A、c(H+)>c(OH-) |
B、c(Na+)=c(CH3COO-) |
C、c(CH3COO-)>c(OH-) |
D、c(Na+)<0.1mol/L |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、100mL蒸馏水 |
B、100mL 0.2mol?L-1 AgNO3 |
C、100 mL 0.1mol?L-1 AlCl3 |
D、100mL 0.1 mol?L-1盐酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、在中和热的测定实验中,将氢氧化钠溶液迅速倒入盛有盐酸的量热计中,立即读出并记录溶液的起始温度,充分反应后再读出并记录反应体系的最高温度 |
B、用纸层析法分离Cu2+和Fe3+,滤纸上端呈棕黄色,说明Fe3+在有机溶剂中的溶解能力较Cu2+小 |
C、阿司匹林制备实验中,将粗产品加入饱和NaOH溶液中以除去水杨酸聚合物 |
D、银氨溶液不能留存,久置后会变成氮化银,容易爆炸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、2H++2e-═H2↑ |
B、2H2O+O2+4e-═4OH- |
C、Fe-2e-═Fe2+ |
D、4OH--4e-═O2↑+2H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工农业生产等对环境的污染 |
B、大力开发和应用氢能源有利于实现“低碳经济” |
C、吸烟不会造成室内PM2.5污染 |
D、采用催化转换技术将汽车尾气中的NOx和CO转化为无毒气体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、依据元素的原子序数,推断该元素原子的核外电子数 |
B、依据原子最外层电子数的多少,推断元素金属性、非金属性的强弱 |
C、依据气体的摩尔质量,推断相同状态下不同气体密度的大小 |
D、依据液体物质的沸点,推断将两种互溶液态混合物用蒸馏法分离的可行性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0族 | |
一 | A | |||||||
二 | B | C | D | E | F | |||
三 | G | H | R | T |
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科目:高中化学 来源: 题型:
浓H2SO4 |
△ |
CH3OH |
浓H2SO4,△ |
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