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实验题
实验室制取乙烯,常因温度过高而发生副反应.部分乙醇跟浓硫酸反应,生成炭黑、二氧化硫、二氧化碳和水蒸气.请用下图编号为①~⑥的实验装置,设计一个实验,以验证上述反应后的混合气体中含有二氧化硫、二氧化碳和水蒸气.

(1)用装置的编号表示其连接顺序(按气体产物从左到右的流向):(6)→
 
→(3)→
 
→(1)→
 

(2)装置⑤中的固体药品为
 
,用以验证的产物是
 

(3)装置④中的溶液是
 
,用以验证的产物是
 

(4)装置①中的品红溶液的作用
 

(5)装置②中溴水的作用是
 
.写出溴水用途的化学方程式
 
考点:乙醇的消去反应
专题:实验题
分析:(1)检验二氧化硫用品红溶液,检验二氧化碳用澄清的石灰水,检验水蒸气用无水硫酸铜,因溶液中有水,所以首先检验水蒸气;因为CO2是用澄清石灰水来检验的,而SO2也可以使澄清石灰水变浑,二氧化硫能使品红褪色,二氧化碳不能,所以,检验二氧化硫在检验二氧化碳之前,再通过澄清石灰水确认CO2存在,据此连接装置;
(2)白色的无水硫酸铜与水反应生成蓝色硫酸铜晶体,据此检验有水生成;
(3)二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊,据此检验二氧化碳气体的存在;
(4)装置(1)品红褪色,说明有二氧化硫产生;
(5)溴水用于除去混合气体中的二氧化硫,二氧化硫与溴水反应生成硫酸和溴化氢,据此写出反应的化学方程式.
解答: 解:(1)实验室制乙烯选用装置(6),同时乙醇跟浓H2SO4温度过高会发生反应:CH3CH2OH+4H2SO4(浓)
  △  
.
 
4SO2↑+CO2↑+7H2O+C,因溶液中有水,所以必须先检验水蒸气,选用装置(5),(5)中盛有无水硫酸铜,变蓝则说明有水生成;因二氧化碳和二氧化硫都能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化硫能使品红褪色,二氧化碳不能,所以先通过盛有品红溶液的装置(3),品红溶液脱水则说明有SO2气体产生,(2)装置吸收SO2,(1)装置品红不褪色,说明二氧化硫已经吸收完全;最后用装置(4),通过澄清石灰水变浑浊确认CO2存在,所以装置的连接顺序为:(6)(5)(3)(2)(1)(4),
故答案为:(5);(2);(4);
(2)装置(5)的作用是检验水蒸气,用白色的无水硫酸铜粉末,CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O变蓝说明混合气体中有水蒸气,
故答案为:无水CuSO4;水;
(3)因装置(4)用来检验二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以装置(4)中盛有澄清石灰水,用于检验CO2
故答案为:澄清石灰水;CO2
(4)实验时装置(1)的作用是检验二氧化硫的存在,瓶中装有品红溶液,二氧化硫能使品红褪色,所以(1)的目的是验证SO2
故答案为:验证SO2
(5)乙烯和二氧化硫都能使溴水或高锰酸钾酸性溶液褪色,二氧化硫的存在影响乙烯的检验,故检验乙烯时应先除去二氧化硫,装置(2)中溴水用于除去二氧化硫,反应的化学方程式为:SO2+Br2+H2O═H2SO4+2HBr,
故答案为:除去二氧化硫气体,以免干扰乙烯的实验;SO2+Br2+H2O═H2SO4+2HBr.
点评:本题主要考查了实验室制乙烯以及产物的检验,题目难度中等,注意掌握乙烯的制取方法及检验方法,明确当有多种产物需检验时,应考虑先后顺序,在除去杂质气体时不能引入新杂质.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A、5.6g铁粉在0.1mol氯气中充分燃烧,转移电了数为0.3NA
B、7.8gNa2S和 Na2O2的固体混合物中含有的阴离子数大于0.1NA
C、50mL l8.4mol?L浓浓硫酸与足量铜加热反应,生成SO2分子的数日为0.46NA
D、常温常压下,46gNO2和N2O4的混合物中含有2NA个氧原子

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科目:高中化学 来源: 题型:

在下列溶液中BaSO4溶解度最大是的(  )
A、1mol/L H2SO4溶液
B、0.5mol/L BaCl2溶液
C、0.1mol/L Na2SO4溶液
D、0.2mol/L (NH42SO4溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

用如下步骤测定Na2SO4?xH2O晶体中x的值:
①称量质量为W1 ②称量质量为W2 ③称量质量为W3 ④称量质量为W4 ⑤研细   ⑥加热灼烧   ⑦冷却⑧计算
已知:W1>W2≈W3>W4
(1)用序号表示实验步骤:⑤→
 
