液浓度偏小的有AC(填序号).
A.将砝码放在左盘上,BaCl2放在右盘上进行称量
B.选用的容量瓶内有少量蒸馏水
C.定容摇匀后,液面下降,又加水至刻度线
D.整个配制过程中,容量瓶不振荡.

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