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4.下列不能通过单质间反应而制得的物质是(  )
A.CuCl2B.SO2C.FeCl2D.FeS

分析 A.CuCl2可由Cu在Cl2中燃烧生成;
B.硫与氧气反应生成二氧化硫;
C.铁和氯气反应生成三氯化铁;
D.铁和硫加热反应生成硫化亚铁.

解答 解:A.Cu在Cl2中燃烧生成CuCl2,Cu+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CuCl2,单质间反应能生成,故A不选;
B.硫与氧气反应生成二氧化硫,S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,单质间反应能生成,故B不选;
C.铁和氯气反应生成三氯化铁2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2FeCl3,单质间反应不能生成FeCl2,故C选;
D.铁和硫加热反应生成硫化亚铁Fe+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeS,单质间反应能生成,故D不选;
故选C.

点评 本题考查了元素化合物的性质,熟悉相关的化学反应的方程式是解答的关键,注意物质的特征反应和基础知识的积累,题目较简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.现有下列化学试剂:
A、稀盐酸  B、氢氧化钠溶液  C、氯化铝溶液 D、偏铝酸钠溶液.
选取其中的两种溶液,把一种溶液滴到另一种溶液中,其滴入溶液的体积与生成的沉淀的质量关系如图所示.
①如图所示的操作是把B滴加到C中(填相应字母)
②反应恰好进行到A点时,溶液中存在的金属阳离子是Na+
③B点时,溶液的pH>7(填“>”、“<”或“=”),试用离子方程式说明原因:AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-
④写出AB段反应的离子方程式:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.某芳香族化合物A分子式为C8H10O2 为测定其结构做如下分析:
(1)为确定羟基的个数,将1mol A与足量钠反应生成氢气22.4L(标准状况下),说明A分子中含羟基2个.
(2)核磁共振氢谱显示A有3个峰,峰面积之比为1:2:2,该物质的结构简式为
(3)A在Cu催化下可被氧气氧化生成有机物B,B的相对分子质量比A小4.试写出反应的方程式+O2$→_{△}^{Cu}$+2H2O.
(4)0.25mol B与足量银氨溶液充分反应生成有机物C,同时得到银108克.将生成的有机物C酸化后得到有机物D.已知A、D在一定条件下可缩聚生成高分子化合物E.写出E在足量NaOH溶液中水解的化学反应方程式+2nNaOH$\stackrel{△}{→}$n+n
(5)有机物F是有机物B的一种同分异构体.F能使氯化铁溶液显紫色,含有4种氢原子.试写出F的结构简式(或)(只写出一种即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.有A、B、C三种有机物,结构简式如下所示,试回答有关问题:

(1)A与C的关系为同分异构体.
(2)A→B的反应类型为加成反应.
(3)B→C的化学方程式为
(4)A经加聚反应所得聚合物的结构简式为

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

19.物质的量浓度相同的:①氨水 ②氯化铵 ③碳酸氢铵 ④硫酸氢铵 ⑤硫酸铵五种溶液中C(NH${\;}_{4}^{+}$)由大到小的顺序是⑤>④>②>③>①(填序号).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.已知钡的活性处于钾和钠之间,下列反应可以实现的是(  )
A.钡可以从氯化钾溶液中置换出钾
B.钡与冷水剧烈反应置换出氢气
C.钡可以从氯化钠溶液中置换出钠
D.在溶液中钡离子可以氧化金属锌,使之成为锌离子

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.由空气中的自由电子附着在分子或原子上形成的空气负离子被称为“空气维生素”,O2-就是一种空气负离子,则O2-的摩尔质量为(  )
A.32 gB.32 g/molC.34 gD.34 g/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于某些离子的检验及结论,一定正确的是(  )
A.加入稀盐酸产生无色气体,将该气体通入澄清石灰水中变浑浊,则一定有CO32-
B.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,则一定有SO42-
C.加入稀硝酸无明显现象,再加入硝酸银有白色沉淀产生,则一定有Cl-
D.加入Na2CO3 溶液产生白色沉淀,再加盐酸,白色沉淀消失,则一定有Ba2+

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.根据下图提供的仪器装置,提纯并测定Na2CO3样品的纯度(其中含NaHCO3杂质)
请回答下列问题.
实验一
(1)连接装置的正确顺序是⑥①③④⑤.
(2)完成实验一尚缺少的仪器是酒精灯.
(3)产生的气体从装置④的b端进入.
(4)装置④中的饱和NaHCO3溶液不能用水或饱和Na2CO3溶液替换的原因分别是二氧化碳能溶于水,也能与碳酸钠反应生成碳酸氢钠,而吸收二氧化碳.
实验二
(5)测定经实验一后的固体物质与盐酸反应放出的CO2的体积,应将实验一的装置做哪些调整?装置③换为②.
(6)实验一不再产生气体时,通过量筒内的水位读数折算成标准状况下产生a L CO2,实验二中加盐酸无气体产生时,通过量筒内水位读数折算成标准状下产生b L CO2.则该样品中Na2CO3纯度的实验值(质量分数)为$\frac{106(b-a)}{106b+62a}$×100%.
(7)如果实验二用浓盐酸试剂,对最终的实验结果可能会产生怎样的影响?使测得的Na2CO3纯度偏高.

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