→⑧.
(2)用于加热灼烧所需要的主要盛装仪器是
 
,冷却时必须置于
 
冷却.
(3)最后两次称量的目的是
 

(4)请计算出该晶体化学式中x 的值,x=
 

(5)下面情况可能造成测试结果偏高的是
 

A.试样中含有加热不挥发的杂质    B.试样中含有加热易挥发的杂质    C.测试前试样已有部分脱水
D.实验前坩埚未完全干燥     E.晶体加热脱水完全F.加热时晶体溅出.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用0.1mol?L-1AgNO3溶液分别滴定20.00mL浓度均为 0.1mol?L-1Cl-、Br-、I-溶液,以滴入的AgNO3溶液体积为横坐标,pX为纵坐标[pX=-lgc(X-),X=Cl-、Br-、I-],可绘得如图滴定曲线.已知25℃时:
难溶盐AgClAgBrAgIAg2CrO4
Ksp2×0-105.4×10-138.3×10-172×10-12
颜色白色淡黄色黄色砖红色
有关说法不正确的是(  )
A、用硝酸银滴定法测定试样中c(Cl-),可滴加0.1mol?L-1K2CrO4溶液1~2滴作指示剂
B、a、b、c依次分别表示Cl-、Br-及I-
C、向NaCl和NaBr的混合溶液中滴加硝酸银溶液,当两种沉淀共存时,c(Br-)/c(Cl-)=2.7×10-3
D、若用硝酸银溶液滴定NaI溶液,当pX=13时,溶液中c(Ag+)≈0.64×10-17

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科目:高中化学 来源: 题型:

有关实验室制乙烯的说法中,不正确的是(  )
A、温度计的水银球要伸入到反应物的液面以下
B、反应过程中溶液的颜色逐渐变黑
C、生成的乙烯气体中混有少量有刺激性气味的气体
D、加热时不要太急,使温度缓慢上升至170℃

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科目:高中化学 来源: 题型:

兴趣小组的学生根据Mg与CO2反应原理推测Na也能在CO2中燃烧,为了确定其产物并进行实验论证,某同学设计了图甲装置进行实验(已知PdCl2能被CO还原得到黑色的Pd).请回答下列问题:

(1)图甲装置2中应盛放
 
溶液.
(2)为了使反应随开随用,随关随停,如图方框内应选用
 
装置(填图乙中字母代号).
(3)检查装置的气密性完好并装好药品后,在点燃酒精灯前,应先进行装置1中的反应操作,待装置
 
(填数字编号)中出现
 
现象时,再点酒精灯,这步操作的目的是
 

(4)①若装置6中有黑色沉淀生成,装置4中残留固体(只有一种物质)加盐酸后有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出,则钠与二氧化碳反应的化学方程式为
 

②若装置6中溶液无明显现象,装置4中残留固体(有两种物质)加盐酸后有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出,则钠与二氧化碳反应的化学方程式为
 

(5)指导老师认为,不仅要检验残留固体中是否有碳酸钠还要检验其中是否有氧化钠和碳.当确认钠充分反应后,请你设计一个简单实验,验证装置4中的残留固体中是否有Na2O和C:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下16gA与22gB恰好反应生成C和4.5gD,8gA与15gB反应生成D和0.125molC.求C的相对分子质量.

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某小组通过实验研究Na2O2与水的反应.
操作现象
向盛有0.2g Na2O2的烧杯中加入50mL蒸馏水剧列反应,产生能使带火星木条复燃的气体,得到的溶液a
向溶液a中滴入两滴酚酞ⅰ.溶液变红
ⅱ.10分种后溶液颜色明显变浅,稍后,溶液变为无色
(1)Na2O2与水反应的化学方程式是
 

(2)ⅱ中溶液褪色可能是溶液a中存在较多的H2O2,H2O2与酚酞发生了反应.
Ⅰ.甲同学通过实验证实了H2O2的存在:取少量溶液a,加入试剂
 
(填化学式),有气体产生.
Ⅱ.乙同学查阅资料获悉:用KMnO4(被还原为Mn2+)可以测定H2O2的含量.取3mL溶液a稀释至15mL,用稀H2SO4酸化,再逐滴加入0.0045mol?L-1 KMnO4溶液,产生气体,溶液褪色速率开始较慢后变快,至终点时共消耗10mLKMnO4溶液.
①KMnO4与H2O2反应的离子方程式是
 

②溶液a中c(H2O2)=
 
mol?L-1
③溶液褪色速率开始较慢后变快的原因可能是
 

(3)为探究现象ⅱ产生的原因,同学们继续进行了如下实验:
Ⅰ.向H2O2溶液中滴入两滴酚酞,振荡,加入5滴0.1mol?L-1 NaOH溶液,溶液变红又迅速变无色且产生气体,10分钟后溶液变无色,该过程无明显热效应.
Ⅱ.向1mol?L-1 NaOH溶液中滴入两滴酚酞的,振荡,溶液变红,10分钟后溶液颜色无明显变化;向该溶液中通入氧气,溶液颜色无明显变化.从实验Ⅰ和Ⅱ中,可得出的结论是
 

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