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某科研小组用MnO2的浓盐酸制备Cl2时,利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对尾气进行吸收处理,如图所示:
(1)装置连接好后,应先检查装置气密性,方法是
 

(2)盛浓盐酸的仪器名称是
 
;圆底烧瓶中发生反应的离子方程式是
 
;饱和食盐水的作用是
 

(3)吸收Cl2时首先发生的反应时Cl2+Na2SO3+2NaOH═2NaCl+Na2SO4+H2O.吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在Cl-、SO42-和OH-.请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气中CO2的影响).
①提出合理假设:
假设1:
 

假设2:只存在ClO-
假设3:既不存在SO32-,也不存在ClO-
②吸收液中可能存在ClO-的原因是
 
(用离子方程式表示).
③设计实验方案,进行实验.请在表中补充实验步骤以及预期现象和结论.限选实验试剂:3mol/L H2SO4溶液,1mol/L NaOH溶液、0.01mol/L KMnO4溶液、品红溶液、淀粉KI溶液.
实验步骤预期现象和结论
步骤1:取少量吸收液于试管中,滴加3mol/L H2SO4溶液至溶液呈酸性,然后将所得溶液分别置于A、B试管中/
步骤2:
 
Ⅰ:
 
,则假设1成立;
Ⅱ:
 
步骤3:
 
Ⅰ:
 
,则假设1成立;
Ⅱ:
 
考点:氯、溴、碘的性质实验
专题:实验题
分析:(1)根据若装置的气密性良好,则在烧瓶受热后,气体膨胀,会导致C中有气泡冒出、冷却后气体收缩,则导管中会形成一段水柱来分析;
(2)根据仪器的结构来分析;根据用MnO2的浓盐酸制备Cl2的化学方程式来书写离子方程式;用此反应制取的氯气中混有大量的HCl,HCl极易溶于水,而氯气在水溶液中的溶解度本来就不大,NaCl的存在会降低氯气的溶解度;
(3)①根据反应原理:Cl2+Na2SO3+2NaOH═2NaCl+Na2SO4+H2O,可假设:1、溶液中可能存在只存在SO32,2、只存在ClO-;3:既不存在SO32-,也不存在ClO-
②当吸收液中SO32的完全反应后,通入的氯气会与OH-反应;
③根据所限制实验试剂和SO32-、ClO-的性质,先加入硫酸至酸性,若存在SO32-或ClO-,分别生成了H2SO3和HClO;因为HClO具强氧化性,选择淀粉KI试液,证明有ClO-的存在;H2SO3具有还原性,选择具有强氧化性的高锰酸钾溶液,证明SO32-的存在.
解答: 解:(1)根据若装置的气密性良好,则在烧瓶受热后,气体膨胀,会导致C中有气泡冒出、冷却后气体收缩,则导管中会形成一段水柱,故气密性的检查方法是:
向C中加水至淹没长导管,微热圆底烧瓶,观察C中长导管是否有气泡冒出,冷却后是否形成一段水柱,
故答案为:向C中加水至淹没长导管,微热圆底烧瓶,观察C中长导管是否有气泡冒出,冷却后是否形成一段水柱;
(2)根据仪器的结构可知为分液漏斗;用MnO2的浓盐酸制备Cl2的化学方程式:MnO2+4HCl(浓)
 加热 
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,此反应中能拆的为HCl和MnCl2,故离子方程式为:MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O;盐酸是挥发性酸,浓盐酸在受热时极易挥发用,故用此反应制取的氯气中混有大量的HCl,而HCl极易溶于水,但氯气在水溶液中的溶解度本来就不大,NaCl的存在又会降低氯气的溶解度,故将制得的氯通过饱和食盐水可以除去其中的HCl,故答案为:分液漏斗;MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O;除去氯气中混有的HCl;
(3)①由于通入氯气后首先发生反应:Cl2+Na2SO3+2NaOH═2NaCl+Na2SO4+H2O,可提出以下假设:
假设1、当吸收液中SO32过量时,溶液中可能存在只存在SO32
假设2、当氯气过量时,过量氯气会继续与OH-反应,溶液中可能只存在ClO-
假设3、当通入的氯气和吸收液中SO32的恰好完全反应时,既不存在SO32-也不存在ClO-
故答案为:只存在SO32-
②当吸收液中SO32的完全反应后,通入的氯气会与OH-反应:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,故答案为:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
③因为吸收液呈碱性,先取少量吸收液于试管中,滴加3moL-L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后将所得溶液分置于A、B试管中先加入硫酸的试管,若存在SO32-或ClO-,分别生成了H2SO3和HClO;
在A试管中滴加0.01mol?L-1KMnO4溶液,若紫红色褪去,证明有SO32-,即假设I成立;如果紫色不褪色,则无SO32-,即假设II或假设III成立;
在B试管中滴加淀粉KI溶液,若溶液变变蓝,证明有ClO-;如果不变蓝,则无ClO-,结合步骤2中的II,则假设3成立;
故答案为:步骤2:向A试管中滴加1-2滴0.01mol/LKMnO4溶液;I:若溶液紫红色褪去;II:若溶液紫红色不褪去,则假设2或3成立;
步骤3:向B试管中滴加1-2滴淀粉KI溶液;I:若溶液变蓝色;II:若溶液不变蓝色,结合步骤2中的II,假设3成立.
点评:本题属于实验探究题,要根据实验原理提出假设,再结合物质的性质加以验证,如利用次氯酸的酸性和漂白性验证是否含有次氯酸根离子,利用亚硫酸的还原性验证是否含有亚硫酸根离子.
练习册系列答案
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NaCl晶体中钠和氯离子周围都是由六个相反离子按八面体形状排列的,解释这样的结构可以用(  )
A、杂化轨道B、键的极性
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为测定镁带的纯度,可通过测定镁带与稀硫酸反应生成气体的体积后再进行计算.
(1)用电子天平准确称取纯净的镁带18.000g,并将其投入到足量的稀硫酸中.完全反应后,在标准状况下可收集到气体
 
