A、CO |
B、NaOH |
C、HNO3 |
D、CuSO4 |
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、该方法的优点是没有能耗 |
B、该方法可减少碳排放 |
C、整个过程中,只有一种物质可以循环利用 |
D、“反应、分离”中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、用纸层析法可分离苹果味碳酸饮料中含有的柠檬黄与亮蓝 |
B、阿司匹林制成肠溶片能缓和乙酰水杨酸对胃黏膜的刺激 |
C、各种不同的化学洗涤剂具有不同的洗涤功能,混合使用效果更好 |
D、无汞废干电池对环境和人体不会造成明显危害,但大量聚集对环境仍有不良影响 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、该反应属于氧化还原反应 |
B、甲和丙中同种元素化合价不可能相等 |
C、丁物质一定是非金属单质 |
D、配平后甲、乙、丙的化学计量数均为2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
加入物质 | 少量浓HNO3溶液 | 少量NaOH固体 | 少量CH3COONa固体 |
c(H+)的变化 |
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