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    下列关于物质性质的叙述中，正确的是(　　)

    A．Cl2能与金属活动顺序表中大多数金属反应

    B．N2是大气中的主要成分之一，雷雨时，可直接转化为NO2

    C．硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体，既有氧化性又有还原性

    D．硅是应用广泛的半导体材料，常温下化学性质活泼


    A


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    太阳能是清洁的新能源，为了环保，我们要减少使用像煤炭这样的常规能源而大力开发新能源。

    (1)划分下列能源的类别。

    煤、石油、水力、汽油、铀、薪柴、酒精、天然气、液化气、热水、煤气、蒸汽、风力、电

    类别

    一次能源

    二次能源

    燃料能源

    非燃料能源

    (2)煤、石油、天然气和生物质能作为能源的共同特点是______________，能量形成和转换利用过程基本上是________。

    (3)为了消除大气污染，节约燃料，缓解能源危机，化学家提出了利用太阳能促使燃料循环使用的构想图，该设想的物质循环中太阳能最终转化为________，主要需解决的问题是____________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    化学式为C2H6O的化合物A具有如下性质：A＋Na―→慢慢产生气泡

    A＋CH3COOH有香味的产物

    (1)根据上述信息，对该化合物可作出的判断是

    (　　)。

    A．一定含有—OH          B．一定含有—COOH

    C．A为乙醇                  D．A为乙醛

    (2)含A的体积分数为75%的水溶液可以用作______。

    (3)A与钠反应的化学方程式：_____________。

    (4)化合物A与CH3COOH反应生成的有香味的产物的结构简式为__________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    如图所示的装置中，M为金属活动性顺序表中位于氢之前的金属，N为石墨棒，下列关于此装置的叙述中不正确的是

    (　　)。

    A．N上有气体放出

    B．M为负极，N为正极

    C．是化学能转变为电能的装置

    D．导线中有电流通过，电流方向是由M到N

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    (1)将锌片和银片浸入稀硫酸中组成原电池，两电极间连接一个电流计。

    锌片上发生的电极反应______________________________________

    银片上发生的电极反应______________________________________

    (2)若该电池中两电极的总质量为60 g，工作一段时间后，取出锌片和银片洗净干燥后称重，总质量为47 g，试计算：

    ①产生氢气的体积(标准状况)；②通过导线的电量。(已知NA＝6.02×1023 mol－1，电子电荷为1.60×10－19 C)

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    为了加快漂白粉的作用，最好的方法是(　　)

    A．加入苛性钠溶液     B．用水湿润     C．加少量盐酸     D．加干燥剂使用

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    请分析回答某同学在探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验中发生的有关问题。

    Ⅰ.探究上述四种酸的氧化性相对强弱及其与铜反应的还原产物的性质：

    (1)分别向盛有等量铜片的四支试管中加入等体积的①浓硫酸　②稀硫酸　③浓硝酸　④稀硝酸，能随即发生反应的是(填序号，下同)____________，微热则发生反应的是____________，加热后发生反应的是__________，加热也不发生反应的是____________。由此可以得到上述四种酸氧化性由强到弱的顺序是__________________________________。

     (2)

    先将铜与浓硫酸反应产生的气体X持续通入如右图所示装置中，一段时间后再将铜与浓硝酸反应产生的大量气体Y也持续通入该装置中，可观察到的现象包括________(选填序号)。

    A．通入X气体后产生白色沉淀　B．通入X气体后溶液中无明显现象

    C．通入Y气体开始产生沉淀　　D．通入Y气体后沉淀溶解

    E．通入Y气体后溶液中无明显现象

    (3)由此可得到的结论是________(选填序号)。

    A．HNO3的酸性比H2SO4强　B．盐酸的酸性比H2SO3强

    C．BaSO3能溶于盐酸　　　　 D．HNO3能氧化H2SO3(或SO2)

    E．BaSO4不溶于水也不溶于HNO3溶液

    Ⅱ.下图是甲、乙两位同学探究铜与稀硝酸反应还原产物的实验装置图，请回答下列问题：

    (1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程式：_____________________________________。

    (2)实验装置甲能否证明铜和稀硝酸反应的产物是NO气体________(填“能”或“不能”)，请简述理由(用文字和化学方程式表示)：__________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)若用实验装置乙进行实验，检查装置气密性的操作是_______________________

    ________________________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    将1.12 g铁粉加入25 mL 2 mol/L的FeCl3溶液中，充分反应后，其结果是(　　)

    A．铁粉有剩余，溶液呈浅绿色，Cl－基本保持不变

    B．往溶液中滴入无色KSCN溶液，不显红色

    C．Fe2＋和Fe3＋物质的量之比为6∶1

    D．氧化产物和还原产物的物质的量之比为2∶5

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    有机化合物分子中能引入卤素原子的反应是(　　)

    ①在空气中燃烧　②取代反应　③加成反应　④加聚反应

    A．①②                   B．①②③

    C．②③                   D．①②③④

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