（9分）某小组学生想研究不同物质对双氧水分解速率的影响，以生成气体量50mL为标准，设计了如下实验方案：
实验序号 | 双氧水体积 | 双氧水浓度 | 添加的物质 | 待测数据X |
1 | 100mL | 20% | 无 | |
2 | 100mL | 20% | 10gMnO2 | |
3 | 100mL | 20% | 10gKI | |
4 | 100mL | 20% | 新鲜猪肝 |
（1）在该研究方案中，MnO2、KI和猪肝在双氧水分解的过程中可能起到 的作用。
（2）待测数据X为 。
（3）以下措施可以加快该实验中双氧水分解速率的是： （填标号）。
A．将双氧水的体积增大至200mL
B．将双氧水的浓度增大至30%
C．对装置A加热
D．上下移动B装置使量气管内气体压强增大
（4）从控制变量的原理来看，该方案是否合理 （填“是”或“否”）。理由是：
（共9分）：（1）催化剂（或催化或改变化学反应速率或增大化学反应速率）（2分）
（2）生成50mL气体所需的反应时间（2分）（3）B、C（2分）
（4）否（1分）新鲜猪肝的质量应选用10g（2分）
【解析】
试题分析：（1）由于其它条件相同，只是加入的MnO2、KI和猪肝不同，因此在该研究方案中，MnO2、KI和猪肝在双氧水分解的过程中可能起到催化剂的作用；（2）双氧水分解会产生氧气，因此待测数据X为生成50mL氧气需要的时间；（3）由于影响化学反应速率的因素有浓度、温度，升高温度，化学反应速率会加快，增大反应物的浓度，化学反应速率加快；对于有气体参加的反应，中的压强，化学反应速率会加快；对于有固体参加的反应，其浓度不变，但是增大固体接触面积反应速率也会加快。综上所述，可以加快该实验中双氧水分解速率的是B、C；（4） 从控制变量的原理来看，该方案不合理，原因是2、3加入的物质都是10g,4的实验中新鲜猪肝的质量应选用10g，不能没有质量的多少，故不合理。
考点：考查化学实验方案的设计与评价、影响化学反应速率的因素的知识。
七彩题卡口算应用一点通系列答案科目：高中化学 来源：2014-2015学年湖北省高三元月调考理综化学试卷（解析版） 题型：填空题
【化学—选修3物质结构与性质】（15分）
已知A、B、C、D四种短周期元素，它们的核电荷数依次增大。A与C原子的基态电子排布中L能层都有两个未成对电子，C、D同主族。 E、F都是第四周期元素，
E原子的基态电子排布中有4个未成对电子，F原子除最外能层只有
1个电子外，其余各能层均为全充满。根据以上信息填空：
（1）基态D原子中，电子占据的最高能层符号 ，该能层具有的原子轨道数为 。
（2）E2＋离子的价层电子排布图是 ，F原子的电子排布式是 。
（3）A元素的最高价氧化物对应的水化物中心原子采取的轨道杂化方式为 ，B元素的气态氢化物的VSEPR模型为 。
（4）化合物AC2、B2C和阴离子DAB－互为等电子体，它们结构相似，DAB－的电子式为 。
（5）配合物甲的焰色反应呈紫色，其内界由中心离子E3＋与配位体AB－构成，配位数为6，甲的水溶液可以用于实验室中E2＋离子的定性检验，检验E2＋离子的离子方程为 。
（6）某种化合物由D，E，F三种元素组成，其晶胞如图所示，则其化学式为 ，该晶胞上下底面为正方形，侧面与底面垂直，根据图中所示的数据列式计算该晶体的密度d= g/cm3。（保留两位小数）
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科目：高中化学 来源：2014-2015学年贵州省七校联盟高三第一次联考理综化学试卷（解析版） 题型：选择题
根据下图所给信息，得出的结论正确的是
A．48g碳完全燃烧放出热量为1574 kJ/mol
B．2C(s)+O2(g)
2CO(g) △H=-221.0kJ/mol
C．2CO2(g) 2CO(g)+O2(g) △H=+283.0kJ/mol
D．C(s)+O2(g) CO2(s) △H=-393.5kJ/mol
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科目：高中化学 来源：2014-2015学年福建省高三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
反应A+B→C（△H＜0）分两步进行：①A+B→X（△H＜0），②X→C（△H＜0）。下列示意图中，能正确表示总反应过程中能量变化的是
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科目：高中化学 来源：2014-2015学年福建省高三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质必须保存在棕色试剂瓶中的是
①氯水 ②氨水 ③浓硝酸 ④氢氧化钠 ⑤溴水
A、全部 B、①③⑤ C、①②③ D、①②④
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科目：高中化学 来源：2014-2015学年福建省福州市高三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
工业上常利用CO与SO2反应生成固态S单质和CO2，从而消除这两种气体对大气的污染：2 CO(g) + SO2(g) 
2 CO2(g) + S(s) △H=－a kJ·mol－1(a>0)，下列叙述正确的是
A．该反应的平衡常数表达式为K=
B．若反应开始时投入2 mol CO，则达平衡时，放出热量为a kJ
C．增大压强或升高温度都可以加快化学反应速率并提高SO2 的转化率
D．若单位时间内生成2 molCO2的同时，消耗1mol SO2，则说明反应达到平衡状态
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科目：高中化学 来源：2014-2015学年福建省福州市高三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
NA为阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是
A．1L 0.5mol·L－1氨水中所含NH4+数为0.5NA
B．1mol Fe与足量氯气反应转移的电子数为2 NA
C．标准状况下，33.6L CO2约含有1.5NA个分子
D．1 mol
中含碳碳双键数为3 NA
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科目：高中化学 来源：2014-2015黑龙江省高一上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
在铝制易拉罐中收集一满罐CO2，加入过量浓氢氧化钠溶液，立即把口封闭。可以发现易拉罐“咔咔”作响，并变瘪了；过一会儿后，易拉罐又会作响并鼓起来。解释为什么，写出有关反应的化学方程式。 、
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科目：高中化学 来源：2014-2015甘肃省高二上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于电解质溶液中离子关系的说法正确的是：
A．新制氯水中加入固体NaOH：c(Na＋)＝c(Cl－)＋c(ClO－)＋c(OH－)
B．pH＝8.3的NaHCO3溶液：c(Na＋)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3)
C．0.2mol·L－1 CH3COOH溶液与0.1mol·L－1 NaOH溶液等体积混合：2c(H＋)－2c(OH－)＝c(CH3COO－)－c(CH3COOH)
D．pH＝11的氨水与pH＝3的盐酸等体积混合：c(Cl－)＝c(NH4+)＞c(OH－)＝c(H＋)
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