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4.化学实验的微型化可有效地减少污染,实现化学实验绿色化的要求,某学生按下列操作做一个实验:在一块下衬白纸的玻璃片的不同位置分别滴加浓度为0.1mol/L 的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每种液滴彼此分开,围成半径小于表面皿的圆形(如图所示),在圆心处放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶体,向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸,再立即将表面皿盖好.(已知:2KMnO4+16HCl(浓)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O)
(1)e处反应的离子方程式为2MnO4-+16H++10Cl-═2Mn2++5Cl2↑+8H2O,该反应中发生反应的氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:5.
(2)b处的实验现象为溶液由无色变为蓝色.
(3)c处反应的化学方程式为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.标准状况下,当有0.224L Cl2被NaOH溶液吸收后,转移电子的物质的量为0.01mol.
(4)通过该实验能否比较 Cl2、FeCl3、KMnO4三种物质氧化性的强弱?能(填“能”或“不能”),若能,其氧化性由强到弱的顺序是KMnO4>Cl2>FeCl3

分析 (1)高锰酸钾具有强氧化性,能把盐酸氧化生成氯气,自身被还原生成氯化锰,据此写出反应方程式;
(2)b处氯气能置换出碘,碘遇淀粉变蓝色;
(3)氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水;标准状况下,当有0.224L Cl2被NaOH溶液吸收后,氯气物质的量=$\frac{0.224L}{22.4L/mol}$=0.01mol,反应为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,氯元素化合价0价变化为-1价和+1价,1mol氯气反应电子转移1mol,0.01mol氯气反应电子转移0.01mol;
(4)氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性.

解答 解:(1)e处产生黄绿色气体,说明生成氯气.由于有氯化锰生成,根据原子守恒还生成水,反应方程式为:2KMnO4+16HCl(浓)═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O,离子方程式为2MnO4-+16H++10Cl-═2Mn2++5Cl2↑+8H2O,该反应中发生反应的氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:5,故答案为:2MnO4-+16H++10Cl-═2Mn2++5Cl2↑+8H2O;1:5;
(2)b处氯气能置换出碘,碘遇淀粉变蓝色,故答案为:溶液由无色变为蓝色;
(3)氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠和次氯酸钠,反应的方程式为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,标准状况下,当有0.224L Cl2被NaOH溶液吸收后,氯气物质的量=$\frac{0.224L}{22.4L/mol}$=0.01mol,反应为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,氯元素化合价0价变化为-1价和+1价,1mol氯气反应电子转移1mol,0.01mol氯气反应电子转移0.01mol;
故答案为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;0.01mol;
(4)氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,由e处反应可知氧化性为KMnO4>Cl2,由d处反应可知氧化性为Cl2>FeCl3,则氧化性由强弱顺序为KMnO4>Cl2>FeCl3,故答案为:能;KMnO4>Cl2>FeCl3

