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11.对图两种化合物的结构或性质描述错误的是(  )
A.均可以发生加成和取代反应
B.均能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.互为同分异构体
D.既能用红外光谱区分,也可以用核磁共振氢谱区分

分析 A.苯环、-CHO、碳碳双键均可发生加成反应,-OH、-COOH均可发生取代反应;
B.-CHO、碳碳双键、-OH均能被高锰酸钾氧化;
C.H原子个数分别为8、10;
D.官能团不同,含H不同.

解答 解:A.苯环、-CHO、碳碳双键均可发生加成反应,-OH、-COOH均可发生取代反应,则均可以发生加成和取代反应,故A正确;
B.-CHO、碳碳双键、-OH均能被高锰酸钾氧化,则均能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故B正确;
C.H原子个数分别为8、10,分子式不同,不是同分异构体,故C错误;
D.官能团不同,含H不同,则既能用红外光谱区分,也可以用核磁共振氢谱区分,故D正确;
故选C.

点评 本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握有机物的结构、官能团与性质的关系为解答的关键,侧重常见有机物的性质及分析与应用能力的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关化学用语或说法正确的是(  )
A.氯离子的结构示意图:
B.18g18O2中含有2mol氧原子
C.Ca2+和Ca是同种元素,且性质相似
D.NaHCO3的电离方程式:NaHCO3=Na++HCO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.把铁和铜的混合物放入稀硝酸中,反应后过滤,滤出的固体物质投入盐酸中无气体放出,则滤液中一定含有的是(  )
A.Fe(NO32B.Cu(NO32C.Fe(NO33D.HNO3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.实验室常用MnO2与浓盐酸共热制取C12,也可用KClO3、KMnO4、K2Cr2O7代替MnO2与浓盐酸反应制Cl2,其中KClO3→Cl2  KMnO4→Mn2+  K2Cr2O7→Cr3+.若制取等量的Cl2,电子转移数最少是(  )
A.MnO2B.KClO3C.KMnO4D.K2Cr2O7

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.由两种固体组成的混合物A可以发生如框图1所示的一系列变化.

(1)按要求写方程式:
反应①的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
反应③的离子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-
反应④的离子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)根据图2回答问题:
①在实验室中要获得干燥纯净的黄绿色气体F,可以将它通过如图I、II所示的装置,其中瓶I中盛放的是饱和食盐水,目的是除去Cl2中的HCl;
②用图III装置制取并证明气体C,分液漏斗内盛放的液体是H2O2,试管中收集满气体后,下一步实验操作是:把导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用姆指堵住试管口,取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.某有机物的结构为如图所示,这种有机物可能具有的性质是(  )
①可以燃烧;②能使酸性KMnO4溶液褪色;
③能跟NaOH溶液反应; ④能发生酯化反应;
⑤能发生加聚反应;⑥能发生水解反应.
A.①②④B.①②③④⑤C.①③④⑤⑥D.①②④⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质既能与稀硫酸反应,又有跟氢氧化钠溶液反应的是(  )
①NaHCO3    ②Na2CO3    ③Al2O3  ④Al(OH)3    ⑤Al.
A.③④B.②④⑤C.①③④⑤D.全部

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.如图为一原电池装置,下列叙述中正确的是(  )
A.该装置中电子由Zn极流向Cu极,CuSO4溶液中的SO41-通过盐桥移向Zn极
B.若装置中的两烧杯中均为CuSO4溶液,则电流计的指针偏转幅度变小,且很快减弱
C.将装置中烧杯内的溶液对换,电流计的指针也能发生偏转
D.将盐桥改为铜导线连接两种溶液,电流方向为由Cu极到Zn极

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验能获得成功的是(  )
A.用水鉴别乙醇和乙酸
B.将甲烷通入氯水中生成一氯甲烷
C.在苯中滴入稀硝酸制硝基苯
D.用食醋浸泡有水垢的水壶清除其中的水垢

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