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11.课题式研究性学习是培养学生创造思维的良好方法,某研究性学习小组将下列装置如图连接,C、D、E、F、X、Y 都是惰性电极.将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色.试回答下列问题:
(1)电源A 极的名称是正极.
(2)甲装置中电解反应的总化学方程式是2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+H2SO4
(3)如果收集乙装置中产生的气体,两种气体的体积比是1:1.
(4)欲用丙装置给铜镀银,G应该是银(填“铜”或“银”).
(5)装置丁中的现象是Y极附近红褐色变深.

分析 将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色,说明F极生成OH-,F为阴极,则可知A为正极,B为负极,C、E、G、X为阳极,D、F、H、Y为阴极,
(1)电解饱和食盐水时,酚酞变红的极是阴极,阴极和电源负极相连;
(2)电解硫酸铜溶液生成硫酸、铜和氧气;
(3)电解饱和食盐水,分别生成氯气、氢气;
(4)给铜镀银,阳极应为银,阴极为铜;
(5)氢氧化铁胶粒带正电荷,向阴极移动.

解答 解:将电源接通后,向乙中滴入酚酞试液,在F极附近显红色,说明F极生成OH-,F为阴极,则可知A为正极,B为负极,C、E、G、X为阳极,D、F、H、Y为阴极,
(1)由以上分析可知A是电源的正极,B是原电池的负极,故答案为:正极;
 (2)电解硫酸铜溶液生成硫酸、铜和氧气,电解方程式为2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+H2SO4,故答案为:2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+H2SO4
(3)电解饱和食盐水的电解原理是:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,产生的氢气和氯气体积比实施1:1,故答案为:1:1;
 (4)给铜镀银,阳极应为银,阴极为铜,即G为银极,故答案为:银;
(5)根据异性电荷相吸的原理,氢氧化铁胶体中含有的带正电荷的粒子会向阴极即Y极移动,所以Y极附近红褐色变深,故答案为:Y极附近红褐色变深.

点评 本题考查电解原理,涉及电解和电镀,正确判断正负极及阴阳极是解本题关键,知道各个电极上发生的反应,会正确书写电极反应式,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.关于硅及其化合物的用途,不正确的是(  )
A.硅胶可用作干燥剂
B.二氧化硅可用作计算机的芯片
C.硅酸钠是制备木材防火剂的原料
D.用纯碱、石灰石、石英为原料可制普通玻璃

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2.实验室配制100mL 0.10mol•L-1 NaCl溶液的实验装置是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.不饱和酯类化合物在药物、涂料等方面应用广泛.
(1)反应①是一种由烯烃直接制备不饱和酯的新方法:
1mol化合物Ⅰ能与4molH2发生完全加成反应
(2)化合物I可由芳香族化合物Ⅱ或Ⅲ分别通过消去反应获得,但只有Ⅱ能与Na反应产生H2,II的结构简式可能为(写1种即可);由Ⅲ生成Ⅰ的反应条件为NaOH的乙醇溶液,加热.
(3)聚合物可用于制备涂料,其单体结构简式为CH2=CHCOOCH2CH3;利用类似反应①的方法,以乙烯和乙醇为有机物原料合成该单体,该反应的化学方程式为2CH2=CH2+2CH3CH2OH+2CO+O2$\stackrel{一定条件下}{→}$2CH2=CH-COOCH2CH3+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.I.甲乙两实验小组分工合作探究元素金属性、非金属性的强弱.请根据甲组的实验(如图1)回答问题:
(1)实验1中发生的离子方程式为Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓.
(2)实验2中的现象为刚滴入NaOH溶液时有白色沉淀生成,NaOH溶液过量后沉淀又溶解.
(3)根据实验1和实验2得出的结论是Mg元素的金属性比Al元素的金属性强.
II.已知非金属单质硫(S)是淡黄色固体粉末,难溶于水.为了验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强,乙组设计了如图2实验,回答下列问题

(4)装置A的分液漏斗中盛装的试剂是浓盐酸.
(5)装置B的作用吸收HCl.
(6)装置C中盛放的试剂是Na2S溶液,请写出相关反应方程式Cl2+Na2S=2NaCl+S↓.
(7)为防止污染空气,装置D中盛放的试剂可能是氢氧化钠溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.水溶液中能大量共存的一组离子是(  )
A.Na+、Ca2+、Cl-、SO42-B.Fe2+、H+、CO32-、Cl-
C.Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-D.K+、Fe3+、NO3-、SCN-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关硫酸和硝酸的说法中,正确的是(  )
A.实验室中用铜片与稀HNO3反应制备NO2
B.常温下可以用铝制容器来盛装浓HNO3
C.实验室中用浓H2SO4干燥NH3
D.加热时,浓H2SO4不能将木炭氧化

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.利用碳酸钠晶体(Na2CO3•10H2O)来配制1.0mol•L-1 Na2CO3溶液500mL.假如其它操作都准确无误.下列情况会引起新配溶液的浓度偏高的是(  )
A.称取在空气中久置的碳酸钠晶体143.0g
B.定容时,仰视观察刻度线
C.转移溶液时,用于溶解碳酸钠晶体的烧杯没有洗涤
D.定容后,将容量瓶震荡摇匀,静置时发现液面低于刻度线,于是又加少量水至刻度线

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11.某同学设计了有关氯气的实验:
(1)写出实验室制备Cl2的离子方程式,并用单线桥分析电子的转移:4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+Mn2++2H2O;
(2)装置中通入Cl2后,集气瓶 A中干燥的红色布条无变化,集气瓶B中湿润的红色布条褪色,用发生反应的化学方程式和必要的文字叙述解释现象干燥Cl2没有漂白性,Cl2与水反应生成HClO有漂白性,Cl2+H2O?HCl+HClO.
(3)上述装置烧杯中盛放溶液的作用是吸收尾气,防止污染空气,相关的离子方程式为Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(4)Fe在Cl2中燃烧,生成棕红色的烟,其溶液中存在Fe3+,向溶液中加入适量铜粉恰好完全反应,溶液变色,发生反应的离子方程式为2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,再加氯水,溶液颜色发生变化,原因是(用离子方程式表示)2Fe2++Cl2=3Fe2++2Cl-

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