精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
前苏联科学家欧巴林教授在其著作中曾说:“生命起源于甲烷”,英国科学家巴纳尔教授则认为生命是从二氧化碳及水开始的.与之相关的转化关系如图所示(部分反应条件已略去).

(1)C中官能团的电子式为
 
;反应②的类型为
 

(2)写出结构简式:D为
 
;H为
 

(3)反应③的化学方程式为
 
;二氧化碳及水光合作用生成葡萄糖的化学方程式为
 

(4)在自然界纤维素与水可在甲烷菌催化下水解生成甲烷和二氧化碳,写出该反应的化学方程式并配平:
 

(5)已知:断开1mol共价键吸收的能量或形成1mol共价键释放的能量数据如下表
共价键H-HC-HC≡C
能量变化/kJ?mol-1436413812
反应①2CH4(g)→C2H2(g)+3H2(g)△H=
 
kJ?mol-1
考点:有机物的合成
专题:有机物的化学性质及推断
分析:根据题中各物质转化关系可知,A为CH≡CH,与氢气发生加成反应得到B为CH2=CH2,B与水加成得C为CH3CH2OH,C被氧化得D为CH3CHO,D被氧化得E为CH3COOH,E与C发生酯化反应得F为CH3COOCH2CH3,A与氯化氢加成得G为CH2=CH2Cl,G发生成加聚反应得H为,反应中的△H等于反应物键能总和-生成物键能总和,据此答题;
解答: 解:根据题中各物质转化关系可知,A为CH≡CH,与氢气发生加成反应得到B为CH2=CH2,B与水加成得C为CH3CH2OH,C被氧化得D为CH3CHO,D被氧化得E为CH3COOH,E与C发生酯化反应得F为CH3COOCH2CH3,A与氯化氢加成得G为CH2=CH2Cl,G发生成加聚反应得H为
(1)根据上面的分析可知C中官能团为羟基,它的电子式为;反应②的类型为加成反应,
故答案为:;加成反应;     
(2)根据上面的分析可知,D为CH3CHO;H为
故答案为:CH3CHO;
(3)反应③的化学方程式为CH3COOH+C2H5OH
H2SO4
CH3COOC2H5+H2O;二氧化碳及水光合作用生成葡萄糖的化学方程式为6CO2+6H2O
叶绿素
C6H12O6+6O2
故答案为:CH3COOH+C2H5OH
H2SO4
CH3COOC2H5+H2O;6CO2+6H2O
叶绿素
C6H12O6+6O2
(4)在自然界纤维素与水可在甲烷菌催化下水解生成甲烷和二氧化碳,该反应的化学方程为(C6H10O5n+nH2
甲烷菌
3nCH4↑+3nCO2↑,
故答案为:(C6H10O5n+nH2
甲烷菌
3nCH4↑+3nCO2↑;
(5)根据反应2CH4(g)→C2H2(g)+3H2(g)中的△H等于反应物键能总和-生成物键能总和,可知,△H=413kJ?mol-1×4×2-812kJ?mol-1-2×413kJ?mol-1-3×436kJ?mol-1=+358kJ?mol-1
故答案为:+358;
点评:本题考查有机物推断,解题时注意有机物官能团的相互转化,解题关键是掌握官能团的性质,难度不大,注意有机基础知识的灵活运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是(  )
A、等物质的量的N2和CO所含分子数均为NA
B、一定温度下,1 L 0.5 mol?L-1NH4Cl溶液与2 L 0.25 mol?L-1NH4Cl 溶液含NH4+的物质的量相同
C、1 mol Na2O2固体中含离子总数为3NA
D、标准状况下,2.24 L庚烷所含分子数为0.1NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、胶体中分散质粒子直径小于1×10-9 m
B、区别胶体与溶液的最简单的方法是丁达尔效应
C、往NaOH溶液中滴入FeCl3溶液立即可制得胶体
D、清晨的阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)与胶体性质无关

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式书写正确的是(  )
A、氢氧化钠与氯化铜溶液:2OH-+Cu2+=Cu(OH)2
B、石灰石与盐酸:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C、氯气与碘化钾溶液:Cl2+2I-=2I+2Cl-
D、用氢氧化钠溶液除去铝表面的氧化膜:AlO+2OH-=2AlO2-+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某无色溶液中可能存在如下离子:Ag+、Ba2+、Na+、Al3+、AlO2-、S2-、CO32-、SO32-、SO42-,现取该溶液进行有关实验,实验过程及结果如图所示:下列说法正确的是(  )
A、原溶液一定含有Ba2+、AlO2-、S2-、SO32-和SO42-
B、气体甲有可能的组成有3种
C、淡黄色的沉淀既可能是AgBr,也可能是S单质
D、可向白色沉淀丙中加入足量稀盐酸,观察沉淀的溶解情况,以判断原溶液中是否含有SO42-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

氯吡格雷(G)是一种血小板凝固抑制剂,其合成路线如图:

回答下列问题:
(1)化合物D和F中的含氧官能团分别为
 
 
(填名称).
(2)有机反应类型:B→C:
 
;C+F→G:
 

(3)反应E→F的化学方程式
 

(4)化合物H()是D的一种同系物,在H的同分异构体中,同时满足下列条件的物质的结构简式为
 

①分子中只含1个环,且有4中不同环境的H;②可与FeCl3溶液发生显色反应.
(5)根据已有知识,并结合本题信息,以为起始原料,其他试剂任选,设计制备化合物的合成路线图.
 
合成路线图示例如下:H2C=CH2→CH3CH2Br→CH3CH2OH.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室常用的浓盐酸物质的量浓度约为12.0mol?L-1
(1)实验室欲用上述浓盐酸配制480mL 0.20mol?L-1 的稀盐酸溶液,则需要取上述浓盐酸
 
mL?
(2)配制过程中,不需要的仪器(填写代号)
 

A.药匙       B.胶头滴管       C.玻璃棒     D.烧杯
完成实验还缺少的仪器是
 
 

(3)取用任意体积的所配0.20mol?L-1 HCl溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
 
(填字母)
A.溶液中HCl的物质的量          
B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目               
D.溶液的密度.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

苯甲酸苯甲酯存在于多种植物香精中,它可做香料、食品添加剂及一些香料的溶剂,还可做塑料、涂料的增塑剂.苯甲酸苯甲酯的合成可以有多种路线.如图是苯甲酸苯甲酯的两种合成路线(部分反应物、产物和反应条件略去).
路线1:

路线2:

请回答:
(1)请根据上述两个路线推断,C的结构简式为
 

(2)B+D→的化学方程式为
 

(3)与A互为同分异构体的芳香族化合物有
 
种.其中一种同分异构体,其苯环上的一硝基取代物有两种,则该同分异构体的结构简式为
 

(4)两种路线比较,哪一种路线比较合理?
 
.理由是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

苯环上原有的取代基对新导入苯环上的取代基的位置有一定的影响,其规律是:
①苯环上新导入的取代基所占的位置主要决定于原取代基的性质.
②可以把原取代基分成两类:第一类取代基,如-OH,-Cl,-Br,,-R等可使新导入的取代基进入苯环的邻位和对位;第二类取代基如-NO2,-SO3H,-CHO等可使新导入的取代基进入苯环的间位.现有如图所示的转化关系;(每一步反应都只导入一个取代基)

(1)变化①所属的反应类型为
 
.写出图中变化②的化学方程式
 
;写出图中变化④的化学方程式
 

(2)A的名称为
 

(3)写出同分异构体D、E的结构简式:D
 
;E
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案