点评 本题以氯气的性质为载体考查学生氧化还原反应的有关知识,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握相关物质的性质,难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.在一定条件下,在容积为2L的密闭容器中,将2mol气体M和3mol气体N混合,发生如下反应:2M(g)+3N(g)?Q(g)+3R(g),经2min达平衡,生成2.4molR.求:
(1)用M来表示该反应的化学反应速率是0.4mol/(L.min);
(2)反应前后的压强比25:21;(提示:定容条件下,压强之比等于物质的量之比)
(3)N的转化率是80%;
(4)平衡时气体Q所占的体积分数为19%.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.电解原理在化学工业中有广泛应用.如图表示一个电解池,装有电解液a;X、Y是两块电极板,通过导线与直流电源相连.请回答以下问题:
(1)若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,实验开始时,同时在两边各滴入几滴酚酞试液,则①电解池中X极上的电极反应式为2H++2e-=H2↑.在X极附近观察到的实验现象是放出气体,溶液变红.
②Y电极上的电极反应式为2Cl--2e-=Cl2↑.
③要使电解后溶液恢复到电解前的状态,则需加入(或通入)HCl.
(2)如果要用电解方法精炼粗铜,电解液a选用CuSO4溶液,则:
①X电极的材料是纯铜,电极反应式为Cu2++2e-=Cu.
②Y电极的材料是粗铜,电极反应式为Cu-2e-=Cu2+.(说明:杂质发生的电极反应不必写出)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是(  )
A.Fe3O4与足量稀 HNO3 反应:Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O
B.用小苏打治疗胃酸过多:NaHCO3+H+=Na++CO2↑+H2O
C.双氧水中加入稀硫酸和 KI 溶液:H2O2+2H++2I-=I2+2H2O
D.往碳酸氢钙溶液中滴入少量氢氧化钠溶液:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列离子方程式与所述事实相符且正确的是(  )
A.漂白粉溶液在空气中失效:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-
B.用浓盐酸与MnO2反应制取少量氯气:MnO2+2H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
C.向NaAlO2溶液中通人过量CO2制Al(OH)3:AlO2-+CO2+H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
D.向含2molAlCl3的溶液中加入1L 7mol/L的NaOH溶液:2Al3++7OH-═Al(OH)3↓+AlO2-+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.在饱和食盐水中存在的离子有Na+、H+、OH-、Cl-,通电时向阴极移动的离子是Na+、H+,向阳极移动的是OH-、Cl-.在阴极上H+离子比Na+离子容易得到电子,因此阴极上不断有H2产生;在阳极上Cl-离子比OH-离子容易失去电子,因此阳极上不断有Cl2产生;若阳极放出的气体体积是224mL(标准状况),则需食盐1.17g,通过的电子是0.02mol.与电源负极相连的电极附近,溶液的pH值变大(选填“不变”、“变大”或“变小”);若阳极产生的气体通过阴极附近的溶液能形成家用消毒液,试写出反应的化学方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于Cl2的说法中,不正确的是(  )
A.Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、有毒的气体
B.Cl2能使湿润的红色布条褪色
C.Fe在Cl2中燃烧,生成的产物为FeCl2
D.实验室用加热二氧化锰和浓盐酸的方法制取Cl2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.某化学兴趣小组设计如图1流程,从酸性工业废液(含H+、Al3+、Mg2+、Cr3+、SO42-)中提取铬.

有关数据如表:
化合物Mg(OH)2Al(OH)3Cr(OH)3
完全沉淀的PH10.54.35.3
开始溶解的pH--7.89.2
Ksp近似值10-1210-1410-31
回答下列问题:
(1)步骤①所得滤液可用于制取MgSO4•7H2O,酸性工业废液中加入适量氧化铝的作用是调节溶液的pH.
(2)若酸性废液中c(Mg2+)=0.1mol/L,为达到步骤①的实验目的,则废液的pH应保持在(5.3,7.8)范围(保留小数点后l位).
(3)步骤②中生成NaCrO2 的离子方程式为Cr(OH)3+OH-=CrO2-+2H2O.
(4)步骤④中反应的离子方程式为7H2O+4CrO42-+6S=4Cr(OH)3↓+3S2O32-+2OH-
(5)步骤⑤在空气中充分灼烧的目的是使Cr(OH)3完全转化为Cr2O3,可选用的装置是图2中的D.(填序号)

(6)步骤⑦中发生的化学反应方程式为Cr2O3+2Al$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr+Al2O3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关溶液中粒子浓度的关系式中,正确的是(  )
A.pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③C6H5ONa,三份溶液中的c(Na+):③>②>①
B.0.1mol•L-1某二元弱酸强碱盐NaHA溶液中:c(Na+)═2c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)
C.在电解食盐水的实验中,若电解后溶液总体积为1L,阴极析出的气体的分子数为0.5NA,电解后溶液的pH为12
D.
如图中a点溶液中各离子浓度的关系是:c(OH-)═c(H+)+c(CH3COO-)+2c(CH3COOH)

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