L.
(2)若镁带中含有锌或铝中的一种杂质.现称取相同的样品进行实验,测得的气体体积(已换算到标准状况)数据列表如下:
实验次数镁带质量(g)测得气体的体积(L)
118.00016.90
218.00017.00
测得气体体积的平均值是
 
.据此分析,测得的结果比同质量的纯镁产生的气体体积
 
(填“多”、“少”或“无影响”).其原因是含有杂质
 
(填“锌”或“铝”).
(3)利用测得的数据求镁带的纯度.

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为测定Na2CO3与Na2SO3混合物中各组分的含量,设计如下实验方案:
(1)方案一:称取一定质量的样品(10g),置于坩埚中加热至恒重,冷却,称取剩余固体质量为10.8g,计算:
①实验中加热至恒重的目的是
 

②样品中Na2CO3的质量分数为
 

(2)方案二:如图所示装置进行实验:(铁架台、铁夹等仪器未在图中画出)

①已知仪器C中装有品红溶液,其作用是检验SO2是否除尽,有人提出该溶液可能引起Na2CO3含量的测量结果比实际值偏低,理由是
 

②实验室中备有以下常用试剂:a.浓硫酸 b.品红溶液 c.酸性高锰酸钾溶液 d.氢氧化钠溶液 e.无水硫酸铜 f.碱石灰 g.五氧化二磷 h.无水氯化钙.请将下列容器中应盛放的试剂序号填入相应空格:B中
 
,E中
 

③实验过程中,当仪器A内的固体反应完全后,需打开活塞K,向A中通入大量的氮气,这样做的目的是
 

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合理膳食,保持营养均衡,是青少年学生健康成长的重要保证.请将选择答案的字母填在空格里.
①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,中学生每天要补充60mg的维生素C.下列物质含有丰富维生素C的是
 

A.牛肉         B.辣椒        C.鸡蛋
②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大,而且会造成智力损害,该微量元素是
 

A.碘      B.铁   C.钙
③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为
 

A.葡萄糖     B.氨基酸   C.脂肪酸
④绿色食品是指
 

A.绿颜色的营养食品  B.有叶绿素的营养食品C.附加值高的营养食品 D.安全、无公害的营养食品.

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除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选试剂和分离方法能达到实验目的是(  )
混合物试剂分离方法
A乙烷(乙烯)高锰酸钾溶液洗气
B甲苯(苯酚)溴水过滤
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常温下将盛有10mL NO2和10mL NO的混合气体的试管倒立于水槽中,并向其中通入O2一段时间后,试管内还剩余2mL气体,则通入O2的体积为(  )
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写出与下列化学方程式相应的离子方程式.
(1)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl
 

(2)HCl+NaOH=NaCl+H2O
 

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
 

(4)2HCl+Na2CO3=H2O+CO2↑+2NaCl
 

(5)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
 

(6)Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2
 

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在无色透明的溶液中可以大量共存的离子组是(  )
A、OH-  K+  Al3+
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