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    下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（　　）
    A、工业生产硫酸的过程中使用过量的氧气，以提高二氧化硫的转化率
    B、合成氨工厂通常采用20MPa～50MPa压强，以提高原料的利用率
    C、过氧化氢分解加二氧化锰作催化剂，使单位时间内产生的氧气的量多
    D、久制的氯水PH值变小
    考点：化学平衡移动原理
    专题：化学平衡专题
    分析：勒夏特列原理为：如果改变影响平衡的条件之一，平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动．使用勒夏特列原理时，该反应必须是可逆反应，否则勒夏特列原理不适用．
    解答： 解：A、二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫是可逆反应，增大氧气的量会提高二氧化硫的转化率，用勒夏特列原理解释，故A不选；
    B、合成氨反应为N2+3H2?2NH3，增大压强平衡向正反应方向移动，用用勒夏特列原理解释，故B不选；
    C、催化剂改变反应速率不改变化学平衡，使单位时间内产生的氧气的量多，是因为降低了反应的活化能，加快了反应的速率，不能用勒夏特列原理解释，故C选；
    D、氯气和水反应生成盐酸和次氯酸，久置后次氯酸见光分解，平衡正向进行，溶液PH减小，能用勒夏特列原理解释，故D不选．
    故选C．
    点评：本题考查了勒夏特列原理的使用条件，难度不大，注意把握影响平衡移动的因素以及使用勒夏特列原理的前提．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有一种复盐的结晶水合物X?6H2O，其水溶液为浅绿色，X中阴、阳离子个数比为2：3，经实验测定，其水溶液显酸性，可发生如下的转化．其中B、D、E、F均为无色气体且B的水溶液呈碱性，C、G为难溶于水的固体．在A溶液中加入BaCl2溶液可生成不溶于稀盐酸的白色沉淀．

    根据以上实验现象和有关信息，请回答下列问题：
    （1）指出由C→G的现象是：
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）用惰性电极电解溶液A时得到D的电极反应式为
     
    ，
    （3）B与D反应生成F的化学方程式为
     
    ，
    （4）该晶体水合物的化学式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验，不能达到实验目的是（　　）
    A、用蒸馏方法可以分离乙醇（沸点78.4℃）和二甲醚（沸点24.9℃）的混合物
    B、用加热分解的方法，区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体
    C、用加热蒸干氯化铜溶液的方法制备无水氯化铜
    D、用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列分子中所有原子都处于同一平面上的是（　　）
    A、乙烷、丙烯、丙炔
    B、乙烯、乙炔、苯
    C、1，3-丁二烯、甲苯、环乙烷
    D、丙烯、乙炔、乙烷

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有两种不同的原子团-X、-Y，若同时分别取代甲苯苯环上的两个氢原子，生成的同分异体的数目是（　　）
    A、10种B、9种C、6种D、4种

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A、X、Y、Z三种元素中，单质在常温下均为气态
    B、Z的氢化物的稳定性比Y的强
    C、Y的最高正化合价为+5
    D、Y的单质的熔点比Z的低

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于酚类的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组溶液中离子，能在溶液中大量共存的是（　　）
    A、H+、Ca2+、NO3-、CO32-
    B、K+、H+、Fe2+、NO3-
    C、Ag+、Na+、NO3-、K+
    D、NH4+、K+、OH-、SO42-

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组离子中，在指定溶液中一定能大量存在的是（　　）
    A、澄清透明的无色溶液：ClO-、MnO4-、Al3+、SO42-
    B、含有大量Fe3+的溶液：H+、I-、K+、Cl-
    C、能使pH试纸变深蓝色的溶液：Na+、AlO2-、S2-、CO32-
    D、由水电离产生的c（H+）=1×10-12mol/L的溶液：NH4+、Na+、Cl-、HCO3-

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